專題:教案羅馬速寫
-
12羅馬速寫 教案范文
12羅馬速寫 【學習目標】 學會10個生字,認識6個字。 能用查字典、聯(lián)系上下文等方法理解詞句的意思。積累文中的好詞佳句。 有感情的朗讀課文,了解課文內(nèi)容,知道課文是從哪及格
-
羅馬速寫說課稿(大全5篇)
《羅馬速寫》說課稿 張春琴 一、教材分析 《羅馬速寫》是鄂教版三年級上冊第四單元的最后一篇課文,本單元圍繞“文化”這個話題,從不同側(cè)面展示人類文化的悠久燦爛,要重點引導(dǎo)
-
速寫 教案
人物速寫教案 教學班級:高三 課程名稱 :人物速寫 授課日期 :2013年10月 課型:講授課課時:1課時 教具:實物投影儀、范作 教學目標( 知識 、情感、技 能 ) 1、學習速寫的表現(xiàn)方法,
-
速寫教案
學畫速寫教案 七年級上冊 第五課《學畫速寫》 第一課時 授課教師:何朋澤 教學用具:多媒體,鉛筆,紙 教學目標:1、能夠明白速寫的基本概念。 2、能夠運用鉛筆進行練習,在練習中,能夠
-
速寫教案
人物速寫 教學目標(情感、知識、技能) 1、學習速寫的表現(xiàn)方法,用簡潔的線條迅速地表現(xiàn)出人物的動態(tài)特征和精神狀態(tài),畫出成功的速寫作品。 2、通過速寫教學,培養(yǎng)學生的觀察
-
古代羅馬教案
古代羅馬教案 川教版 作者:admin 資源來源:本站原創(chuàng) 點擊數(shù): 【課標要求】 講述布匿戰(zhàn)爭的故事,了解羅馬共和國的興衰。 【教學目標】一、識記與理解 記住羅馬共和國建立和西羅
-
羅馬假日教案
第十四課時 主人公:安娜公主 男主任公:喬 一部影響深遠的電影,充滿了藝術(shù)的美感輕松、自然而富有情趣的文藝片一個溫馨悅目的浪漫愛情故事一部歷久不衰的輕喜劇_ 1953年出品導(dǎo)
-
人物速寫教案
人物速寫教案2010-06-03 20:05:59|分類: 工作 |標簽: |字號大中小 訂閱 .
人物速寫教案教 學 目 標
1、學習速寫的表現(xiàn)方法,用簡潔的線條迅速地表現(xiàn)出人物的動態(tài)特征和精神狀 -
人物速寫教案
人物速寫教案
西雙版納景洪市普文中學:夏萬飛
課 題:簡練概括的表現(xiàn)
(教學內(nèi)容)
2、人物速寫
課時教 學 目 標( 情 感 、知 識 、技 能 )
1、學習速寫的表現(xiàn)方法,用簡潔的線條 -
速寫教案(5篇材料)
課題:人物速寫初步 教學目標:學習速寫的基本知識以及人體基本結(jié)構(gòu)、比例和基本造型規(guī)律。練習對事物特征敏銳的觀察能力、表現(xiàn)能力,培養(yǎng)迅速的造型能力,以及高度概括和綜合對象
-
風景速寫教案
風景速寫 課 時: 1課時 課 型: 繪畫課 授課對象: 初中二年級 教材分析: 風景速寫屬于繪畫技能,它的題材和種類有很多,分別按題材,工具材料,表現(xiàn)形式來分類。所以在上這節(jié)課時首
-
風景速寫教案
一、 速寫是一切繪畫基礎(chǔ) 速寫同素描一樣,不但是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),也是一種獨立的藝術(shù)形式。速寫有廣義和狹義之分,廣義的速寫指“快速寫生”,不論畫種:狹義的速寫是素描的簡化和補
-
風景速寫教案
美術(shù)《風景速寫》課教案
風景速寫主要表現(xiàn)自然中的天、地、物三大關(guān)系。自然界的一切事物均發(fā)生在這三大關(guān)系中。在風景速寫中,它們表現(xiàn)為對比關(guān)系,三大關(guān)系之間的描寫手法要 -
速寫教案,文字
速寫教案 一、對速寫的認識。 1、速寫的含義。 速寫,顧名思義是一種快速的寫生方法。速寫的英文是shetch,有草圖的意思。速寫同素描一樣,不但是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),也是一種獨立的藝
-
風景速寫教案
風景速寫 教材分析: 風景速寫這節(jié)課屬于繪畫技能課,同時他的題材和種類有很多,分別按題材,工具材料,表現(xiàn)形式來分類。所以在上這節(jié)課時首先要考慮怎樣引導(dǎo)學生掌握--速寫要領(lǐng)。
-
人物速寫教案
人物速寫教案 題 2、人物速寫 時 教學目標 、學習速寫的表現(xiàn)方法,用簡潔的線條迅速地表現(xiàn)出人物的動態(tài)特征和精神狀態(tài),畫出成功的速寫作品。2、通過速寫教學,培養(yǎng)學生的觀
-
《速寫練習》教案(范文)
《速寫練習》教案 教學活動目的: 1、掌握速寫的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,從而準確、生動、深刻地表現(xiàn)對象,把寫生所得應(yīng)用于藝術(shù)創(chuàng)作,轉(zhuǎn)化為素質(zhì)。 2、通過速寫練習,觀察生
-
速寫教學教案
速寫教學教案——“風景速寫 ” 發(fā)布者: 竇永鴻 發(fā)布時間: 5/8/2011 AM 11:16:44 速寫教學教案——風景速寫 教學活動目的: 1掌握速寫的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,從而準確