專題：教師口語考核方案
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《幼兒教師口語》考核方案
《幼兒教師口語》期末考核方案 （適用班級：） 一、考核形式：一對一口試，隨堂進(jìn)行 二、考試內(nèi)容：講一個幼兒故事（每人至少準(zhǔn)備兩個以上故事） 備選幼兒故事10個——《龜兔賽跑》、《狼和
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教師考核方案
教師考核方案 海坨鄉(xiāng)學(xué)校 2013年3月 教師考核方案 為加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高教師素質(zhì)，調(diào)動教師教書育人的積極性，為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、評先、選優(yōu)、晉升工資、獎勵工資提供
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教師年度考核方案
紅沙梁鄉(xiāng)教學(xué)輔導(dǎo)站 教 師 年 度 考 核 方 案 為了正確評價教師的德才表現(xiàn)和教學(xué)效果、工作實(shí)績,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，為教師職務(wù)晉升,聘任和待遇分配等提供依據(jù),現(xiàn)根
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2016教師年度考核方案
教師年度考核方案 為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，客觀評價教師德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，不斷提高教師政治素質(zhì)，激勵其積極認(rèn)真工作，并為教師晉升、聘任、獎懲等依據(jù)。根據(jù)教育局2011【114
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教師考核方案（★）
學(xué)校專任教師年度考核方案 2009-2010學(xué)年度 新民學(xué)校 1 學(xué)校專任教師年度考核方案 一、值周工作（10分）由帶班領(lǐng)導(dǎo)和檢查小組負(fù)責(zé) 1、帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師必須在早7：00前到校并簽
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教師考核方案
文水縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績效工資考核分配實(shí)施辦法（初稿） 按照《省事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革實(shí)施意見》（人發(fā)[2006]18號）“事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi)，
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2011教師年度考核方案
后囤上小學(xué)教師考評方案 為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍管理，客觀評價教師業(yè)務(wù)工作能力和師德師風(fēng)，不斷提高教師政治素質(zhì)，激勵其積極認(rèn)真工作，并為教師晉級、聘任、獎懲提供依據(jù)。根據(jù)教體
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教師年度考核方案
馬 村 鎮(zhèn) 中 心 校中小學(xué)教師學(xué)年度考核實(shí)施細(xì)則教師考核制度是教師規(guī)范化管理制度的重要組成部分。教師考核結(jié)果是教師受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎懲的重要依據(jù)。為使考核
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教師年終考核方案
一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，加強(qiáng)社會主義民主政治建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，客觀公正地評價教師工作，激發(fā)教師教
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四年級語文口語考核策劃方案
指導(dǎo)思想：加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。考核要求及細(xì)則：1、朗讀：（1）、目的：通過朗讀加深對課文內(nèi)容的理解，使
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教師口語教學(xué)質(zhì)量整改方案
教學(xué)質(zhì)量整改方案 wj 2013春學(xué)前教育2班實(shí)際在讀人數(shù)29人，都是女生，課堂氣氛活躍， 班上有三名性格非常內(nèi)向的的學(xué)生。今天的這節(jié)課內(nèi)容是《幼兒教師講故事訓(xùn)練》，在上周的口語
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幼兒園教師考核方案
幼兒園教師崗位考核制度 一、師德(1 0分) 1、違反或觸犯國家法律法規(guī)，受到懲處者，年度考核為不合格。代課教師扣除全年工資。2、對違背教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2
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交流教師考核方案
嵐縣中小學(xué)交流支教教師考核辦法（試行） 為加強(qiáng)城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教工作的規(guī)范管理和考核，提高支教教師的工作積極性和教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《嵐縣推行城鄉(xiāng)中小學(xué)教師交流支教工
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教師考核評價方案
寧陽二十五中教師考核評價方案（試行） 學(xué)校分四個年級、前后勤和領(lǐng)導(dǎo)干部六個考核單位，每學(xué)期考核一次，匯總一次，兩學(xué)期取平均值即為教職工年度考核成績。 四個年級、前后勤和領(lǐng)導(dǎo)
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教師考核評價方案（精選）
黑龍江農(nóng)墾機(jī)械化學(xué)校
教師考核評價方案
（試行）根據(jù)農(nóng)墾北安管理局教育局文件（北墾局教文[2012]17號），落實(shí)北安管理局“六字”精細(xì)化管理原則，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高學(xué)校教育教學(xué)和服務(wù) -
教師業(yè)務(wù)考核方案
黃嶺下教學(xué)點(diǎn)教師業(yè)務(wù)考核方案 為了提高教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，根據(jù)我校教職工工作質(zhì)量考核的有關(guān)項(xiàng)目指標(biāo)，制定教師業(yè)務(wù)考核方案，由教導(dǎo)處具體執(zhí)行考核。 一、導(dǎo)學(xué)案
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2016教師年度考核評優(yōu)方案
杏花學(xué)校教師年度考核優(yōu)秀評選方案 為了營造良好的教育教學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)一個互幫互助、共同進(jìn)步的良好工作環(huán)境，充分調(diào)動教職工教書育人積極性的目的，對一年來表現(xiàn)突出的教師給予
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初中教師考核方案
初中教師考核方案（定稿）2010-03-23 12:26:28| 分類： 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)| 標(biāo)簽： |字號大 為全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)質(zhì)量效益雙高工程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，科學(xué)合理評價工作業(yè)績，制定初中教師評
