專題：季氏將伐顓臾教案免費(fèi)
-
《季氏將伐顓臾》(教案)
泰州三中高一（9） 2012年春學(xué)期 季氏將伐顓臾 【教學(xué)目標(biāo)】 1.初步了解孔子的政治主張及孔子思想在當(dāng)時(shí)的地位、影響。 2.能夠歸納出“是、疾、止、見(jiàn)、過(guò)”五個(gè)詞語(yǔ)的義項(xiàng)；了解
-
《季氏將伐顓臾》教案
《季氏將伐顓臾》教案 A．課時(shí)安排：2教時(shí)。 B．教學(xué)目的: 1．了解《論語(yǔ)》語(yǔ)錄體散文的特點(diǎn)，積累兩種句式：表委婉語(yǔ)氣的“無(wú)乃??與”和表示反問(wèn)語(yǔ)氣的“何（以）??為”。 2．理清本文在
-
季氏將伐顓臾教案
《季氏將伐顓臾》教案2 〔課文分析〕《季氏將伐顓臾》選自《論語(yǔ)·季氏篇》，是《論語(yǔ)》中的重要篇章，屬于記言散文里的駁論文。文章通過(guò)記述孔子同冉有、季路的一次對(duì)話，展現(xiàn)了
-
《季氏將伐顓臾》教案
季氏將伐顓臾 論語(yǔ) 教學(xué)目的： 1.了解孔子治國(guó)以禮、為政以德的政治主張。 2.學(xué)習(xí)對(duì)話體駁論文的寫(xiě)法。 3.掌握部分重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和特殊句式。 教學(xué)時(shí)數(shù)： 1課時(shí) 一、導(dǎo)入新課
-
季氏將伐顓臾教案
高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) (蘇教版) 教學(xué)案——“我有一個(gè)夢(mèng)想” 專題 季氏將伐顓臾 《論語(yǔ)》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．了解《論語(yǔ)》語(yǔ)錄體散文的特點(diǎn)，積累“是、疾、見(jiàn)、過(guò)”四個(gè)文
-
季氏將伐顓臾字詞整理
季氏將伐顓臾 通假字無(wú)乃爾是過(guò)與 ： “與”同“歟”，句末語(yǔ)氣詞，表猜測(cè)（猜度）。 古今異義昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣（以為：古義：以之為的省略，可譯為“把它作為”；今義：認(rèn)為） 季
-
季氏將伐顓臾答案
學(xué)案（一）答案 曾學(xué)過(guò)的孔子的名言：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎② 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎③學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆④溫故而知新可以為師矣⑤知之為知之，不知為不知 一、字音 lún zhu
-
《季氏將伐顓臾》全文及翻譯
《季氏將伐顓臾》全文及翻譯 作品原文 季氏將伐顓（zhuān）臾（yú）。冉有、季路見(jiàn)于孔子曰：“季氏將有事于顓（zhuān）臾（yú）?！笨鬃釉唬骸扒?！無(wú)乃爾是過(guò)與？夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且
-
《季氏將伐顓臾》文言歸納
《季氏將伐顓臾》文言歸納※通假字： 1.無(wú)乃爾是過(guò)與 [“與”通“歟”，表揣測(cè)的句末語(yǔ)氣詞] ※古今異義： 1.昔者先王以為東蒙主2.季氏將有事于顓臾 古義：指有軍事行動(dòng)今義：有事
-
季氏將伐顓臾_知識(shí)點(diǎn)整理
一、虛詞 【于】 1、冉有、季路見(jiàn)于孔子曰 介詞 引出對(duì)象 2、季氏將有事于顓臾 介詞，在 3、虎兕出于柙 介詞 從 4、龜玉毀于櫝中 介詞 在 5、固而近于費(fèi) 介詞，引出對(duì)象 6、而
-
季氏將伐顓臾練習(xí)
《季氏將伐顓臾》練習(xí)（保存品，勿失） 班別：姓名：學(xué)號(hào)：一、為下列加點(diǎn)字注音：、 顓臾（ ）社稷 （ ）虎兕 柙 （ ） ．．．．．．櫝 干戈 固而近于費(fèi)（ ） ．．． 二、解釋下列句中的加點(diǎn)字詞： 1、季氏將有事于顓臾 2
-
季氏將伐顓臾知識(shí)點(diǎn)歸納
《季氏將伐顓臾》知識(shí)點(diǎn)歸納 一、字音 顓臾( ) 虎兕( ) 柙( ) 社稷( ) 冉有（ ） 蕭墻（ ） 相夫子（ ） 櫝（ ） ．．．．二、通假字 1．無(wú)乃爾是過(guò)與 三、古今異義詞 1．昔著先王以為東蒙主 古義——
-
季氏將伐顓臾知識(shí)點(diǎn)歸納
《季氏將伐顓臾》知識(shí)點(diǎn)整理 季氏將要攻打附庸國(guó)顓臾。冉有、子路兩人拜見(jiàn)孔子，說(shuō)道：?季氏將對(duì)顓臾采取軍事行動(dòng)。孔子說(shuō)：?冉求！恐怕應(yīng)該責(zé)備你們吧。顓臾，先代的國(guó)君曾經(jīng)任命
-
季氏將伐顓臾知識(shí)點(diǎn)歸納
《季氏將伐顓臾》知識(shí)點(diǎn)歸納 一、通假字： 1．無(wú)乃爾是過(guò)與 “與”通“歟”，表揣測(cè)的句末語(yǔ)氣詞 二、古今異義： 1．昔著先王以為東蒙主以為： 古義——以+為=讓??擔(dān)任今義——認(rèn)為
-
季氏將伐顓臾翻譯
季孫氏將要討伐顓臾。冉有、季路拜見(jiàn)孔子說(shuō)：“季孫氏準(zhǔn)備對(duì)顓臾采取軍事行動(dòng)?！笨鬃诱f(shuō)：“冉有！我恐怕該責(zé)備你了。那顓臾，從前先王把他當(dāng)作主管東蒙山祭祀的人，而且它地處魯國(guó)境
-
季氏將伐顓臾教案13
《季氏將伐顓臾》教案12 教學(xué)目標(biāo) 1.能夠歸納出“是、疾、止、見(jiàn)、過(guò)”五個(gè)詞語(yǔ)的義項(xiàng)；了解兩個(gè)句式：“無(wú)乃??與”“何以??為”。 2.熟讀課文并背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn) 文言
-
季氏將伐顓臾上課教案
《季氏將伐顓臾》簡(jiǎn)案（兩課時(shí)） 一、課堂檢測(cè)，矯正。（可改為課前檢測(cè)，課堂矯正，縮減為一課時(shí)） 二、課堂討論，小結(jié)。 孔子的性格特點(diǎn)： 有敏銳的洞察力，對(duì)原則問(wèn)題態(tài)度嚴(yán)厲。 主張?jiān)谄湮?/p>
-
季氏將伐顓臾教案5篇
? 《季氏將伐顓臾》教案 設(shè)計(jì)構(gòu)想： 《季氏將伐顓臾》是蘇教版高中語(yǔ)文必修四第一篇課文，這篇文章體現(xiàn)了教育家、思想家孔子以“仁”為核心的哲學(xué)思想，具有極高的文學(xué)鑒賞價(jià)值。
