專題：滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
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滬教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
2012學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
劉旭靜
一晃本學(xué)期快結(jié)束了，期末考試將至。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)學(xué)習(xí)完了，為了更好、更有效的組織復(fù)習(xí)，讓學(xué)生更系統(tǒng)的掌握本學(xué)段的學(xué) -
滬教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《搭配》教案
滬教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《搭配》教案 教學(xué)內(nèi)容： 教科書102頁(yè)例2及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題中，掌握搭配的方法，體會(huì)有序思考的價(jià)值。 2.讓學(xué)生通過(guò)擺一擺﹑
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-6.1周長(zhǎng)▏滬教版
周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能（1）結(jié)合具體情景，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)；（2）能說(shuō)出“圍繞平面圖形一周的長(zhǎng)度就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)”；（3）能測(cè)量并計(jì)算一些多邊形的周長(zhǎng)，能根據(jù)圖形的特征，選擇較優(yōu)化的計(jì)
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-4.2幾分之一▏滬教版
幾分之一教學(xué)目標(biāo)：1、借助實(shí)物、圖形，初步建立平分、分?jǐn)?shù)的概念，認(rèn)識(shí)幾分之一。2、能正確理解和表述“把一個(gè)物體平分成幾份，一份是這個(gè)物體的幾分之一，是幾分之一個(gè)物體”3、借
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滬教版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案
第一課件網(wǎng) 004km.cn 免費(fèi)教學(xué)資源下載基地 單元主題：第一單元 實(shí)用小設(shè)計(jì) 課題名稱：第1課 花兒朵朵 課題名稱：第2課 小小通訊錄 單元主題：第二單元 遠(yuǎn)古時(shí)代 課題名
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滬教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 我班現(xiàn)有學(xué)生34名。作為三年級(jí)的學(xué)生，已初步具備邏輯思維的能力，在聽(tīng)方面，絕大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，能聽(tīng)懂一段話和一件簡(jiǎn)單的事。
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滬教版2013學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
滬教版2013學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 松江區(qū)眾興小學(xué)劉創(chuàng) 一、學(xué)情分析 我班現(xiàn)有學(xué)生50名，其中男生27人，女生23 人。大部分學(xué)生天真聰穎，接受能力也較強(qiáng)，但小部分同學(xué)紀(jì)律散漫
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-7.6數(shù)學(xué)廣場(chǎng)-搭配▏滬教版
數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——搭配教學(xué)內(nèi)容：課本第72頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)聯(lián)系生活實(shí)際，能借助連線的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行有序地組合和搭配。2.激發(fā)學(xué)生探究生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題的愿望，培養(yǎng)
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-6.1周長(zhǎng)▏滬教版（1）
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、初步認(rèn)識(shí)與掌握周長(zhǎng)的含義。2、知道“圍繞平面圖形一周的長(zhǎng)度就是周長(zhǎng)”。3、會(huì)測(cè)量圖形各邊的長(zhǎng)度并求多邊形的周長(zhǎng)。過(guò)程與方法：1、通過(guò)實(shí)際生活情景
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案－1.1小復(fù)習(xí)｜滬教版
小復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘與除、兩步計(jì)算式題。2、提高靈活選擇計(jì)算方法的意識(shí)與能力，提高計(jì)算正確率。3、養(yǎng)成整
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滬教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
應(yīng)用題練習(xí)1、一包練習(xí)本有50本。三年級(jí)有同學(xué)75人，每人買4本。一共需要買多少包練習(xí)本？2、把一張長(zhǎng)36厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形紙片，剪成兩個(gè)最大的正方形，其中一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-7.7 數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——數(shù)蘋果- 滬教版
數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——數(shù)蘋果【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)數(shù)蘋果、發(fā)展學(xué)生的計(jì)數(shù)策略：一組一組地?cái)?shù)。知道數(shù)數(shù)可多種方法并能進(jìn)行選優(yōu)地?cái)?shù)數(shù)。2．能力目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生仔細(xì)觀察、歸納小結(jié)的能
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-7.4 周長(zhǎng)與面積- 滬教版
周長(zhǎng)與面積【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)和面積的關(guān)系。2．知道幾個(gè)長(zhǎng)方形在周長(zhǎng)相等的情況下，長(zhǎng)與寬越接近，面積則越大。3．培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案——兩位數(shù)乘法(含答案）滬教版
學(xué)員姓名：學(xué)科教師：年級(jí)：輔導(dǎo)科目：授課日期××年××月××日時(shí)間A/B/C/D/E/F段主題兩位數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容1．探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn)行兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案－2.3兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘｜滬教版
教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題：兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘1班級(jí)：教時(shí)：1日期：一、制定依據(jù)1．內(nèi)容分析《兩位數(shù)乘兩位數(shù)1》是三年級(jí)第二學(xué)期第二單元的教學(xué)內(nèi)容，是在筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的基
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-4.2幾分之一▏滬教版
幾分之一（第一課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：課本第43～44頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、理解把一個(gè)整體平分成幾份，每一份就是整體的幾分之一。2、借助實(shí)物、圖形，通過(guò)動(dòng)手操作直觀認(rèn)識(shí)幾分之一。3、借助等分活動(dòng)，
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-4.2幾分之一▏滬教版
幾分之一教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本·數(shù)學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期p43、44幾分之一教學(xué)目標(biāo)：1、正確讀寫幾分之一2、通過(guò)折折涂涂說(shuō)說(shuō)的活動(dòng)，觀察對(duì)比每次的變與不變，感悟理解幾分
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-7.3 解決問(wèn)題- 滬教版
解決問(wèn)題（教案）【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，初步學(xué)會(huì)用所學(xué)的有關(guān)面積知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2．進(jìn)一步體會(huì)解決問(wèn)題的一般步驟，知道可以用不同的方法解決問(wèn)題
