教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：

1、初步認(rèn)識(shí)與掌握周長(zhǎng)的含義。

2、知道“圍繞平面圖形一周的長(zhǎng)度就是周長(zhǎng)”。

3、會(huì)測(cè)量圖形各邊的長(zhǎng)度并求多邊形的周長(zhǎng)。

過程與方法：

1、通過實(shí)際生活情景直觀理解周長(zhǎng)的一般含義。

2、引導(dǎo)學(xué)生通過經(jīng)歷觀察、描繪、測(cè)量、計(jì)算等具體操作活動(dòng)，感悟周長(zhǎng)的實(shí)際含義，建立“周長(zhǎng)”的模型。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

在解決有關(guān)周長(zhǎng)的實(shí)際問題的過程中，逐步感悟不同方法的適應(yīng)性，逐步實(shí)現(xiàn)方法的優(yōu)化。

教學(xué)重點(diǎn)

認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)，并能通過測(cè)量圖形各邊的長(zhǎng)度求多邊形的周長(zhǎng)。

教學(xué)難點(diǎn)

在解決有關(guān)周長(zhǎng)的實(shí)際問題的過程中，逐步感悟不同方法的適應(yīng)性。

教學(xué)課時(shí)

一課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件、教學(xué)過程

一．理解周長(zhǎng)

1．認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)

媒體演示：“蠶圍繞桑葉爬一周”

出示：繞平面圖形一周的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng)。

桑葉一周的長(zhǎng)度就是桑葉的周長(zhǎng)。

2．描邊線

（1）學(xué)生動(dòng)手描

（2）分類：你能不能根據(jù)所描圖形的邊的特點(diǎn)進(jìn)行分類？

師小結(jié)：花圃、沙坑是長(zhǎng)方形，它的邊線是直的。

楓葉、荷葉、白玉蘭葉它們的邊線是曲的。

二．求周長(zhǎng)

1．在方格圖上求周長(zhǎng)

電腦出示（課件）：P60

（1）師：通過這個(gè)方格圖你知道了什么信息？

（2）嘗試求竹園的周長(zhǎng)

反饋：6+7+6+7=26米

6*2+7*2=26米

（6+7）*2=26米

（3）嘗試求菜園的周長(zhǎng)

反饋：一條一條加：

4+2+1+5+3+7=22米

移補(bǔ)的方法：

4+7+4+7=22米

4*2+7*2=22米

你是怎么想的（4+7）*2=22米

（4）練習(xí)：求荷花池、花園的周長(zhǎng)

預(yù)設(shè)問題反饋：花園周長(zhǎng)：（5+7）*2

（5+7）*2+3*2

辨析提問：哪個(gè)是正確的？為什么？

2．先測(cè)量，再算一算圖形的周長(zhǎng)P61/3。

（1）

先讓學(xué)生獨(dú)立做，再交流反饋：

方法1：4+4+4=12厘米

方法2：4*3=12厘米

（因?yàn)榈冗吶切蔚娜龡l邊的長(zhǎng)度相等，所以用4*3）

小結(jié)：有的圖形在求周長(zhǎng)時(shí)，需要將它每條邊的長(zhǎng)度相加。

但對(duì)于特殊圖形來說并不是每一條邊都需要測(cè)量的。

（2）說出下列圖形需要測(cè)量幾條邊？并說說理由

預(yù)設(shè)問題反饋：

正方形：測(cè)量一組鄰邊，證明是正方形后再計(jì)算。

長(zhǎng)方形：測(cè)量一組鄰邊后進(jìn)行計(jì)算。

正六邊形：測(cè)量每條邊，證明是正六邊形后再進(jìn)行計(jì)算。

三．練習(xí)

1、基礎(chǔ)練習(xí)：課本P61/3的下面兩題。

2、拓展練習(xí)

A

B

B

B

A

A

每個(gè)長(zhǎng)方形中，比較圖形A與圖形B的周長(zhǎng)的長(zhǎng)短。

A（）B

A（）B

A（）B

四、總結(jié)

師：今天我們學(xué)了什么新本領(lǐng)？你有什么收獲？

（1）什么是周長(zhǎng)

（2）求周長(zhǎng)的方法

（3）特殊圖形并不一定需要知道每條邊的長(zhǎng)度。

作業(yè)布置:

練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)

板書設(shè)計(jì):

周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)

圍繞平面圖形一周的長(zhǎng)度就是周長(zhǎng)

有的圖形在求周長(zhǎng)時(shí)需要將它每條邊上的長(zhǎng)度相加。

特殊圖形并不需要測(cè)量每一條邊的長(zhǎng)度。

如：正三角形、正方形等各種正多邊形只要測(cè)量一條邊的長(zhǎng)度；

長(zhǎng)方形要測(cè)量一條長(zhǎng)、一條寬的長(zhǎng)度；

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