專題：繪本二年級
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二年級推薦繪本
二年級學生推薦繪本 童真童趣 《蚯蚓的日記》《螞蟻和西瓜》《胡蘿卜種子》《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》《莎娜的紅毛衣》《好餓的小白熊》 關于友情 《我有友情要出租》《我
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二年級繪本
二年級繪本X+1教學設想 繪本是圖畫和文字的完美結(jié)合，甚至圖畫更精彩，如果沒有圖畫，繪本里的那些文字是絕對不能撐起那么豐富的內(nèi)容。繪本是柔軟的，每個繪本都會告訴我們在成長
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二年級繪本推薦目錄
二年級繪本推薦目錄：
《你是特別的，你是最好的》、《肚子好餓的毛毛蟲》、
《你看起來好像很好吃》、《我長大以后》、
《小豬變形記》、《想吃蘋果的鼠小弟》、
兒童情感教育 -
二年級繪本《花婆婆》
二年級繪本《花婆婆》教學設計 閱讀目標： 1、讓學生與作品自由對話，在閱讀、交流中體驗讀書的樂趣，學習閱讀繪本故事的方法。 2、了解主人公的經(jīng)歷，感受其內(nèi)心的美好，學會熱愛生
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二年級繪本階段總結(jié)
《繪本閱讀怎樣有效促進二年級寫話能力》課題研究階段性總結(jié) 低年級寫話是高年級作文的啟蒙階段，也是重要的過渡階段。新課程標準提出這樣的要求：“對寫話有興趣，寫自己想說的
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二年級繪本《南瓜湯》（精選合集）
二年級繪本《南瓜湯》教學設計 南瓜湯---合作多愉快 教學目標 1 知識傳授目標：讀懂繪本故事《南瓜湯》，熟悉心理游戲-----食指抬桿。 2 能力培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生學會合作的好習慣
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繪本推薦
2—3周歲幼兒適合閱讀的繪本 1、《可愛的鼠小弟》 愛心樹繪本館 把老鼠刻畫成憨態(tài)可掬的“小寶寶”樣，特別容易引起孩子們的共鳴。鼠小弟的許多言行看起來都能夠從生活中找到
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經(jīng)典繪本（推薦）
--- 1、1902《比得兔的故事》 原書名：The Tale of Peter Rabbit The Tale of Peter Rabbit by Beatrix Potter (Frederick Warne, 1902) 9,380,274 作者：（英）比阿特麗克斯·波特
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經(jīng)典繪本推薦
經(jīng)典繪本推薦 1、《逃家的小兔》 2、《可愛的鼠小弟》 3、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 4、《要是你給老鼠吃餅干》 5、《別再親來親去》 6、《猜猜我有多愛你》 7、《我是
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繪本（最終定稿）
西廬幼兒園繪本教案 楊曉燕 2016、9、18 大班繪本教學：小威向前沖 活動目標： 1、欣賞繪本，感知生命孕育的過程。 2、發(fā)現(xiàn)和別人不一樣的地方，了解自己的獨特。 3、體驗親情和生
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繪本
小班繪本教學活動：《最奇妙的蛋》教學設計 教材分析： 《最奇妙的蛋》是一個非常有趣、且語言簡單的繪本，作者用明亮的透明水彩，畫出色彩獻禮、造型都取得小母雞，搭配輕松愉快的情
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繪本推薦
繪本推薦
1、《可愛的鼠小弟》系列（12本）
2、《不一樣的卡梅拉》系列（10本）
3、《開心的米莉茉莉》系列（50本）
4、《巴巴爸爸》系列（2輯，共10本）
5、《小兔波力品格養(yǎng)成系列》（11本）
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繪本
通過我園多年來在繪本閱讀活動上的探索和各種活動的開展，越來越多的孩子喜歡上了繪本。尤其是對于自己喜歡的繪本故事，他們通過繪本墻總能較快掌握故事的情節(jié)和對話，而且樂于
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繪本推薦
繪本推薦
一、認識自我
《我不知道我是誰》 《你很特別》
《我是特別的，我是最好的》 《小綠狼》
《奧莉薇》
《小豬變形記》
《小貓玫瑰》
《我很善良》
《蚯蚓的日記》
《 -
繪本
一、作文教學的幾點困惑 1、表達方式單一（舉例子：爸爸的印象、愛的表達） 2、思維模式固定（**我想對您說）閱卷體會 3、缺乏寫作素材（山川、科技等作文題材） 俗話說“巧婦難為無米之
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繪本
近年來，繪本頻繁地出現(xiàn)在我們的視野，繪本閱讀越來越風靡，在國外繪本不僅運用于語文課堂，也應用于數(shù)學課堂，在臺灣用于數(shù)學課堂也比較多，甚至有定制的繪本教材。而在我們大陸，繪本在
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繪本大全
遇見最美童書 鄭艷芳 一、我們對繪本閱讀的認識 繪本,又叫圖畫書。它是一種圖文配合、尤其強調(diào)用圖畫來講故事的書。 繪本圖書通常有獨立的繪畫著者，圖畫有個人風格，畫面即情
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101繪本
讓路給鴨子 猜猜我有多愛你好餓的毛毛蟲月亮的味道 我想養(yǎng)只寵物 小球聽民樂 是誰嗯嗯在我的頭上最奇妙的蛋 黛西快過來 達尼要反抗弗洛拉的小毯子 鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕 媽媽，買
