專題：教師的成長(zhǎng)的收獲
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教師專業(yè)成長(zhǎng)的收獲
教師專業(yè)成長(zhǎng)的收獲
張崇剛
一、課堂教學(xué)的進(jìn)步
現(xiàn)在的學(xué)生他們沒(méi)有體育課堂常規(guī)的概念，特別是最起碼的服裝問(wèn)題也做不到，何況是紀(jì)律了。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)，再?gòu)?qiáng)調(diào)，他們終于有 -
收獲成長(zhǎng)
收獲成長(zhǎng) ——來(lái)自基層一線信訪工作的感悟 2010-03-24 14:22:00 作者：陳月媚 來(lái)源：廣東政法網(wǎng) 常平鎮(zhèn)盧屋村綜治信訪維穩(wěn)工作站 在基層從事信訪工作已有一段時(shí)間，期間，受理、
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收獲成長(zhǎng)范文合集
收獲成長(zhǎng)
指導(dǎo)老師：龔文寶作者：許櫞 時(shí)間永不停息，春天花兒綻放，秋天花兒凋落，一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谑斋@。——題記成長(zhǎng)路上，有歡樂(lè)也有悲傷，有成功也有失敗。有時(shí)，困難不 -
教師成長(zhǎng)故事-快樂(lè)成長(zhǎng)幸福收獲
教師成長(zhǎng)故事快樂(lè)成長(zhǎng)幸福收獲 永濟(jì)電機(jī)幼兒園 郭彩紅 89年運(yùn)城幼師畢業(yè)后，如愿以償?shù)倪M(jìn)入了永濟(jì)電機(jī)幼兒園，開(kāi)始了我的幼教生涯。 【第一篇：學(xué)，然后知不足】 95年，恰逢永濟(jì)市
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孩子的成長(zhǎng) 教師的收獲5篇
孩子的成長(zhǎng) 教師的收獲 我喜歡孩子們陽(yáng)光般的燦爛微笑；我喜歡孩子們天真大膽的各種幻想。和孩子們?cè)谝黄鹞铱鞓?lè)、年輕；和孩子們?cè)谝黄?，我真?shí)、開(kāi)朗。我喜歡和孩子打交道，像他們
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在工作中成長(zhǎng)收獲
在工作中成長(zhǎng)收獲 時(shí)光的車輪匆忙碾過(guò)，伴隨著初夏的陣陣蟬鳴，不知不覺(jué)中，兩年的時(shí)間又轉(zhuǎn)瞬即逝。俯身回顧這剛過(guò)去的兩年，有多少艱辛與迷惑，又有多少感動(dòng)與欣慰。自來(lái)到車橋公司，
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成長(zhǎng)、收獲、感想
成長(zhǎng)、收獲、感想
清分部王官?gòu)?qiáng)
2011年是我司清分業(yè)務(wù)快速、健康、突破發(fā)展的一年。清分部認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司部署的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持以效率、質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)控制為重點(diǎn)，在注重業(yè)務(wù)發(fā)展 -
成長(zhǎng)的收獲
成長(zhǎng)的收獲姓名：楊文娟 系別：外語(yǔ)系 專業(yè)：英語(yǔ)班級(jí)：2008級(jí)本科4班 學(xué)號(hào)：200885014107 宿舍：9#315電話：3566505成長(zhǎng)的收獲摘要：第一次，社會(huì)實(shí)踐，努力才會(huì)有收獲關(guān)鍵字：知識(shí)實(shí)踐交流（引文）
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收獲·體會(huì)·成長(zhǎng)[大全]
收獲·體會(huì)·成長(zhǎng)
——第九期團(tuán)校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)人生從嬰兒呱呱墜地開(kāi)始，就一直在收獲著生命的經(jīng)驗(yàn)。每一次的收獲都有不同的體會(huì)，而每一次的體會(huì)都能夠讓我們一步步的成長(zhǎng)為一 -
感悟成長(zhǎng) 收獲成長(zhǎng)
“感悟成長(zhǎng) 收獲成長(zhǎng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人活動(dòng)方案（選擇一） 主題名稱：我的安全我做主 組織形式：全體學(xué)生參加，以個(gè)人或小組為單位，在父母幫助下完成。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)主題活動(dòng)
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分享成長(zhǎng)收獲幸福
分享成長(zhǎng)收獲幸福 ——“十二五”中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)組班拾掇臨安市教師進(jìn)修學(xué)校朱小華 怎樣調(diào)動(dòng)培訓(xùn)學(xué)員主動(dòng)參與培訓(xùn)的積極性？我認(rèn)為學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的高度投入緣
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收獲與成長(zhǎng)
梳理開(kāi)來(lái)收獲與成長(zhǎng)主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面： 1：堅(jiān)持鍛煉。我是唯物論者，物質(zhì)決定精神，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，要實(shí)現(xiàn)其他任何理想和抱負(fù)，都只能是空想。只要天晴或沒(méi)有大霧，早上都會(huì)跑步50
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收獲與成長(zhǎng)
收獲與成長(zhǎng) 時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一年的工作就快要接近尾聲了，在這大半年的工作中，看著自己不斷的成長(zhǎng)，從公司招聘，參加培訓(xùn)，到正式成為員工的這段過(guò)程中，自己成功的從一名大學(xué)生蛻變成
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成長(zhǎng)的收獲
穎寶貝作文：《成長(zhǎng)的收獲》
六二班穎寶貝/文10歲3個(gè)月又19天光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就要結(jié)束小學(xué)的生涯了。當(dāng)然，在這十年的生活里，我悟出了許多許多，其中，有一個(gè)最讓我留念 -
成長(zhǎng)的收獲
成長(zhǎng)的收獲
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一天天的成長(zhǎng)中，我在變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息?！}記。
兒時(shí)住樓房，最愛(ài)站在窗前“看風(fēng)景”?？墒且?yàn)槿诵?，每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子就想?/p> -
一路收獲 一路成長(zhǎng)★
“一路收獲 一路成長(zhǎng)”大連研修心得體會(huì) 10月26日至11月9日，我有幸參加了新疆石河子市中小學(xué)骨干校長(zhǎng)赴大連研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)對(duì)我本人來(lái)說(shuō)是一次極好的洗腦、充電
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期待收獲 期待成長(zhǎng)
期待收獲 期待成長(zhǎng) ——我對(duì)雙對(duì)接混合式研修的期待 秋天是美麗的收獲的季節(jié)，作為教師，我也期待著在這金秋時(shí)節(jié)里有所收獲，不斷成長(zhǎng)。而這次雙對(duì)接混合式遠(yuǎn)程研修將給我提供很
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成長(zhǎng)的收獲
成長(zhǎng)的收獲 鏡子里，我的個(gè)子長(zhǎng)高了；父母眼里，我的性格變好了；長(zhǎng)輩心里，我長(zhǎng)大了??在匆匆成長(zhǎng)的軌跡里，我收獲著成長(zhǎng)的快樂(lè)。 我要自己來(lái) 曾幾何時(shí)，我可是家里所有人的心肝寶貝，因
