專題：教師讀書報告免費(fèi)
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讀書報告教師
用師愛鑄師魂——《做最好的老師》讀書報告在開始我的報告之前，我想為大家介紹一名普通的人民教師他就是李鎮(zhèn)西。 李鎮(zhèn)西，“全國十杰教師”、“五個一工程獎”獲得者。為了實
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教師讀書報告PPT
教師個人讀書總結(jié) ----享受閱讀豐滿人生讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學(xué)習(xí)正確的。我們永遠(yuǎn)都不要絕望，只要我們充滿期待，他們或許很有希望。要用
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假期_教師讀書報告5篇
《教師的使命》讀書報告 有效教學(xué)一直以來都是我們每個教育工作者努力追求的目標(biāo)，回想起來發(fā)現(xiàn)問題很多，比如：學(xué)生基礎(chǔ)好壞不一，參差不齊，個別學(xué)生甚至喪失了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣和
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教師淺談讀書
曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蔽蚁嘈砰喿x對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教
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教師讀書推薦（精選合集）
教師讀書推薦 教育理論類 《學(xué)校羅曼詩：一種教育的人生》，（美）約翰·I·古德萊德著；周志平、黃文琴、詹麗瓊譯，教育科學(xué)出版社2010年2月出版 《幸福與教育》，（美）內(nèi)爾·諾丁斯著、
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教師讀書分享
教師讀書分享 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師們: 大家下午好! 分享是一種美好的品質(zhì)，讀書分享首先是愉快體驗的分享。下面我就簡單介紹幾本我讀過的書，把我的愉快感受和大家分享一下。
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教師讀書推薦
1、《大教育家孔子》
2、《陶行知教育讀本》
3、《葉圣陶教育讀本》[《教育與人生》（葉圣陶）]
4、《蘇霍姆林斯基的一生》
5、《愛彌爾》
6、《給教師的建議》
7、《活教育與 -
《英語教師行動研究》讀書報告
《英語教師行動研究》讀書報告
行動研究的概念最早由美國人Collier提出，后來美國社會心理學(xué)家Kurt Lewin 對其進(jìn)一步發(fā)展。對行動研究的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的人還有 Lawrence S -
輕松快樂做教師讀書報告
輕松快樂做教師
——讀鄭杰的《給教師的一百條新建議》如果說蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》是一首含義雋永的五言律詩的話，那么，鄭杰的《給教師的一百條新建議》就是 -
《做一個幸福的教師》讀書報告
《做一個幸福的教師》讀書交流
記得剛上師范那會，心里總是憧憬著自己站在三尺講臺上為孩子們傳道授業(yè)解惑，是多么神氣、多么幸福.??可是，畢業(yè)之后，隨著教學(xué)工作中日?，嵥槭虑?/p> -
《給教師的建議》讀書報告
《給教師的建議》讀書報告 最近讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，讀完此書讓我感觸頗多，它就像一把金鑰匙開啟了我苦惱與困惑的心門。作為一名新教師，書中的這100條建議對我
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《給教師的建議》讀書報告
蘇霍姆林斯基《給教師的建議》的讀書報告最近讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，讀完此書讓我感觸頗多，它就像一把金鑰匙開啟了我苦惱與困惑的心門。作為一名新教師，書中的這
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《給教師的建議》讀書報告
小談區(qū)別對待——讀《給教師的建議》有感
他說過這樣一句話：“學(xué)校工作是最有意義、最令人向往的工作?！闭窃谶@種堅定信念的引導(dǎo)下，師出語文師范的他用了3年的時間，自修完了 -
《做最好的教師》讀書報告
用師愛鑄師魂——《做最好的老師》讀書報告
在開始我的報告之前，我想為大家介紹一名普通的人民教師他就是李鎮(zhèn)西。 李鎮(zhèn)西，“全國十杰教師”、“五個一工程獎”獲得者。為了實 -
讀書報告
盛世危言——若有所思 ——《叫魂：1768年中國妖術(shù)大恐慌》讀書報告 12歷史學(xué) 2012211292 余茜 1768年，清乾隆三十三年，一種叫做“叫魂”的妖術(shù)突然在中國爆發(fā)。愚夫愚婦們相
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讀書報告
本書的作者收錄了四個村莊的田野調(diào)查的民族志，并進(jìn)行了總結(jié)與反思。本書的第一部分作者對農(nóng)村教育的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行了討論，分別從對農(nóng)村教育的質(zhì)性思考，農(nóng)村教育的外向性，精英教
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讀書報告
讀《反對本本主義》有感 最近讀了毛主席的《反對本本主義》，確實頗有感觸。這是毛主席的經(jīng)典著作，也是我們黨的理論的偉大的光輝點(diǎn)之一?！斗磳Ρ颈局髁x》是毛主席的心得體現(xiàn)
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讀書報告
建設(shè)生態(tài)文明是歷史發(fā)展的必然要求 ——讀《生態(tài)文明論》有感 丁慶龍1 （1.浙江大學(xué) 公共管理學(xué)院，浙江 杭州 310058) 20世紀(jì)中葉，人類社會基本矛盾出現(xiàn)了新情況：一方面，人與人的
