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      專題:教師訪談提綱20個(gè)問題

      • 教師訪談提綱(經(jīng)驗(yàn)總結(jié))[最終定稿]

        時(shí)間:2019-05-12 12:15:07 作者:會(huì)員上傳

        教師訪談提綱 引導(dǎo)語(yǔ):老師您好!此次的訪談旨在通過對(duì)老師成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師的成功經(jīng)歷的感悟和學(xué)習(xí),總結(jié)出如何成為一名優(yōu)秀英語(yǔ)教師。此次訪談會(huì)進(jìn)行保密工作,不會(huì)對(duì)您的

      • 教師訪談提綱(推薦5篇)

        時(shí)間:2019-05-12 21:30:54 作者:會(huì)員上傳

        教師訪談提綱
        1.作為(初中)高中教師,你會(huì)聽(高中)初中教師的課嗎?一學(xué)期有幾次?
        2. 作為(初中)高中教師,你有與(高中)初中教師交流過嗎?如果有,常用的交流方式是什么?
        3.學(xué)校會(huì)組織(初中)高中

      • 3.教師訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-13 19:40:40 作者:會(huì)員上傳

        (一)教師座談提綱
        1.結(jié)合個(gè)人所教的學(xué)科,談?wù)剬W(xué)校在課程設(shè)置方面的相關(guān)情況。 ①課時(shí)是否開足②課程是否開全③師資配置是否充足、合理等———尤其是音、體、美、技術(shù)、綜合

      • 教師訪談問題材料

        時(shí)間:2019-05-14 16:28:31 作者:會(huì)員上傳

        教師訪談問題材料 各位校長(zhǎng)、老師,下面是本次教學(xué)評(píng)估有關(guān)校長(zhǎng)、教師訪談的100余道 可能要問的訪談?lì)},內(nèi)容涉及管理能力、實(shí)施方案、教學(xué)條件、校本研修、評(píng)價(jià)研究,敬請(qǐng)認(rèn)真閱

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 05:27:36 作者:會(huì)員上傳

        訪談提綱 1.以“智慧旅游”為代表的高科技旅游引起眾多關(guān)注,現(xiàn)在全國(guó)的許多城市和景區(qū),對(duì)于智慧旅游的建設(shè)都非常重視,那么對(duì)于什么是智慧旅游,您是怎么理解的呢? 2.智慧旅游的

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 05:27:38 作者:會(huì)員上傳

        訪 談 提 綱 1.你行黨建工作的基本情況,特別是十八大以來(lái)取得的新進(jìn)展新變化新成效,以及工作中的好做法好經(jīng)驗(yàn)。 2.當(dāng)前你行黨建工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新要求是什么?面臨哪些

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 02:31:47 作者:會(huì)員上傳

        訪談大學(xué)生對(duì)寢室看法的提綱 一.訪談目的: 了解大學(xué)生的想法及大學(xué)寢室主要存在的問題 二.訪談方式: 面對(duì)面的訪談 三.訪談對(duì)象: 樂山師范學(xué)院學(xué)生 四.訪談時(shí)間: 2014年4月17日 星期

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 02:31:48 作者:會(huì)員上傳

        訪談提綱 1、本單位、本部門黨政領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況,包括黨委(黨工委、黨組)履行主體責(zé)任、紀(jì)委(紀(jì)工委、紀(jì)檢組)履行監(jiān)督責(zé)任的情況,還存在哪些問題和不足;領(lǐng)

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 02:31:49 作者:會(huì)員上傳

        英語(yǔ)專業(yè)名教師訪談提綱 1. 能否請(qǐng)您做一個(gè)簡(jiǎn)略的自我介紹? 2. 您是從什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?您在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面遇到過什么困難?怎樣克服這些困難的? 3. 是什么使您萌生了做一

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 02:31:50 作者:會(huì)員上傳

        訪談提綱 一﹑訪談目的 通過訪談了解編制科技發(fā)展報(bào)告所應(yīng)涵蓋的內(nèi)容和重點(diǎn)之處 二﹑訪談方式 本次訪談采取座談會(huì)的方式 三﹑訪談內(nèi)容 1. 科技局局長(zhǎng)﹑副市長(zhǎng) (1)對(duì)編制馬鞍山市科

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-15 09:28:02 作者:會(huì)員上傳

        篇一:訪談提綱一、訪談對(duì)象:假定該訪談對(duì)象是以為知名教育家二、訪談目的:本次訪談的目的是想通過訪談的問答中給青年教師以啟示三、訪談提綱:1、人生中有很多第一次,您還記得當(dāng)

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-13 23:50:34 作者:會(huì)員上傳

        訪談提綱 介紹研究?jī)?nèi)容、研究的意義、研究的自愿原則、保密原則及研究者的簡(jiǎn)單情況,讓被訪者做到心中有數(shù)。 1、請(qǐng)您簡(jiǎn)單介紹一下您的情況(如年齡、年級(jí)、受教育的經(jīng)歷等)。2、

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 06:11:34 作者:會(huì)員上傳

        關(guān)于“安徽大學(xué)學(xué)生閱讀情況”的訪談提綱 一、訪談目的 了解此次活動(dòng)的影響及活動(dòng)對(duì)象的反映 二、訪談方式 面對(duì)面的訪談 三、訪談對(duì)象 安徽大學(xué)本科所有學(xué)生 四、提問提綱

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 06:11:35 作者:會(huì)員上傳

        教師崗位工作說(shuō)明書訪談提綱 訪談人: 訪談時(shí)間: 訪談地點(diǎn): 記錄人: 記錄時(shí)間: 被訪者: 被訪者所在的崗位:教師 開頭語(yǔ): 老師,您好,我是13級(jí)人力資源管理1班的學(xué)生,由于本學(xué)期工作崗位

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 16:23:34 作者:會(huì)員上傳

        關(guān)于“長(zhǎng)沙新東方學(xué)校學(xué)員答謝會(huì)營(yíng)銷活動(dòng)”的訪談提綱 一、訪談目的 了解此次活動(dòng)的影響及活動(dòng)對(duì)象的反映 二、訪談方式 面對(duì)面的訪談 三、訪談對(duì)象 參加活動(dòng)的長(zhǎng)沙新東方學(xué)

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 04:12:34 作者:會(huì)員上傳

        采購(gòu)部訪談 1.公司的主要采購(gòu)模式、近兩年各種采購(gòu)模式所發(fā)生的采購(gòu)金額及占采購(gòu)總金額的比重。 2.公司近兩年采購(gòu)的主要原材料的名稱、各自的采購(gòu)金額及分別占采購(gòu)總金額的比

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-14 11:50:49 作者:會(huì)員上傳

        附 錄 訪談提綱(教師) 訪 談對(duì)象:6名小學(xué)班主任老師 訪 談目的:獲得良好學(xué)校適應(yīng)在學(xué)業(yè)、人際、情緒、行為四個(gè)方面的具體的典型表現(xiàn),進(jìn)而為論文部分的良好學(xué)校適應(yīng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的

      • 訪談提綱

        時(shí)間:2019-05-15 09:28:02 作者:會(huì)員上傳

        篇一:訪談提綱一、訪談對(duì)象:假定該訪談對(duì)象是以為知名教育家二、訪談目的:本次訪談的目的是想通過訪談的問答中給青年教師以啟示三、訪談提綱:1、人生中有很多第一次,您還記得當(dāng)