專題：國(guó)學(xué)經(jīng)典課程實(shí)施方案
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國(guó)學(xué)課程實(shí)施方案
國(guó)學(xué)課程實(shí)施方案城子小學(xué) 孫旭穎 一、活動(dòng)目的：國(guó)學(xué)經(jīng)典文章內(nèi)涵豐富，語(yǔ)言精練，句式齊整，富有韻律，易于誦記，名篇佳作篇目繁多，美不勝收。讓學(xué)生從小誦讀古文，不僅能拓展他們的知
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國(guó)學(xué)課程實(shí)施方案
國(guó)學(xué)課程實(shí)施方案 城子小學(xué) 孫旭穎 一、活動(dòng)目的： 國(guó)學(xué)經(jīng)典文章內(nèi)涵豐富，語(yǔ)言精練，句式齊整，富有韻律，易于誦記，名篇佳作篇目繁多，美不勝收。讓學(xué)生從小誦讀古文，不僅能拓展他們的
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校本課程國(guó)學(xué)誦讀實(shí)施方案
校本課程--《弟子規(guī)》課程實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范；是人類對(duì)自然界和社會(huì)人生的一種特殊感悟和認(rèn)知，是真、
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國(guó)學(xué)課程大全范文大全
國(guó)學(xué)課程大全 1、下表中所有講座課程刻錄光盤郵寄 我們將以下列表中視頻課程刻錄在光盤中，郵寄給您。運(yùn)輸途中，光盤如有損壞，直接將編號(hào)告知客服，我方安排補(bǔ)寄； 光盤版 399元 2
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校本課程《國(guó)學(xué)弟子規(guī)》實(shí)施方案（含5篇）
校本課程《國(guó)學(xué)弟子規(guī)》實(shí)施方案 校本課程《國(guó)學(xué)·弟子規(guī)》實(shí)施方案 槐中語(yǔ)文組 一、課程開設(shè)的需求 中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，時(shí)代不同，社會(huì)發(fā)生著深
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國(guó)學(xué)課程（大全五篇）
國(guó)學(xué)課程《笠翁對(duì)韻.一東》教學(xué)設(shè)計(jì) 原創(chuàng)2017-08-14育靈童國(guó)學(xué)教師研修1教材分析 《笠翁對(duì)韻》是一本旨在指導(dǎo)兒童掌握聲韻和對(duì)仗的啟蒙讀物。它蘊(yùn)含了靈活多樣的語(yǔ)言修辭技
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國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課程
毛莊中學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課程 【課程背景】 國(guó)學(xué)經(jīng)典是傳承中國(guó)幾千年文明的精髓，是炎黃子孫千年不散的根，是對(duì)當(dāng)今課堂語(yǔ)文教學(xué)的有效補(bǔ)充。初中階段是人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，在初中階
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“ 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”實(shí)施方案_
“ 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”實(shí)施方案_ “國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”實(shí)施方案 活動(dòng)時(shí)間：11月5日 活動(dòng)地點(diǎn)：一樓辦公室 參加人：低年級(jí)語(yǔ)文教師、教導(dǎo)主任。 活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)“國(guó)學(xué)知識(shí)賽”的實(shí)施，開展研討活
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國(guó)學(xué)實(shí)施方案5篇
小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案 國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精髓，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，而又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來(lái)的階梯。在中小學(xué)中開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，
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國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案
***國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng) 實(shí)施方案 為深入貫徹市局關(guān)于“一寫一誦”的要求精神，使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國(guó)學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，營(yíng)造儒雅高潔
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國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)實(shí)施方案
海華學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典主題比賽活動(dòng)方案 一、比賽主題 ：誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書香校園 二、比賽目的 通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀，小品，舞蹈等比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)
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國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案 柏鄉(xiāng)縣北街小學(xué) 為了在全校師生中傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，提高學(xué)生道德品德修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，提升師生的道德素質(zhì)和文明素質(zhì)，學(xué)校決定開
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國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案
南充市江東小學(xué)開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀進(jìn)校園活動(dòng)”實(shí)施方案為了在全校師生中傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，提高學(xué)生品德修養(yǎng)，教育和引導(dǎo)全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，形成良好
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國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案大全
胡屯鎮(zhèn)聯(lián)合校2011~2012學(xué)年上學(xué)期國(guó)
學(xué)
經(jīng)
典
誦
讀
實(shí)
施
方
案
2011~2012學(xué)年上學(xué)期胡屯鎮(zhèn)聯(lián)合校
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案
根據(jù)聊城市教育局【2011】72號(hào)文件，《關(guān)于在全市小 -
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案
2017-2018學(xué)年度上學(xué)期羅波小學(xué)二年級(jí) 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想 中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它是古老文化的精華，是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源，也
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講義：國(guó)學(xué)經(jīng)典課程第三課（大全）
弘文學(xué)堂國(guó)學(xué)系列教材（初級(jí)、教師卷） 國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》課程第三課 一、教學(xué)目的： 1.加強(qiáng)繁體字識(shí)記 2.講解三字經(jīng)（一而十至山之名） 二、教學(xué)重點(diǎn)： 1.複習(xí)繁體字（上節(jié)課三字經(jīng)中
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校本課程計(jì)劃(國(guó)學(xué))
校本課程計(jì)劃 我校為積極推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，提高特色辦學(xué)質(zhì)量，培育“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的現(xiàn)代公民，在本學(xué)期繼續(xù)將誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典這一工作在全校中進(jìn)行，幫助學(xué)生勵(lì)志明理，啟
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國(guó)學(xué)課程開設(shè)價(jià)格不菲
國(guó)學(xué)課程開設(shè)價(jià)格不菲 前不久，內(nèi)地高考狀元?jiǎng)⒍帍母鄞笸藢W(xué)，選擇回到家鄉(xiāng)遼寧本溪，據(jù)報(bào)道，是因她想追尋更純粹的國(guó)學(xué)，覺(jué)得到北京大學(xué)中文系可能更適合自己對(duì)學(xué)業(yè)的追求。此說(shuō)引
