專題：建設(shè)和諧
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和諧校園建設(shè)
一、對(duì)和諧的描述 和諧： 《廣雅》“和：諧也?！?《玉篇》“諧：和也。” 兩字同義。原都指音樂(lè)的協(xié)調(diào)和美?！昂汀睆?qiáng)調(diào)配合得融洽；“諧”強(qiáng)調(diào)配合得勻稱。 《說(shuō)文解字》“和：相應(yīng)
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建設(shè)和諧校園
建設(shè)和諧校園，從細(xì)節(jié)做起 我們的學(xué)校是和諧的校園，同學(xué)們?cè)诰衩婷埠蛯W(xué)習(xí)狀態(tài)以及紀(jì)律等方面，都是不錯(cuò)的,這是有目共睹的。但是，在我們美麗的校園里面，還是有不和諧音的存在，我們
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建設(shè)和諧校園
建設(shè)和諧校園，打造特色名?！^市第二十八中學(xué)辦學(xué)紀(jì)實(shí) 二十八中人總能在二十八中這塊沃土上創(chuàng)造奇跡，一樣的不懈的追求，一樣的夙興夜寐，總能捧出不一樣的驚人之作。 2004年
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建設(shè)和諧企業(yè)文化
濟(jì)寧市西片區(qū)政研會(huì)2011年會(huì)交流論文建設(shè)和諧企業(yè)文化 促進(jìn)企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展作者名稱：劉傳朋作者單位：山東康泉食品有限公司企業(yè)文化是企業(yè)生存發(fā)展的靈魂，建設(shè)積極向上的和諧
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建設(shè)和諧班級(jí)（合集）
建設(shè)和諧班級(jí)
對(duì)于任何一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，和諧都必不可少。和諧的集體才有力量，我們的班集體也是一樣的。那么，該如何建設(shè)呢？
和諧班級(jí)建設(shè)是一種文化氛圍的創(chuàng)建，更是一種對(duì)心靈的塑造 -
建設(shè)和諧發(fā)展
建設(shè)和諧發(fā)展、彰顯特色的班級(jí)文化 ——深入實(shí)施“勵(lì)志教育”隱性課堂 班級(jí)管理的最高境界是“文化”管理。班級(jí)文化是在班主任引領(lǐng)下，朝著班級(jí)目標(biāo)邁進(jìn)過(guò)程中，所創(chuàng)造的物質(zhì)
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如何建設(shè)和諧校園
如何建設(shè)和諧校園 黨中央做出了建設(shè)和諧社會(huì)的決定，作為社會(huì)重要組成部分的高校，必須緊跟時(shí)代步伐建設(shè)和諧校園。 1.正確認(rèn)識(shí)建設(shè)和諧校園的重要意義 黨的十六屆四中全會(huì)提出
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和諧警民建設(shè)
構(gòu)建和諧警民關(guān)系要從便民小事做起
公安工作涉及維護(hù)穩(wěn)定、打擊犯罪、社會(huì)管理等方方面面，涉及人民群眾生產(chǎn)、工作、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，與人民群眾的切身利益息息相關(guān)，具有很強(qiáng)的 -
和諧班級(jí)建設(shè)大全
【講座專題】《談和諧班級(jí)建設(shè)》今天是圣誕節(jié)，首先祝各位職教同仁節(jié)日快樂(lè)！我是中職戰(zhàn)線的一名普通老師，在班主任工作中積累了一些體會(huì)，今天借助全國(guó)中職班主任旗艦群這個(gè)平臺(tái)，來(lái)
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加強(qiáng)和諧企業(yè)建設(shè)
加強(qiáng)和諧企業(yè)建設(shè)在縣域企業(yè)改革發(fā)展的道路上，始終堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的方針，堅(jiān)持企業(yè)改革發(fā)展成果與職工共享，讓全體職工有更多的幸福感和獲得感，同樣是我們建設(shè)和諧企業(yè)
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淺談如何建設(shè)和諧供電所
淺談如何建設(shè)和諧供電所當(dāng)前，全國(guó)上下各行各業(yè)正在如火如荼地開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，***供電公司統(tǒng)一活動(dòng)要求，適時(shí)提出了“十項(xiàng)提升”工程，在“黨建創(chuàng)新”提升工程中特別提到要加強(qiáng)
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淺談如何建設(shè)和諧文化
淺談如何共建和諧企業(yè)文化如何共建和諧企業(yè)文化,為響應(yīng)黨和政府關(guān)于構(gòu)建民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)
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和諧校園建設(shè)（最終定稿）
在和諧校園建設(shè)中我們要如何做
敬愛(ài)的黨組織：
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美 -
如何建設(shè)和諧校園
如何構(gòu)建和諧校園
作者：金凱明來(lái)源：機(jī)電工程系發(fā)布時(shí)間：2012年5月26日
和諧就像一棵未發(fā)芽的種子在心中成長(zhǎng)，和諧仿佛是一個(gè)永不磨滅的佳話，被世人傳送；和諧被人們追逐了幾千年，卻 -
建設(shè)和諧新社區(qū)
建設(shè)和諧新社區(qū)（土家肉連響）連湘一打鬧喳喳，男女老少把連湘打， 別的話兒我不拉，唱唱利川的變化。宜萬(wàn)鐵路修通了，從此蜀道不再難， 城市建成園林化，條條街道搞綠化。步行街里商業(yè)化，門
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建設(shè)和諧家園
建設(shè)和諧家園
小巷中，走過(guò)的人們相視一笑，互問(wèn)你好；一封寄給貧困人民的信中，夾著百元大鈔；火災(zāi)面前，沖進(jìn)熊熊烈火，舍己救人；敬老院里，義務(wù)瞻仰老人。競(jìng)技場(chǎng)上，奧運(yùn)健兒群顯英姿。
我們 -
建設(shè)和諧校園
敬愛(ài)的黨組織：
十六屆四中全會(huì)提出的一個(gè)新的執(zhí)政理念， 也是十六屆五中全會(huì)關(guān)于“十一五”規(guī)劃建設(shè)中至關(guān)重要的內(nèi)容之一“構(gòu)建和諧社會(huì)”?！耙钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建社會(huì)主義 -
如何建設(shè)和諧機(jī)關(guān)
如何建設(shè)和諧機(jī)關(guān)
新的歷史時(shí)期，我們黨從全民建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)，提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一重大戰(zhàn)略思想。黨政機(jī)關(guān)是黨和政府聯(lián)
