專題：九年級科學(xué)物體的內(nèi)能
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九年級科學(xué)3.5物體的內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案
課題：物體的內(nèi)能課時(shí)安排：一課時(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)注解學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識：了解內(nèi)能、熱量的概念，能簡單描述溫度和內(nèi)能、熱量的關(guān)系，知道改變物體內(nèi)能的兩種方法。技能：知道熱傳遞過程中，物體吸收
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九年級科學(xué)3.5物體的內(nèi)能-熱機(jī)的效率導(dǎo)學(xué)案
課題：熱機(jī)的效率課時(shí)安排：一課時(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)注解學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識：從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。技能：從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識熱機(jī)的效。情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史
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九年級科學(xué)3.5物體的內(nèi)能-檢測題導(dǎo)學(xué)案
課題：物體的內(nèi)能（檢測題）課時(shí)安排：二課時(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)注解學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識：進(jìn)一步了解有關(guān)內(nèi)能的知識。技能：熟練掌握有關(guān)內(nèi)能的知識，會解答相關(guān)的問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識物理知識在生
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九年級科學(xué)內(nèi)能練習(xí)題1
第五章 內(nèi)能 【概念與規(guī)律】 一、物體的內(nèi)能 1、分子的熱運(yùn)動 （1）擴(kuò)散現(xiàn)象（diffusion）：說明一切物體內(nèi)部的分子都在永不停息地運(yùn)動，溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越激烈。 （2）分子的熱運(yùn)動（moveme
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九年級科學(xué)3.5物體的內(nèi)能-比熱容（第二課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案
課題：比熱容（第二課時(shí)）課時(shí)安排：二課時(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)注解學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識：嘗試用比熱容知識解釋與比熱容有關(guān)的簡單的自然現(xiàn)象。技能：能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡單的熱量計(jì)算。情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)
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《物體的內(nèi)能》練習(xí)題
物體的內(nèi)能 一、選擇題 1．下述各種改變物體內(nèi)能的方法，屬于做功方式的是（ ）. Ａ.冷物體接觸熱物體后變熱 Ｂ.鋸木頭時(shí)，鋸條發(fā)熱 Ｃ.電流通過電爐絲，電爐絲發(fā)熱 Ｄ.物體在火爐旁被烤熱 Ｅ.熱
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物理教案物體的內(nèi)能
物理教案物體的內(nèi)能 教學(xué)目標(biāo) （1）知道什么是物體的內(nèi)能 （2）知道物體內(nèi)能的組成 （3）知道分子動能和分子勢能與哪些因素有關(guān) 教學(xué)建議 教材分析 分析一：教材先由所學(xué)知識推出分子動能
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《物體的內(nèi)能》教案
《物體的內(nèi)能》教案 第節(jié) 物體的內(nèi)能（2時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、了解內(nèi)能的概念2、理解做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方法，知道做功和熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的實(shí)質(zhì)3、知道熱量的概念
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九年級科學(xué)上冊 第3章《第5節(jié) 物體的內(nèi)能》教案 (新版)浙教版1
《第5節(jié) 物體的內(nèi)能》 教學(xué)目標(biāo) 1、了解內(nèi)能的概念。 2、理解做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方法，知道做功和熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的實(shí)質(zhì) 3、知道熱量的概念，知道功和熱
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2020-2021學(xué)年浙教版九年級科學(xué)上冊 3.5物體的內(nèi)能-分子的熱運(yùn)動學(xué)案
《分子熱運(yùn)動》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。2、通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理知道分子的無規(guī)則運(yùn)動與溫度有關(guān)。3、知道分子之間
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13.1物體的內(nèi)能練習(xí)題（范文大全）
13.1物體的內(nèi)能 本節(jié)重點(diǎn)： 1.內(nèi)能的概念： ①內(nèi)能是物體具有的，不是分子的內(nèi)能，是分子共同具有的分子動能和分子勢能之和； ②一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能； ③不能準(zhǔn)確知道一個(gè)
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物體的內(nèi)能練習(xí)題含答案
物體的內(nèi)能練習(xí)題 1.物體的內(nèi)能是指( ) A.物體中個(gè)別分子運(yùn)動所具有的能 B.物體做機(jī)械運(yùn)動所具有的能 C.物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動所具有的動能和分子勢能的總和 D.物體
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《物體的內(nèi)能》教學(xué)設(shè)計(jì)（范文）
13. 1 《物體的內(nèi)能》教學(xué)設(shè)計(jì) 覃梅清 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能 （1）了解內(nèi)能的概念，知道內(nèi)能的單位是焦耳。 （2）能簡單描述內(nèi)能和溫度的關(guān)系。 （3）知道做功和熱傳遞可以改變物
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做功改變物體內(nèi)能教學(xué)設(shè)計(jì)
篇一：做功和物體內(nèi)能的改變教學(xué)設(shè)計(jì)做功和內(nèi)能的改變 (一) 教學(xué)目的 使學(xué)生知道做功可以改變物體內(nèi)能的一些事例；知道可以用功來量度內(nèi)能的改變，能用做功和內(nèi)能改變的關(guān)系來
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九年級物理內(nèi)能優(yōu)質(zhì)課教案
九年級物理第一學(xué)期學(xué)期優(yōu)秀教案 普宜中學(xué) 葛永普 教材分析： 教材的地位和作用：本節(jié)課是在學(xué)生初步學(xué)習(xí)動能、勢能、機(jī)械能的基礎(chǔ)上引入的，在教材內(nèi)容的選擇上比較注重聯(lián)系生活
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九年級物理機(jī)械能和內(nèi)能同步練習(xí)題
第十二章機(jī)械能和內(nèi)能測試卷 一、填空題 1.我國高速公路限速是小型客車120km/h，大型車100km/h.請用動能的知識來解釋： （1）為什么要對車輛的行駛速度進(jìn)行限制? 為什么在同樣
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九年級物理內(nèi)能練習(xí)題1（精選5篇）
1．關(guān)于分子的動能，下列說法中正確的是 A．物體運(yùn)動速度越大，物體內(nèi)分子的動能一定越大 B．物體的溫度升高物體內(nèi)每個(gè)分子的動能都增大C．物體的漫度降低，物體內(nèi)大量分子的平均動能一
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人教版九年級物理內(nèi)能教案[合集五篇]
初中物理輔導(dǎo)網(wǎng)：http://004km.cn/ 初中物理輔導(dǎo)網(wǎng)：http://004km.cn/
