專題:近視的形成原因
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近視形成的原因
1.內(nèi)因近視眼的形成原因
遺傳因素:近視眼有一定遺傳傾向,對(duì)高度近視更是如此。但對(duì)一般近視,這一傾向就不很明顯。有遺傳因素者,患病年齡較早,多在6.00D以上。但也有高度近視 -
當(dāng)今社會(huì)形成近視的原因及如何預(yù)防
當(dāng)今社會(huì)形成近視的原因及如何預(yù)防近視的直接威脅———光污染,正損害著人類明亮的眼睛。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)高中生近視率達(dá)60%以上,居世界第二位。為此,我國(guó)每年都要投入大量資金和人
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眼睛近視形成的原因和危害[推薦]
眼睛近視形成的原因有哪些?近視是眼睛看不清遠(yuǎn)物、卻看清近物的癥狀。在屈光靜止的前提下,遠(yuǎn)處的物體不能在視網(wǎng)膜匯聚,而在視網(wǎng)膜之前形成焦點(diǎn),因而造成視覺變形,導(dǎo)致遠(yuǎn)方的
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小學(xué)生近視形成原因的調(diào)查
小學(xué)生近視形成原因的調(diào)查
一、問題的提出
現(xiàn)在的中小學(xué)生由于用眼不衛(wèi)生,所以導(dǎo)致視力直線下降,不得不戴上了近視眼鏡。為了不再讓更多的小學(xué)生患上近視眼,所以我們做了一次調(diào) -
近視原因調(diào)查報(bào)告
小學(xué)生近視原因調(diào)查報(bào)告 一、問題的提出近年來,越來越多的小學(xué)生年紀(jì)輕輕便患上了近視眼,鼻子上架一副厚厚的眼鏡。近視給我們小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶為了極大的不便。那么,究竟
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不良貸款形成原因
農(nóng)村信用社不良貸款成因及化解對(duì)策探析 由于受多種因素的制約,長(zhǎng)期以來,農(nóng)信社信貸資產(chǎn)質(zhì)量低劣、不良貸款占比高,始終困擾著農(nóng)村信用社,并已成為制約農(nóng)村信用社快速健康發(fā)展的
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學(xué)困生形成原因
學(xué)困生形成原因
目前,很多學(xué)校都非常重視升學(xué)率,把升學(xué)率作為考核的很重要方面。因此,要想提高升學(xué)率,作為老師必須重視后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,使盡可能多的學(xué)生能夠進(jìn)一步提 -
學(xué)生近視原因分析
學(xué)生近視原因分析
最近統(tǒng)計(jì)資料顯示,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)近視眼發(fā)病率平均在40%以上。其中,小學(xué)生達(dá)16.65%,初中生達(dá)42.05%,高中生達(dá)61.5%,并呈繼續(xù)上升之勢(shì),這種狀況令人堪憂。造成農(nóng) -
近視原因,預(yù)防及危害
近視的原因
1.遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。 -
小學(xué)生近視原因調(diào)查報(bào)告
小學(xué)生近視原因調(diào)查報(bào)告
一、問題的提出
近年來,我們發(fā)現(xiàn)近視眼不再是成年人的“專利”。在我們身邊,越來越多的小學(xué)生年紀(jì)輕輕便患上了近視眼,鼻子上架一副厚厚的眼鏡。近視給 -
近視的原因調(diào)查報(bào)告
近視的原因調(diào)查報(bào)告近視的原因調(diào)查報(bào)告1 一:?jiǎn)栴}的提出:眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態(tài)的世界才能一目了然,才能更好的學(xué)習(xí),生活。但進(jìn)入高中
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學(xué)生近視原因調(diào)查報(bào)告
學(xué)生近視原因調(diào)查報(bào)告 學(xué)生近視原因調(diào)查報(bào)告1近些年,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的近視眼越來越多,每到新學(xué)期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧
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高二2班參賽作品:關(guān)于中小學(xué)生近視形成原因的調(diào)查論文
麥 積 區(qū) 第 二 十 九 屆 青 少 年
科 技 創(chuàng) 新 大 賽 參 賽 作 品參賽題目:關(guān)于中小學(xué)生近視形成原因
的調(diào)查論文參賽人:張何歡
學(xué)校:天水市第八中學(xué)
指導(dǎo)教師:沈云霞
班級(jí):高二 -
后進(jìn)生形成原因1
后進(jìn)生的形成及其轉(zhuǎn)化,雖說是老生常談,但它仍是一個(gè)常說常新的話題,而且是一個(gè)絕對(duì)值得我們關(guān)注和重視的問題。 所謂后進(jìn)生,即是指在學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德、組織紀(jì)律等諸方面
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后進(jìn)村形成的原因
東發(fā)(2011)34號(hào) 中共東木鎮(zhèn)委員會(huì) 關(guān)于“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”后進(jìn)村形成原因的報(bào)告 縣委組織部: 按照《紫陽(yáng)縣村級(jí)“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”工作考核實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)“
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關(guān)于問題學(xué)生形成的原因
關(guān)于問題學(xué)生形成的原因 一、什么是問題生,其存在表現(xiàn)的特征及影響 普通中學(xué)的班級(jí)中總存在有一定數(shù)量品行、成績(jī)較差的學(xué)生,在他們身上相對(duì)集中地凸顯了不少問題,姑且簡(jiǎn)稱之為
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后進(jìn)生的形成原因
“后進(jìn)生”是指學(xué)習(xí)進(jìn)步較慢,考試分?jǐn)?shù)偏低或思想品德一時(shí)養(yǎng)成不良的學(xué)生個(gè)體?!昂筮M(jìn)生”的形成也是多種因素綜合作用的結(jié)果。“后進(jìn)生”的話題,是每一所學(xué)校都必須面對(duì)的話題
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不良貸款的形成原因
一、不良貸款的形成原因:
農(nóng)村信用社的不良貸款是特定歷史條件下形成的,從某種意義上講,是幾十年來我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形態(tài)深刻變遷直接或間接遺留下來的歷史問題的反映。對(duì)于農(nóng)村信