專題：冀教版四上數(shù)學(xué)教案
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冀教版一下數(shù)學(xué)教案
冀教版一下數(shù)學(xué)教案：《100以內(nèi)數(shù)的組成》 葛民學(xué)校劉章彰執(zhí)教（2018年3月14日星期三早上） 教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第19頁(yè)、20頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．在動(dòng)手操作、討論的活動(dòng)
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冀教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案
一、 教學(xué)目標(biāo)：
（一） 知識(shí)與技能：
1、 激發(fā)學(xué)生口語(yǔ)交際的興趣。
2、 讓學(xué)生認(rèn)真傾聽他人發(fā)言，學(xué)會(huì)交流，培養(yǎng)表達(dá)能力。
3、 培養(yǎng)大方有禮貌的說(shuō)話態(tài)度。
（二） 過(guò)程與方法：
采取小組 -
一年級(jí)下冊(cè)冀教版數(shù)學(xué)教案
一年級(jí)下冊(cè)冀教版數(shù)學(xué)教案1--4單元 新課標(biāo)冀教版版小學(xué)一年級(jí)（下冊(cè)） 數(shù)學(xué)教案 任教學(xué)校：豫新小 學(xué) 任教班級(jí)：一年級(jí)一班 任課教師：徐翠英 使用時(shí)間：2011年2月21 2011年2月
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冀教版二年級(jí)下數(shù)學(xué)教案（推薦）
冀教版二年級(jí)下數(shù)學(xué)教案
◇ 冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 一、排列問(wèn)題
◇ 冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 排列問(wèn)題_簡(jiǎn)單事物中的排列規(guī)律◇ 冀教二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 表內(nèi)乘法和除 -
冀教版二年級(jí)上數(shù)學(xué)教案
冀教版二年級(jí)上數(shù)學(xué)教案 第一單元：測(cè)量 測(cè)量單元，數(shù)學(xué)安排4課時(shí)。 第一課時(shí)：1—3頁(yè) 第二課時(shí)：4—5頁(yè)， 第三課時(shí)：6頁(yè)， 第4課時(shí)：7頁(yè)“量一量實(shí)踐活動(dòng)”。 測(cè)量這一單元，主要是讓學(xué)
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2017冀教版數(shù)學(xué)四上《倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 在自主計(jì)算、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)倍數(shù)的過(guò)程。 2. 知道倍數(shù)的含義；在1——100的自然數(shù)中，能找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù) 的所有倍數(shù)。 3. 積極參加數(shù)
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冀教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案9（精選）
第九單元 20以內(nèi)的加法 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 能熟練地計(jì)算10加幾，十幾加幾，9、8、7、6、各加幾的計(jì)算。會(huì)用湊十法計(jì)算式題。理解連加的意義，用不同的方法進(jìn)行連加計(jì)算。 過(guò)程
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2015年冀教版二年級(jí)上數(shù)學(xué)教案精選
2015年最新冀教版二年級(jí)上數(shù)學(xué)教案 (精選) 一、觀察物體（一） 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)讓學(xué)生觀察實(shí)物，使學(xué)生初步體會(huì)從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的；能辨認(rèn)從不
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冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)教案（共五篇）
冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)教案 [1000字] 因數(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第90、91頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 過(guò)程與方法：在自主寫算式和找1~10所有因數(shù)的活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)
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冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)教案[共五篇]
孫子兵法與三十六計(jì) 序 中國(guó)人的臹慧是舉世公認(rèn)的。 上溯伏羲，悠悠七千載；追源黃帝，漫漫五千年，中國(guó)人能貢獻(xiàn)給這個(gè)星球的，不光有古老的長(zhǎng)城，有四大發(fā)明，有氣功中藥，有八卦書法……
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2017冀教版數(shù)學(xué)四上《倍數(shù)和因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
倍數(shù)和因數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．讓學(xué)生理解倍數(shù)和因數(shù)的意義，掌握找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法，發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)、因數(shù)中最大的數(shù)、最小的數(shù)及其個(gè)數(shù)方面的特征。 2．在學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)
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2017冀教版數(shù)學(xué)四上《近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì).doc[定稿]
近似數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確地比較億以內(nèi)數(shù)的大小。 2．能把整萬(wàn)的數(shù)改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)。 3．能正確的用“四舍五入”法求近似數(shù)。 4．培養(yǎng)學(xué)生比較、分析的思維能力，養(yǎng)成良好的學(xué)
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四上-冀教版-教學(xué)設(shè)計(jì)-升和毫升（五篇范文）
升和毫升 【教學(xué)目標(biāo)】 1．在實(shí)際操作活動(dòng)中，經(jīng)歷了解容量概念和認(rèn)識(shí)測(cè)量工具，以及認(rèn)識(shí)“升”和“毫升”的過(guò)程。 2．了解容量的含義，認(rèn)識(shí)“升”和“毫升”，知道“升”和“毫升”怎
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2017冀教版數(shù)學(xué)四上《認(rèn)識(shí)角》教學(xué)設(shè)計(jì)
認(rèn)識(shí)角1 教學(xué)內(nèi)容： 角的表示、角的度量。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)角的表示方法，會(huì)讀角。 2．認(rèn)識(shí)量角器的構(gòu)造，知道讀量角器的度數(shù)的方法。 3．會(huì)用量角器度量角。 能力目標(biāo)： 培養(yǎng)
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冀教小學(xué)科學(xué)四上《做沙盤》word教案
做沙盤 教學(xué)目標(biāo)： 1．能根據(jù)學(xué)校中各個(gè)建筑物的位置，畫出自己學(xué)校的平面示意圖；能在沙盤上擺出自己學(xué)校各種設(shè)施的位置；會(huì)制定簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃。 2．能與小組同學(xué)有效地進(jìn)行分工合作；
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四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-5.1 自然數(shù)｜冀教版
《自然數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容冀教版四年級(jí)上冊(cè)46、47、48頁(yè)，第五單元第一課時(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的過(guò)程。2.了解自然數(shù)的特征，能用直
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四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-8.1平均數(shù)｜冀教版
《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念：《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出，解決問(wèn)題要讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問(wèn)題，密切數(shù)學(xué)與
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-8.1幾分之一｜冀教版
幾分之一教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一，能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一。2、能正確讀、寫幾分之一這樣的簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)。3、結(jié)合觀察、操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)，引
