專題：哈工大dsp課程報(bào)告
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dsp報(bào)告
目 錄 第一章、基本算術(shù)運(yùn)算 ..................................... 1 1.1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?................................... 1 1.2、實(shí)驗(yàn)原理 .....................
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《DSP應(yīng)用技術(shù)》課程介紹（最終5篇）
《DSP應(yīng)用技術(shù)》一、主要目標(biāo)和主要內(nèi)容：數(shù)字信號(hào)處理器（DSP）作為數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)的主角，數(shù)字化社會(huì)重要的技術(shù)之一，已深入到各個(gè)領(lǐng)域。本課程是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)課程，課程開(kāi)
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哈工大實(shí)習(xí)報(bào)告模版
Harbin Institute of Technology 實(shí)習(xí)報(bào)告 院 系： 班 級(jí)： 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 實(shí)習(xí)時(shí)間： 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 前言 在大學(xué)三年中我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)課的知識(shí)，具備了一定的理論基
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哈工大金屬工藝學(xué)I課程報(bào)告要求5篇
《金屬工藝學(xué)I》課后大作業(yè)（課程報(bào)告）撰寫(xiě)兩篇報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容：
1、綜述熱處理、鑄造、塑性加工和焊接等四大類熱加工方法中，某一種具體的新的熱加工工藝方法的應(yīng)用背景、工藝過(guò)程 -
現(xiàn)代DSP技術(shù)及應(yīng)用課程總結(jié)報(bào)告[本站推薦]
電 子 信 息 學(xué) 院 現(xiàn)代DSP技術(shù)及應(yīng)用 課程總結(jié) 專業(yè) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 時(shí) 間 段 完成日期 xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 摘要：本文是在學(xué)習(xí)信號(hào)處理與DSP應(yīng)用課
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哈工大威海2014實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告 1213105班 學(xué)號(hào)：120330214 姓名：賈之欽 轉(zhuǎn)眼間，兩次去企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。期間，我學(xué)到了從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更深刻的了解，為自己的未來(lái)指
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哈工大畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告模版
哈工大畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告模版
一、 指導(dǎo)思想 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)Project-based LearningPBL突破了傳統(tǒng)教學(xué)中的“教師、課程、課堂”三個(gè)中心 體現(xiàn)了以“學(xué)習(xí)者、經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)”為 -
哈工大助教培訓(xùn)報(bào)告
研究生助教培訓(xùn)報(bào)告 201年月日，我參加了學(xué)校組織的助教培訓(xùn)班，由于忘記了所選的選修模塊，我索性參加了三個(gè)選修模塊，雖然上了一整天的培訓(xùn)十分疲憊，但也收獲了許多。在授課老師與
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哈工大先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)報(bào)告稿
勇?lián)?zé)任，傳遞夢(mèng)想 哈工大第八屆研究生支教團(tuán) 楊云峰 1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 2我叫楊云峰，是一名來(lái)自機(jī)電學(xué)院研二的學(xué)生。在2010年9月到2011年7月這一
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哈工大工程索賠報(bào)告
一、簡(jiǎn)答題 1、FIDIC《施工合同條件》的適用范圍是什么？ 答:在FIDIC(國(guó)際咨詢工程師聯(lián)合會(huì))合同條件中,承包商可以得到利潤(rùn)索賠的情形有:a、工程師或業(yè)主提供的施工圖或批示
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哈工大讀書(shū)報(bào)告、研究報(bào)告
年季學(xué)期研究生課程考核
（讀書(shū)報(bào)告、研究報(bào)告）
考核科目 :學(xué)生所在院（系）:管理學(xué)院
學(xué)生所在學(xué)科 :企業(yè)管理
學(xué)生姓名 :段雪婷
學(xué)號(hào) :13S010128
學(xué) 生 類 別 :學(xué)術(shù)型
考核結(jié)果 -
“DSP技術(shù)”課程教學(xué)內(nèi)容和手段的實(shí)踐
“DSP技術(shù)”課程教學(xué)的探索和實(shí)踐 羅錦彬 （龍巖學(xué)院 福建龍巖 364000） 摘要：從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)與科研結(jié)合三個(gè)方面對(duì)“DSP技術(shù)”課程的教學(xué)思路進(jìn)行討論，使學(xué)生打下堅(jiān)
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數(shù)字信號(hào)處理(DSP)課程設(shè)計(jì)報(bào)告
中南大學(xué) 數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)報(bào)告 專業(yè)班級(jí): 通信工程1201 指導(dǎo)老師：李宏姓名: 學(xué)號(hào): 完成日期：2014年10月18日 前 言 現(xiàn)代信號(hào)處理是將信號(hào)表示并處理的理論和技術(shù),而
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基于DSP開(kāi)關(guān)電源
基于DSP的開(kāi)關(guān)電源 摘要 本文以TMs320LF2407A為控制核心，介紹了一種基于DSP的大功率開(kāi)關(guān)電源的設(shè)計(jì)方案。該電源采用半橋式逆變電路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，應(yīng)用脈寬調(diào)制和軟件PID調(diào)節(jié)技術(shù)實(shí)
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dsp作業(yè)
.c圖 實(shí)驗(yàn)二 #define UINT unsigned int UINT i,*p,*n; void main(void) { p=(UINT *)0x0300; for(i=0;i PROG PAGE 0 .cinit > PROG PAGE 0 //.switch > PROG PAGE
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關(guān)于dsp心得體會(huì)
關(guān)于dsp心得體會(huì) 篇一：dsp實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì) TMS320F2812x DSP原理及應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 1. 設(shè)置環(huán)境時(shí)分為軟件設(shè)置和硬件設(shè)置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要設(shè)置，這次實(shí)驗(yàn)只是軟件仿真，可以
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DSP實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)0 實(shí)驗(yàn)設(shè)備安裝才CCS調(diào)試環(huán)境 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?按照實(shí)驗(yàn)講義操作步驟，打開(kāi)CCS軟件，熟悉軟件工作環(huán)境，了解整個(gè)工作環(huán)境內(nèi)容，有助于提高以后實(shí)驗(yàn)的操作性和正確性。 實(shí)驗(yàn)步驟： 以演示
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DSP課程設(shè)計(jì)
TMS320C54x與PC通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（單號(hào)） 一、設(shè)計(jì)目的 本次課程設(shè)計(jì)的目的是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的自我開(kāi)發(fā)能力，培養(yǎng)學(xué)生的查閱資料，獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及實(shí)際動(dòng)手的能力。也
