專題:教科研成果推廣制度
-
教科研成果推廣制度
新沂市小湖中學(xué)教育科研成果總結(jié)推廣制度 一、指導(dǎo)思想 用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)校教科研工作,用新的教育理念和開(kāi)拓創(chuàng)新精神開(kāi)展教育科研工作。立足本校實(shí)際情況、著眼于實(shí)際應(yīng)用
-
學(xué)校教科研成果推廣情況
學(xué)校教科研成果推廣情況 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校教科研成果也不斷涌現(xiàn)。學(xué)校在加強(qiáng)教科研建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平的同時(shí),需要引進(jìn)外面的一些適合于本校實(shí)際的教科
-
教科研成果推廣文件
??谑泄鹆盅笾袑W(xué)
教科研成果的推廣方式隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校教科研成果不斷涌現(xiàn)。學(xué)校教科研成果主要指教科研課題論文和教學(xué)、教研論文成果。學(xué)校在加強(qiáng)教科研 -
學(xué)校教科研成果推廣情況匯報(bào)
學(xué)校教科研成果推廣情況匯報(bào)(精選多篇) 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校教科研成果也不斷涌現(xiàn)。學(xué)校在加強(qiáng)教科研建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平的同時(shí),需要引進(jìn)外面的一些適合于
-
學(xué)校教科研成果推廣情況匯報(bào)
精選范文:學(xué)校教科研成果推廣情況匯報(bào)(共2篇)學(xué)校教科研成果推廣情況匯報(bào)隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校教科研成果也不斷涌現(xiàn)。學(xué)校在加強(qiáng)教科研建設(shè),提高教師教育教學(xué)水
-
學(xué)校教科研成果推廣情況匯報(bào)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校教科研成果也不斷涌現(xiàn)。學(xué)校在加強(qiáng)教科研建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平的同時(shí),需要引進(jìn)外面的一些適合于本校實(shí)際的教科研成果,也需要將本校教師的
-
教科研成果交流制度(本站推薦)
臘樹(shù)中心幼兒園
教科研成果交流制度1、期初根據(jù)本班實(shí)際確定專題研究項(xiàng)目,制訂研究計(jì)劃和具體措施目標(biāo),期末寫出質(zhì)量較高的論文,并向全體教師匯報(bào)研究成果。2、好的經(jīng)驗(yàn)、好的 -
教科研成果匯報(bào)制度
臘樹(shù)中心幼兒園
教科研成果匯報(bào)制度1、每半月寫好一篇有質(zhì)量的教育心得,并在教師 會(huì)上交流。2、注重收集教科研資料,定期報(bào)告課題實(shí)施情況, 上交課題實(shí)施階段性總結(jié)。3、定期( -
教科研成果交流、匯報(bào)制度大全
李郢孜智慧樹(shù)幼兒園 教科研成果交流、匯報(bào)制度 1、期初根據(jù)本班實(shí)際確定專題研究項(xiàng)目,制訂研究計(jì)劃和具體措施目標(biāo),期末寫出質(zhì)量較高的論文,并向全體教師匯報(bào)研究成果。 2、好
-
教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度
教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度
為了客觀地評(píng)估教師的教科研工作,也為了調(diào)動(dòng)教師的教科研積極性,特制訂以下獎(jiǎng)勵(lì)制度。(一)課題結(jié)題獎(jiǎng)
1、學(xué)校對(duì)參加校級(jí)或校級(jí)以上立項(xiàng)課題研究的教師,在課 -
教科研成果宣傳欄
科研興教,科研強(qiáng)校 教科室始終以“科研興教,科研強(qiáng)?!睘樽谥?,以創(chuàng)建江蘇省“四星”高中為契機(jī),努力踐行教科研工作為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)、為教師的成長(zhǎng)服務(wù)、為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)
-
教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度
蘆柞中心小學(xué)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度
第一條:為獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)工作中做出突出成績(jī)的教師,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)研究和教育科研活動(dòng),總結(jié)和推廣先進(jìn)的教科研成果,推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的不斷 -
蘆柞中學(xué)教科研成果評(píng)獎(jiǎng)制度
蘆柞中學(xué)教科研成果評(píng)獎(jiǎng)制度
第一條:為獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)工作中做出突出成績(jī)的教師,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展學(xué)研究和教育科研活動(dòng),總結(jié)和推廣先進(jìn)的教科研成果,推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和 -
教科研制度
豐縣王溝鎮(zhèn)三省幼兒園教科研制度 1、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)要負(fù)責(zé)制定好活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排。 2、每學(xué)期要進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),對(duì)每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行
-
教科研制度
永固初中教科研管理制度
為加強(qiáng)學(xué)校教科研工作的管理,不斷提高教師科研水平,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)教師有改革、有創(chuàng)新、勇于探索、勤于積累,逐步成為教學(xué)科研型的教師,特制訂教 -
教科研制度
京山二中教科研制度 為確保教科研工作的正常開(kāi)展,使教育科研工作規(guī)范化、制度化,較好地發(fā)揮教科研在學(xué)校教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平中的作用,促進(jìn)“科研興校
-
教科研成果報(bào)告(精選5篇)
教科研成果報(bào)告 劉寨第一中心小學(xué) 李玉紅 教科研成果報(bào)告 本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。積極推進(jìn)基礎(chǔ)
-
中心小學(xué)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度
第一條:為獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)工作中做出突出成績(jī)的教師,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展學(xué)研究和教育科研活動(dòng),總結(jié)和推廣先進(jìn)的教科研成果,推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和科研水平的大幅提升,特制定本制