專題：九年級(jí)思想品德人教版
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九年級(jí)思想品德總結(jié)(配人教)
九年級(jí)思想品德 第一課 責(zé)任與角色同在 我對(duì)誰負(fù)責(zé) 誰對(duì)我負(fù)責(zé) 1．責(zé)任的含義 責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事和不應(yīng)該做某些事情。 2．責(zé)任的產(chǎn)生、表現(xiàn)、來源 責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之
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2010—2011學(xué)年九年級(jí)思想品德期中考試 人教新課標(biāo)版
2010-2011學(xué)年九年級(jí)期中考試 思想品德試題 （考試時(shí)間：90分鐘；滿分：100分；考試形式：閉卷） 友情提示：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，注意題號(hào)與順序！ 一．單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分） 1.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局201
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教學(xué)案 九年級(jí)思想品德
平度市西關(guān)中學(xué) 教學(xué)案 九年級(jí)思想品德 課型: 新授 主備人: 王霞 審核人: 李建英 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 三4.2 知道我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度，理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，造
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九年級(jí)思想品德黨的基本路線教學(xué)案
第二框 黨的基本路線 1、“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)” 【活動(dòng)一】討論美好生活的愿望如何實(shí)現(xiàn)答：A堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。B、改革開放是強(qiáng)國(guó)
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思想品德：第八課《投身于精神文明建設(shè)》同步作業(yè)(人教新課標(biāo)九年級(jí))
第八課 投身于精神文明建設(shè) 一、選擇題 1.（2010年浙江省義烏市）全國(guó)“掃黃打非”辦公室、工業(yè)和信息化部9部門聯(lián)合開展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)，其目的是( ) ①
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九年級(jí)思想品德
九年級(jí)《思想品德》知識(shí)點(diǎn)歸類復(fù)習(xí)一、“主體”、“主要”、“主角”、“主導(dǎo)力量”類 1、我國(guó)“一國(guó)兩制”中的國(guó)家主體是堅(jiān)持社會(huì)主義制度。 2、我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的主體
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九年級(jí)思想品德試題 魯教版
山東省淄博市沂源縣中莊鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)思想品德試題 魯教版 本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分50分。考試時(shí)間為60分鐘。 第Ⅰ卷（選擇題 共15分） 第Ⅰ卷共15個(gè)小題，每小題1分，共1
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九年級(jí)思想品德(教科版)試題答案
1、答、?如就業(yè)問題、價(jià)格上漲、住房問題、享受優(yōu)質(zhì)教育資源問題等。住房問題：政府要適度調(diào)控房?jī)r(jià)快速上漲，多建經(jīng)濟(jì)適用房，建立廉租房制度等。
?①是由黨的性質(zhì)決定的；②是由 -
九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)提綱(粵教版)（精選合集）
第一單元 認(rèn)識(shí)國(guó)情 了解制度 1.1初級(jí)階段的社會(huì)主義 一、我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段 1、為什么說我國(guó)現(xiàn)在仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段？（或我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段主要表現(xiàn)在哪里？或
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魯教版思想品德九年級(jí)專題一
（魯教版）九年級(jí)政治專題復(fù)習(xí) 專題一：承擔(dān)社會(huì)責(zé)任一、考點(diǎn)講解： 學(xué)業(yè)水平考試要求 知識(shí)清單 理解社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重①公平的含義P4。②社會(huì)公平的主要表現(xiàn)p6?！睥劬S護(hù)
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九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)教學(xué)案七
九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)教學(xué)案七 八年級(jí)第三單元學(xué)會(huì)負(fù)責(zé) 考查范圍及要求 第7課行為與后果 了解行為與后果的關(guān)系；掌握對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的基本要求，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。 第七課 行為與后
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九年級(jí)人教最新版unit1
How can we become good learners ?
1.重點(diǎn)短語及拓展
Ask ....for....Asksb to do sthlisten tohave conversation witha littlelittleafewfewatfirstto begin withso that -
人教九年級(jí)上教案
1、沁園春雪 教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)： 一、理解、積累 學(xué)習(xí)修辭方法：比喻、擬人、對(duì)偶 二、體會(huì)詞作語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性，描寫的形象性，蘊(yùn)含的深刻性。 三、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和欣賞詩詞的能力，體
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魯人版九年級(jí)思想品德第一課教案
魯人版九年級(jí)思想品德第一課教案 第一課 公平、正義——人們永恒的追求 教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生認(rèn)識(shí)公平是人們共同的社會(huì)追求，是現(xiàn)代公民的基本道德素質(zhì)；維護(hù)公平對(duì)于保持社會(huì)的穩(wěn)
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魯教版九年級(jí)思想品德期末試題
初三思想品德期末試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共20分)1．下列關(guān)于公平的說法，不正確的是()A 有了公平，社會(huì)就會(huì)為個(gè)人提供絕對(duì)平等的權(quán)利和義務(wù)B社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平，因?yàn)楣?/p>
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粵教版九年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃（最終5篇）
加強(qiáng)集體備課和教學(xué)研究，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，共同進(jìn)步。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新課程理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法，跟上時(shí)代步伐，并把所學(xué)及時(shí)融入日常課堂教學(xué)。這里給大家分享
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魯教版九年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)
九年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié) 這學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、
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魯教版思想品德九年級(jí)第三單元
魯教版思想品德九年級(jí)第三單元 《關(guān)注國(guó)家發(fā)展》說課標(biāo)說教材演講稿 古云中學(xué) 馬芬霞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！ 今天我說課標(biāo)說教材的內(nèi)容是魯教版思想品德九年級(jí)第
