專題：虎門銷煙課堂練習
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虎門銷煙
《虎門銷煙》說課稿 司徒街小學高建花 一、 說教材 本文記敘了１８３９年６月震驚中外的虎門銷煙的全過程，揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義，謳歌了中國人民愛國御侮的斗爭精神，是一篇愛國主
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虎門銷煙
《虎門銷煙》教學設計
一、教學目標
1、正確、流利、有感情地朗讀課文，能復述課文
2、學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的7個字只識不寫，認識一個多音字，理解由生子組成的詞語。
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虎門銷煙
8虎門銷煙 【說教材】 《虎門銷煙》是一篇形象生動、條理清晰又不乏結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)挠洈⑽?。課文以歷史上震驚中外的“虎門銷煙”為題材，用簡練的筆觸、生動的語言描述了1839年6月
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虎門銷煙
虎門銷煙---1839年3月，欽差大臣林則徐到達廣州查禁鴉片。4-5月，共收繳鴉片237萬余斤。6月3日至25日，由林則徐主持，在虎門海灘當眾銷毀。銷煙行動沉重打擊了外國侵略者?？偫硌瞄T
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虎門銷煙
《虎門銷煙》教學設計
示范小學宮麗君教材分析
《虎門銷煙》是一篇形象生動、條理清晰又不乏結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)挠洈⑽?。課文以歷史上震驚中外的“虎門銷煙”為題材，用簡練的筆觸、生 -
虎門銷煙
《虎門銷煙》教學設計 懷化市洪江區(qū)東方紅小學周樅陽 教材簡析：《虎門銷煙》是S版小學語文第七冊第七組的一篇課文。文章記敘了１８３９年６月震驚中外的虎門銷煙的全過程，揭示了虎門銷
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虎門銷煙
8 虎門銷煙 教材分析： 這是一篇精讀課文。課文記敘了1839年6月3日林則徐在虎門海灘，將收繳洋人的近兩百萬箱鴉片當眾銷毀的壯觀場面，虎門銷煙 這一壯舉大長了中國人民的志氣，大
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虎門銷煙讀后感范文
虎門銷煙讀后感 篇一：虎門銷煙>讀后感《虎門銷煙》講的是 1839 年6 月3 日清朝愛國大臣林則徐虎門銷煙的經(jīng)過，文中群情激奮、人心大快的銷煙場面久久浮現(xiàn)在我的腦海中，正如課文
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《虎門銷煙》發(fā)言稿
《虎門銷煙》集體備課中心發(fā)言稿 四年級組 文雯 一、說教材 1、教材簡析 《虎門銷煙》是六年制小學蘇教版義務教育課程標準實驗教材語文第七冊第二單元中的課文，本單元的課文
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7虎門銷煙
虎門銷煙 1839年6月3日，天剛蒙蒙亮，廣州城里就沸騰了。老年人笑嘻嘻地捋（lǚ）著胡子；青年人興奮地揮著拳頭，贊不絕口；小孩子們在人群里鉆來鉆去，大聲地喊：“燒洋鬼子的大煙了，快去虎門
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《虎門銷煙》讀后感
《虎門銷煙》讀后感 人民受害，國防削弱的嚴重形勢，清朝政府軟弱無能，最后，1839年3月，道光皇帝任命林則徐為欽差大臣，前往廣州查禁鴉片，林則徐在虎門進行了歷史上有名的‘虎門銷煙
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回眸虎門銷煙
各位老師、各位同學，青年朋友們： 我們有誰會忘記那一天，那一個永遠載入中國和世界史冊的日子？ 這一天，民族英雄林則徐在虎門海灘一聲令下，所收繳的洋鬼子們的三百三十七萬六千二百
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8虎門銷煙
7、虎門銷煙教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。2、學會本課的生字，另有兩個多音字要掌握，理解并熟記由生字組成的詞語。3、認識虎門銷煙的偉大意義，培養(yǎng)學生愛
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虎門銷煙反思
《虎門銷煙》教學反思 《虎門銷煙》是一篇精讀課文，也是一篇對學生進行愛國主義思想教育的文章。這一課我設計的重點是讓學生懂得鴉片給中國人民造成的危害，了解“虎門銷煙”
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8 虎門銷煙
8 虎門銷煙
第一課時
教學目標：
1 能正確 流利地朗讀課文。
2 學會本課生字，理解由生字組成的詞語。
教學重點：
能正確 流利地朗讀課文。
教學難點：
能讀通課文，理解由生字組成的 -
林則徐虎門銷煙
林則徐虎門銷煙 虎門銷煙（1839年6月）中國清朝政府委任欽差大臣林則徐在廣東虎門集中銷毀鴉片的歷史事件。此事后來成為第一次鴉片戰(zhàn)爭的導火線，《南京條約》也是那次戰(zhàn)爭時清
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虎門銷煙1
7、虎門銷煙
教學目標：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。
3、用“先??再??然后??”表示順序的詞 -
虎門銷煙教案
《虎門銷煙》教案
師：同學們，知道毒品嗎？現(xiàn)在有很多種毒品，他們對人的危害無窮，甚至造成人的死亡，大家看這樣幾幅圖，（課件顯示圖片）你們看了覺得怎么樣？ 同學們，看過電影《鴉片戰(zhàn)爭》嗎
