專題：貴州城鄉(xiāng)義務(wù)教育建設(shè)
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如何推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展
如何進(jìn)一步加快合格學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件，推進(jìn)城鄉(xiāng) 義務(wù)教育均衡發(fā)展 推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展是促進(jìn)教育公平的具體表現(xiàn)，是義務(wù)教育的本質(zhì)要求，是社會主義教育事業(yè)發(fā)展的必然
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促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展（匯編）
促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展 加快普及農(nóng)村高中階段
教育
●教育部教育發(fā)展研究中心主任、研究員 張力
黨的十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題 -
如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展
如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展？
新華網(wǎng)北京１２月３１日電 均衡發(fā)展是義務(wù)教育的本質(zhì)屬性，是促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意的教育的客觀要求?！稕Q定》在對“大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)”進(jìn)行 -
建設(shè)城鄉(xiāng)初中學(xué)校共同體,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
建設(shè)城鄉(xiāng)初中學(xué)校共同體，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 西鄉(xiāng)塘區(qū)教育研究室 羅志堅 為進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源，努力縮小區(qū)域差距，擴大初中優(yōu)質(zhì)資源，提高南寧市城區(qū)、開發(fā)區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校
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全面加強兩類學(xué)校建設(shè) 推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展
全面加強兩類學(xué)校建設(shè) 推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展近日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)〔2018〕27號，以下簡稱《指
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貴州頂效經(jīng)濟開發(fā)區(qū)清理整治城鄉(xiāng)違法用地違法建設(shè)工作方案
區(qū)辦通〔2009〕14號 貴州頂效經(jīng)濟開發(fā)區(qū)辦公室 關(guān)于印發(fā)清理整治城鄉(xiāng)違法用地違法建設(shè) 工作方案的通知 頂效鎮(zhèn)人民政府、區(qū)直各部門、駐區(qū)各單位： 《貴州頂效經(jīng)濟開發(fā)區(qū)清理
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淺析城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展論文（5篇可選）
淺析城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展論文無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，許多人都寫過論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。一篇什么樣的論文才能稱
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城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案
城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案 城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案 為促進(jìn)教育公平和提升教育質(zhì)量為主要目標(biāo)，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)先發(fā)展，部門聯(lián)動、屬地負(fù)責(zé)”的原則,切實
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城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展自查報告
烏伊嶺區(qū)第一小學(xué)義務(wù)教育一體化 調(diào)研報告 烏伊嶺區(qū)第一小學(xué)位于中心地帶南側(cè)的幸福社區(qū)，校園占地面積11000平方米，在校生439人，教職工103人。學(xué)校教師編制數(shù)97人，學(xué)?，F(xiàn)有教教
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城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展自查報告范文
古城子學(xué)校城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展 自查報告 古城子學(xué)校坐落在大遼河西岸，學(xué)校占地面積23556平方米，建筑面積10787平方米，操場面積15000平方米，綠化面積5000平方米 。學(xué)校教
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北海銀海區(qū)進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育
北海市銀海區(qū)進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育 經(jīng)費保障機制實施方案（征求意見稿） 為進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化、均衡化發(fā)展，促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)
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一體化推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展
一體化推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展 劉紅梅 2013年第8期 ——社會建設(shè) 通山縣地處鄂東南邊陲，是一個集老區(qū)、邊區(qū)、山區(qū)、庫區(qū)于一體，比照享受國貧縣待遇的省級扶貧開發(fā)工作重點
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論城鄉(xiāng)義務(wù)教育差距現(xiàn)狀及其歸因范文
論城鄉(xiāng)義務(wù)教育差距現(xiàn)狀及其歸因 摘要：近年來，教育公平一直是我國學(xué)術(shù)界研究的熱點問題之一，而城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展又是落實科學(xué)發(fā)展觀、縮小城鄉(xiāng)公共產(chǎn)品供給差距的客觀要求
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城鄉(xiāng)一體化建設(shè)材料
創(chuàng)新理念統(tǒng)籌發(fā)展全力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)今年以來，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，汈東農(nóng)場把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、加快融入主城區(qū)的重要途徑和切
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城鄉(xiāng)一體化建設(shè)（大全）
城鄉(xiāng)一體化建設(shè) 我區(qū)作為全市“城鄉(xiāng)一體化”建設(shè)試點地區(qū)，經(jīng)過近幾年全區(qū)上下的不懈努力，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了深刻的變化，經(jīng)濟和社會發(fā)展邁上了新臺階，農(nóng)村社區(qū)建設(shè)在經(jīng)濟發(fā)展的帶動
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貴州義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄（精選多篇）
貴州義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 提高義務(wù)教育整體水平2011年08月04日 09:30來源：中國廣播網(wǎng)打印字號:T|T 1.根據(jù)貴州省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，全省
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貴州生態(tài)文明建設(shè)（★）
以生態(tài)貴州為典型 欠發(fā)達(dá)地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)模式的探究摘要：面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，走
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新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗：貴州大全
新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗：貴州 本期【建筑聯(lián)盟】推薦：住建部匯總整理的浙江、北京、江蘇、安徽、廣西、貴州、寧夏等省份以村莊整治為重點推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗材料，其中在科學(xué)規(guī)劃、項
