專題：均衡分班自查報告
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義教均衡資料—分班自查報告
巴中市第二中學(xué)分班自查報告 為了規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意的學(xué)校，我校根據(jù)義務(wù)教育階段分班要求、均衡發(fā)展精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將自查情況報告如下： 一、指導(dǎo)思想 以構(gòu)建和諧
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均衡分班會議記錄
均衡分班會議記錄 會議地點(diǎn)：會議室參加人員：行政班子時間：2014年6月10日 議程： 1、唐校長： 為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，均衡資源配置，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合我校實(shí)
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義務(wù)教育均衡分班制度（大全）
義務(wù)教育均衡分班制度 為了深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實(shí)辦好讓人民滿意的教育，促進(jìn)教育公平，學(xué)校特制定《義務(wù)教育
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小學(xué)均衡分班方案
靖邊縣金華路小學(xué)2018年秋季新生均衡分班方案 為了切實(shí)執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》要求與靖邊縣教育體育局相關(guān)的文件精神，我校遵循均衡配備教師，均衡編班教學(xué)原則；讓學(xué)生充分
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均衡分班方案（5篇）
大邑縣晉原鎮(zhèn)初級中學(xué)均衡編班 管理辦法 我校依照《義務(wù)教育法》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》等相關(guān)政策，學(xué)校一律實(shí)行均衡編班教學(xué)，按規(guī)定控制班額
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均衡分班工作總結(jié)1
均衡分班工作總結(jié) 朝陽區(qū)樂山鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年8月 均衡分班工作總結(jié) 朝陽區(qū)樂山鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年8月 均衡分班工作總結(jié) 朝陽區(qū)樂山鎮(zhèn)中心小學(xué) 2014年8月 均衡分班實(shí)施方案
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陽光分班自查報告
西柳小學(xué)陽光分班自查報告 為了規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意的學(xué)校，我校根據(jù)教育局陽光 分班要求、均衡發(fā)展精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將自查情況報告如下：一、指導(dǎo)思想 以構(gòu)建和諧社會
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＊＊學(xué)校義務(wù)教育學(xué)校均衡分班實(shí)施方案
富錦市大興學(xué)校義務(wù)教育均衡分班實(shí)施方案為貫徹落實(shí)教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法》教督〔2017〕6號、黑龍江省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校推行“四零承諾
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大岑小學(xué)實(shí)施均衡分班實(shí)施方案
2016學(xué)年度大岑小學(xué)實(shí)施均衡分班實(shí)施方案 為促進(jìn)教育公平、公正，樹立良好的教育行風(fēng)，辦人民滿意教育，按照省、市、鎮(zhèn)有關(guān)要求，根據(jù)我鎮(zhèn)教育實(shí)際，特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以
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楊橋中心校均衡分班方案
楊橋中心校均衡分班方案措施 為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)，弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好校園風(fēng)氣，充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，便于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，利于教育教學(xué)管理與學(xué)生學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，
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均衡分班工作總結(jié)3（五篇范例）
均衡分班工作總結(jié) 根據(jù)長春市教育局《關(guān)于長春市進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為做好2011年中小學(xué)起始年級均衡分班的指導(dǎo)意見》文件通知精神，為了進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，確保受教
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均衡分班工作總結(jié)2（共5則）
均衡分班工作總結(jié) 為了讓孩子們有一個公平的起點(diǎn)，按照教育局文件精神，我校今年新生入學(xué)嚴(yán)格按照均衡編班程序?qū)嵭须娔X均衡編班，均衡配備教師，保障了所有一年級學(xué)生平等接受義務(wù)
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橫塘中學(xué)均衡分班方案[本站推薦]
橫塘中學(xué)均衡分班方案
為了切實(shí)貫徹落實(shí)《江西省中小學(xué)管理規(guī)范辦法》，堅(jiān)持學(xué)生就近免試入學(xué)原則，均衡配備任課教師，均衡編班教學(xué)，讓每一位學(xué)生都充分沐浴在義務(wù)教育的陽光下，切 -
拓東二小均衡分班制度
拓東二小義務(wù)教育階段均衡分班制度 為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等相關(guān)教育法律法規(guī)，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，面
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均衡發(fā)展自查報告
義務(wù)教育階段中小學(xué)辦學(xué) 基本條件自查報告 ---南峪學(xué)校 為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和山西省《關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的意見》（晉教基[201
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均衡化自查報告
實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展 工作情況自查報告 懷遠(yuǎn)縣龍亢鎮(zhèn)胡劉小學(xué) 2014年4月1日 1 龍亢鎮(zhèn)胡劉小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展 工作情況自查報告 根據(jù)上級關(guān)于教育均衡化發(fā)展相關(guān)文件
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均衡發(fā)展自查報告[合集]
實(shí)施親情教育 關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長 陶村鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校 為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程，在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，根據(jù)《山西省義務(wù)教育階段中小學(xué)辦學(xué)條件督導(dǎo)
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均衡發(fā)展自查報告
均衡發(fā)展自查報告 均衡發(fā)展自查報告1 我校從20xx年12月正式啟動義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。對照《貴州省縣域義務(wù)教育辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系（修改）》要求，以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)
