專題：蝴蝶飛呀飛教案
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《蝴蝶飛呀》教案
《蝴蝶飛呀》 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)歌曲中的各種記號，并能夠了解其在歌曲中的表現(xiàn)作用。 2、學(xué)會用有控制的聲音演唱歌曲《蝴蝶飛呀》，會視唱第一部分旋律。 3、能夠簡單分析歌曲
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蝴蝶飛啊飛教案
《蝴蝶飛啊飛》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 蝴蝶是一種美麗的昆蟲，它的種類繁多，形狀各異，姿態(tài)萬千。色彩斑斕的蝴蝶能使人產(chǎn)生美的聯(lián)想，激發(fā)人們的愛美之心。設(shè)置《蝴蝶飛啊飛》這個課
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《蝴蝶,飛》讀后感
《蝴蝶，飛》讀后感
《蝴蝶，飛》是一篇反映同學(xué)之間友誼的兒童作品。這本書緊緊圍繞著蝴蝶結(jié)來展開情節(jié)。它記敘了程紅頭上的大蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋住后排的視線，在老師的勸阻和同學(xué)的 -
《蝴蝶飛啊飛》說課稿大全
《蝴蝶飛啊飛》是人教版小學(xué)美術(shù)教材第一冊第14課，屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，授課時數(shù)為一課時。本課通過看看、畫畫、做做等方法引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)
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小學(xué)美術(shù)《蝴蝶飛啊飛》教案（優(yōu)秀范文5篇）
《蝴蝶飛啊飛》 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力：欣賞蝴蝶的美，用繪畫與手工制作的綜合形式表現(xiàn)美麗的蝴蝶。 過程與方法：在欣賞和表現(xiàn)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考能力和表現(xiàn)能力。 情感態(tài)
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中班美術(shù)教案：會飛的蝴蝶（定稿）
【活動目標(biāo)】教幼兒學(xué)用正方形紙對折畫出半只蝴蝶的輪廓，并沿輪廓剪下用對稱的方法裝飾蝴蝶；培養(yǎng)幼兒對自制玩具的興趣及愛護(hù)作品的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。【活動過
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泡泡飛呀飛 教案
一年級美術(shù)課《泡泡飛呀飛》 高森 教學(xué)目標(biāo)： 1、 2、 能夠邊玩邊觀察泡泡飛起來的情景。 引導(dǎo)學(xué)生想象泡泡飛起來時，透過泡泡看到的各種情景，通過討論交流，相互啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造
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假如我會飛教案（推薦）
9 假如我會飛 【教學(xué)目標(biāo)】 1 圍繞作文題目，展開想象，想象自己飛到了什么地方，在那里看見了什么，聽見了什么或做了些什么，并用一段話把自己的想象寫下來。 2 用詞正確，語句通順，書
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《蟲兒飛》教案（精選）
唱游課教案《蟲兒飛》 授課教師：倪艷玲 教學(xué)內(nèi)容：歌唱歌謠《蟲兒飛》 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生樂于學(xué)習(xí)歌謠，感受歌曲優(yōu)美、輕柔的旋律。 2、學(xué)看圖片理解歌詞含義，嘗試用優(yōu)美輕巧的聲
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蟲兒飛教案
《蟲兒飛》合唱教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《蟲兒飛》。 教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生能專注地聆聽歌曲，能初步感受合唱的效果并學(xué)唱二聲部歌
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教案熱氣球飛呀飛
中班美術(shù)《熱氣球》 活動目標(biāo)： 1、感受色彩美，簡單了解熱氣球的形狀和用途。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和創(chuàng)造能力。 3、嘗試用鮮艷的色彩、線條、形狀大膽地裝飾熱氣球。 活動準(zhǔn)
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兒歌教案：飛呀飛
活動名稱：飛呀飛（兒歌） 活動目標(biāo)： 1、能夠跟著老師的節(jié)奏念兒歌，做小飛機(jī)的游戲！ 2、感受親子開飛機(jī)的快樂。 活動準(zhǔn)備：紙飛機(jī)、PPT“爸爸高高舉” 活動流程：導(dǎo)入——游戲、學(xué)習(xí)——
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飛 天教案
中國地質(zhì)大學(xué)附屬小學(xué) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第九冊 飛 天 授課人：馮 濤 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解我國古代藝術(shù)作品中飛天的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型藝術(shù)的魅力。 2、參考傳統(tǒng)的
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小班音樂活動 小蝴蝶飛
韻律活動——《小蝴蝶飛》
一.活動名稱:小蝴蝶飛
二.活動目標(biāo)
1.熟悉身體的各個部位，學(xué)用簡單的身體動作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容和情感。
2.樂意參與韻律活動，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快 -
小班數(shù)學(xué)教案《蝴蝶飛》 易菲菲（本站推薦）
2017年廣州市中心幼兒園小班數(shù)學(xué)公開課教案 蝴蝶飛（比較多少） 執(zhí)教者：易菲菲 活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒用一一對應(yīng)的方法，比較兩組同類或不同類物體數(shù)量的多少。 2、培養(yǎng)幼兒的初步分
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《桂林山水》教案 彭飛
2、 桂林山水一、教材分析：
本文以生動形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光，是一篇不可多得的寫景佳作。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、 認(rèn)識8個生字，會寫11個生字。
2、 有感情地朗讀課文， -
大班語言飛呀飛教案[精選合集]
大班語言飛呀飛教案1活動目標(biāo)：1、能大膽想象，表達(dá)自己的想法。2、會把想到的辦法編成故事講出來。3、在理解故事的基礎(chǔ)上，嘗試?yán)m(xù)編故事。4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。5
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《泡泡飛呀飛》美術(shù)教案
一·教材分析 《泡泡飛呀飛》是人教版義務(wù)教育六年制小學(xué)美術(shù)教科書第一冊第十課。本課以點(diǎn)線面以及色彩反映而兒童對生活的觀察，學(xué)生通過游戲感受，然后用不同色彩的點(diǎn)線面在
