專題：教師青藍(lán)工程互研計(jì)劃
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2015青藍(lán)工程計(jì)劃（范文大全）
章田寺鄉(xiāng)中心學(xué)校2016年青藍(lán)工程計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 實(shí)施青藍(lán)工程，旨在切實(shí)貫徹落實(shí)荊州市教育局、公安縣教育局關(guān)于在全市（縣）中小學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知
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青藍(lán)工程計(jì)劃
“青藍(lán)工程”徒弟學(xué)習(xí)計(jì)劃 為了積極響應(yīng)學(xué)校的“青藍(lán)工程”計(jì)劃，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。作為教育道路上的初學(xué)者，很榮幸能
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青藍(lán)工程計(jì)劃（合集）
青藍(lán)工程實(shí)施計(jì)劃 仁 里 集 鎮(zhèn) 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué)教 導(dǎo) 處 青藍(lán)工程計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是推進(jìn)教育的基本保證。隨著我校青年教師隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大，對青年教師，特
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青藍(lán)工程計(jì)劃
“青藍(lán)工程”實(shí)施計(jì)劃 為加強(qiáng)青年教師的專業(yè)成長步伐，形成青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的進(jìn)取向上局面，打造一支具有凝聚力和高水平的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，提升我校辦學(xué)品味和教育教學(xué)質(zhì)量，遵照縣
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青藍(lán)工程計(jì)劃（范文大全）
東昌區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) “青藍(lán)工程”實(shí)施計(jì)劃 為加強(qiáng)青年教師的專業(yè)成長步伐，形成青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的進(jìn)取向上局面，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?！皬?qiáng)師興?！睉?zhàn)略，打造一支具有凝聚力和高水平的
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青藍(lán)工程計(jì)劃
青藍(lán)工程計(jì)劃
羅嬋娟
我校積極開展“青藍(lán)工程”活動該項(xiàng)活動旨在以新老教師結(jié)成師徒幫扶對子，實(shí)施階段式系列培養(yǎng)，盡快縮短青年教師的成長周期，使青年教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干力 -
青藍(lán)工程計(jì)劃
2017-2018學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)組青藍(lán)工程工作計(jì)劃 為促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展，我校繼續(xù)采取教研組帶教，師徒結(jié)對的形式，落實(shí)“青藍(lán)工程”。根據(jù)教研室安排，我擔(dān)任慕老師的“師傅”。
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學(xué)校教師青藍(lán)工程計(jì)劃
東買里鄉(xiāng)中學(xué)“青藍(lán)工程”工作計(jì)劃 2015—2016學(xué)年第二學(xué)期 一、指導(dǎo)思想 為使我?！扒嗨{(lán)工程”活動正規(guī)化、具體化，努力實(shí)現(xiàn)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的遠(yuǎn)期目標(biāo)，在我校營造一種
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師徒計(jì)劃——教師青藍(lán)工程范文
南陽市第十四小學(xué)2017學(xué)年 “青藍(lán)工程”指導(dǎo)計(jì)劃 指導(dǎo)老師：張瑩 被指導(dǎo)教師：鄧帥 本學(xué)期，我校繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”，為了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升我校教師的整體素質(zhì)，發(fā)揮老教師
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學(xué)校教師青藍(lán)工程計(jì)劃[大全五篇]
問城中學(xué)“青藍(lán)工程”工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體水平，建立有利于薄弱教師快速成長的培養(yǎng)機(jī)制，使我?！扒嗨{(lán)工程”活動正規(guī)化、具體
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教師實(shí)施青藍(lán)工程計(jì)劃（精選五篇）
教師實(shí)施“青藍(lán)工程”計(jì)劃
根據(jù)學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”實(shí)施計(jì)劃，現(xiàn)制定個人培養(yǎng)青年教師的
計(jì)劃：
一、 全面負(fù)責(zé)所帶老師的業(yè)務(wù)督查、指導(dǎo)工作。
二、 按學(xué)校計(jì)劃要求履行指導(dǎo)老師的 -
青藍(lán)工程徒弟計(jì)劃
青藍(lán)工程徒弟計(jì)劃
鄭彩珍
本學(xué)期學(xué)校仍然開展了“青藍(lán)工程”活動，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，以師徒結(jié)對為培養(yǎng)形式，以備課指導(dǎo)、上課實(shí)踐、評課交流等為培養(yǎng)策略。本學(xué)期學(xué)校依 -
青藍(lán)工程師傅計(jì)劃
合心小學(xué)青藍(lán)工程師傅培養(yǎng)計(jì)劃 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和安排下，在學(xué)校青藍(lán)工程師徒結(jié)對共同提高的活動中我與新調(diào)入我校的羅郁卉老師結(jié)成了對子。羅老師是一位年輕有魄力的老師。
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青藍(lán)工程輔導(dǎo)計(jì)劃
平昌縣金山中學(xué)“青藍(lán)工程”輔導(dǎo)計(jì)劃 輔導(dǎo)員：李文忠 為響應(yīng)教育局的號召，我校積極開展了“青藍(lán)工程”活動。作為本次活動中何柏陳老師的指導(dǎo)老師，我制訂了一系列的輔導(dǎo)計(jì)劃。每
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2015青藍(lán)工程學(xué)習(xí)計(jì)劃
2015青藍(lán)工程學(xué)習(xí)計(jì)劃 青藍(lán)工程學(xué)習(xí)計(jì)劃 擬寫人：宋彥平為了積極響應(yīng)學(xué)校的“青藍(lán)工程”計(jì)劃，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探求培
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青藍(lán)工程師傅計(jì)劃
“青藍(lán)工程”師傅計(jì)劃 富蘊(yùn)縣第一初級中學(xué) 采次克 “青藍(lán)工程”我繼續(xù) 擔(dān)任加依娜老師的師傅。每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析她的優(yōu)缺點(diǎn)
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青藍(lán)工程徒弟計(jì)劃（范文）
青藍(lán)工程徒弟計(jì)劃 擬寫人：吳道擴(kuò) 作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有
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“青藍(lán)工程”師傅計(jì)劃
“青藍(lán)工程”師傅計(jì)劃 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和安排下， 在學(xué)校青藍(lán)工程師徒結(jié)對共同提高的活動中，我與剛擔(dān)任地理教學(xué)的于老師結(jié)成了對子。于老師是一位剛接觸地理的老師，但是她曾有
