專題：家教調(diào)查
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義務(wù)家教調(diào)查
義務(wù)家教調(diào)查
——看貧苦農(nóng)民家庭教育觀念對(duì)孩子的影響
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，提高自身的素質(zhì)以及檢測(cè)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，我決定在這個(gè)寒假回老家高湖村進(jìn)行義務(wù)家教調(diào)查這一社 -
家教調(diào)查問(wèn)卷
翰文教育調(diào)查問(wèn)卷
家長(zhǎng)姓名: ________孩子姓名: _______聯(lián)系電話: _______住址 : _______
1、您的孩子在哪個(gè)年齡段？
A小學(xué)低年級(jí)（一、二、三）B小學(xué)高年級(jí)(四、五、六)C初中低 -
關(guān)于大學(xué)生家教的調(diào)查問(wèn)卷
關(guān)于大學(xué)生家教的調(diào)查問(wèn)卷
1. 您認(rèn)為大學(xué)幾年級(jí)的學(xué)生比較適合做家教：
A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四2. 您認(rèn)為在校大學(xué)生家教與教師家教最主要的區(qū)別：
A. 專業(yè)性B. 普及度C. -
家長(zhǎng)家教意愿調(diào)查問(wèn)卷
家長(zhǎng)家教意愿調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的家長(zhǎng)，您好！我們是陜西師范大學(xué)2008級(jí)本科生，為了解家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)家教的情況，我們很榮幸的邀請(qǐng)您參與我們的問(wèn)卷調(diào)查！該調(diào)查問(wèn)卷僅供學(xué)術(shù)調(diào)研之用，我們 -
關(guān)于大學(xué)生家教的調(diào)查問(wèn)卷
大學(xué)生對(duì)家教問(wèn)題的看法調(diào)查親愛(ài)的同學(xué)，你好，感謝您參與本次答題！通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)如今大學(xué)生兼職家教者非常多，通過(guò)本次調(diào)查，我們希望深入了解大學(xué)生對(duì)家教問(wèn)題的看法，從而總結(jié)出
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關(guān)于大學(xué)生家教狀況的調(diào)查
關(guān)于大學(xué)生家教狀況的調(diào)查
調(diào)查目的：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓 -
有償家教調(diào)查問(wèn)卷(教師篇)
有償家教調(diào)查問(wèn)卷（教師部分） 1、 您以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行家教嗎？ A、有 B、沒(méi)有 2、那么是誰(shuí)提出家教的呢？ A、校方組織 B、教師自己 C、家長(zhǎng)要求 D、學(xué)生請(qǐng)求 3、家教的形式是怎樣的？
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家教調(diào)查問(wèn)卷(家長(zhǎng)篇)5篇范文
家教調(diào)查問(wèn)卷(家長(zhǎng)篇)家長(zhǎng)姓名:孩子姓名:聯(lián)系電話:住址:尊敬的家長(zhǎng)：您好！
我們都望子成龍，為了孩子，可以不惜一切代價(jià)。金錢、情感、愛(ài)心、呵護(hù)……似乎把一切都給了孩子?？墒牵?/p> -
大學(xué)生家教調(diào)查問(wèn)卷(網(wǎng)頁(yè)版)
大學(xué)生家教調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)：
您好！歡迎參加關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生家教活動(dòng)的調(diào)查研究。本研究主要調(diào)查大學(xué)生家教活動(dòng)中大學(xué)生本身及學(xué)生的觀念及態(tài)度，所有問(wèn)題無(wú)論對(duì)錯(cuò)，僅供研究使 -
有關(guān)農(nóng)村中小學(xué)家教問(wèn)題調(diào)查心得
傳遞希望，愛(ài)在明天
人們常常說(shuō)，孩子就是祖國(guó)未來(lái)的希望，是建設(shè)祖國(guó)的生命力和主力軍，那么我想，我們作為師大的學(xué)生，作為一個(gè)將來(lái)要成為一名教師的人，更應(yīng)該深入地去了解孩子、家長(zhǎng) -
關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生家教的調(diào)查（5篇模版）
關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生家教的調(diào)查
一、 大學(xué)生做家教發(fā)展機(jī)遇。
(一) 教育部教育部明令禁止教師從事有償在職家教，各地教育部更是從嚴(yán)查處有償家教，這些政策有利于大學(xué)生家教的發(fā)展。 -
關(guān)于有償家教的調(diào)查問(wèn)卷(教師部分)
關(guān)于有償家教的調(diào)查問(wèn)卷（教師部分）
若沒(méi)有進(jìn)行過(guò)家教打態(tài)度題即可(選項(xiàng)可多選)1， 您以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行家教嗎？
A有B沒(méi)有2， 那么是誰(shuí)提出要求家教的呢？
A校方組織B教師自己C家長(zhǎng)要求D -
愛(ài)心家教輔導(dǎo)情況反饋調(diào)查問(wèn)卷[合集5篇]
愛(ài)心家教輔導(dǎo)情況反饋調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生）為了加強(qiáng)愛(ài)心家教的服務(wù)質(zhì)量，針對(duì)同學(xué)們遇到的問(wèn)題，我們能更好的解決，請(qǐng)您配合我們的問(wèn)卷調(diào)查，謝謝配合！
1．你是如何利用每次家教輔導(dǎo)的時(shí)間？
A用 -
大學(xué)生家教情況調(diào)查問(wèn)卷-教員版1
大學(xué)生家教情況調(diào)查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué)：
您好！我們是參與韶關(guān)學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”活動(dòng)的其一項(xiàng)目小組。我們本次問(wèn)卷調(diào)查的目的在于通過(guò)調(diào)研家教市場(chǎng)的現(xiàn)狀，從而了解大 -
關(guān)于有償家教的調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生部分)
關(guān)于有償家教的調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生部分）
若沒(méi)有參加過(guò)家教打態(tài)度題即可(選項(xiàng)可多選)
1， 您以前參加過(guò)家教嗎？現(xiàn)在呢？
A有B沒(méi)有A有B沒(méi)有
2， 是誰(shuí)提出要找家教的呢？
A校方組織B自己要求C家 -
愛(ài)心家教輔導(dǎo)情況反饋調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生)大全
愛(ài)心家教輔導(dǎo)情況反饋調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生） 學(xué)生姓名： 家長(zhǎng)姓名： 老師姓名： 為了加強(qiáng)愛(ài)心家教的服務(wù)質(zhì)量，針對(duì)同學(xué)們遇到的問(wèn)題，我們能更好的解決，請(qǐng)您配合我們的問(wèn)卷調(diào)查，謝謝配合！ 1．你是如
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關(guān)于家教
家教
一個(gè)優(yōu)秀的現(xiàn)代教師應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)。我想，對(duì)于這樣的一個(gè)問(wèn)題，正如一千個(gè)讀者會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特一樣，是一個(gè)仁者見仁，智者見智的問(wèn)題，但我想有一點(diǎn)是肯定的，任何一個(gè)職 -
家教 文檔
親近那個(gè)是你母親的人 李曉 有天幾個(gè)朋友聚會(huì)，大伙兒都埋著頭看手機(jī)。我知道，這是一個(gè)時(shí)代的病癥。我忍不住問(wèn)這幾個(gè)人，微信群里，都加了母親的微信號(hào)嗎？大伙搖搖頭說(shuō)，沒(méi)，母親不會(huì)
