專題：機(jī)械能守恒定律教案
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機(jī)械能守恒定律教案（模版）
《機(jī)械能守恒定律》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 1．知道什么是機(jī)械能，知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化． 2．會正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運(yùn)動過程中的機(jī)械能守恒，理解機(jī)械能守恒定
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機(jī)械能守恒定律教案（共五則）
機(jī)械能守恒定律教案 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 1.知道什么是機(jī)械能，知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化. 2.理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容. 3.在具體問題中，能判定機(jī)械能是否守恒，并
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7.8 機(jī)械能守恒定律(公開課教案)
7.8 機(jī)械能守恒定律（公開課教案） 織金三中 王丹宜 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能 知道機(jī)械能的概念，能確定機(jī)械能的大小。 掌握機(jī)械能守恒定律，知道它的含義和適用條件。 2.過程與
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高二物理《機(jī)械能守恒定律》教案
江蘇省蘇州市藍(lán)纓學(xué)校高二物理《機(jī)械能守恒定律》教案 在離地面高h(yuǎn)的地方，以v0的速度斜向上拋出一石塊，v0的方向與水平成?角，若空氣阻力不計(jì)，求石塊落至地面的速度大?。蠢}課
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機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用教案
機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1．在物理知識方面要求． (1)掌握機(jī)械能守恒定律的條件； (2)理解機(jī)械能守恒定律的物理含義． 2．明確運(yùn)用機(jī)械能守恒定律處理問題的優(yōu)點(diǎn)，注意
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《機(jī)械能守恒定律》說課稿
《機(jī)械能守恒定律》說課稿 尊敬的各位專家，下午好！ 我說課的主題是“機(jī)械能守恒定律”。 下面我對這節(jié)課分五個(gè)方面進(jìn)行說明：教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過
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機(jī)械能守恒定律練習(xí)題
《機(jī)械能守恒定律》 一、選擇題 1．關(guān)于機(jī)械能是否守恒的敘述，正確的是（ ） A．做勻速直線運(yùn)動的物體機(jī)械能一定守恒 B．做變速運(yùn)動的物體機(jī)械能可能守恒 C．外力對物體做功為零時(shí)，機(jī)
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機(jī)械能守恒定律說課稿
《機(jī)械能守恒定律》說課稿 我說課的題目是“機(jī)械能守恒定律”，選自高一物理必修2的第7章第8節(jié)，下面我對這節(jié)課分六部分進(jìn)行說明：學(xué)情分析、教材分析、設(shè)計(jì)思想、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)
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機(jī)械能守恒定律說課稿
驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律說課稿 尊敬的各位評委老師； 大家上午好! 我說課的題目是《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》我將從教材與學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重、難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)
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機(jī)械能守恒定律公式匯總專題
機(jī)械能守恒定律單元公式匯總 做功： W=FS·COS? ?為力與位移的夾角 重力做功： WG=mgΔh Δh為物體初末位置的高度差 重力勢能：Ep=mgh h為物體的重心相對于零勢面的高度 重力做功和
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機(jī)械能守恒定律學(xué)案
機(jī)械能守恒定律學(xué)案 思考： 1、 前面我們學(xué)習(xí)了動能和重力勢能、彈性勢能，它們各是如何定義的?它們的大小各由什么決定? 2、 動能定理的內(nèi)容和表達(dá)式是什么? 3、 重力所做的功
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機(jī)械能守恒定律說課稿
機(jī)械能守恒定律說課稿 各位評委，老師們，大家好。我是來自河北省的物理教師，很榮幸有機(jī)會參加這次大賽。今天我說課的內(nèi)容是“機(jī)械能守恒定律”。 我們河北省是從2009年才開始實(shí)
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《機(jī)械能守恒定律》說課稿
《機(jī)械能守恒定律》說課稿 各位評委老師上（下）午好！我是物理10號，我今天說課的題目是《機(jī)械能守恒定律》，下面我將從說教材，說教法與學(xué)法，說教學(xué)過程，說板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面進(jìn)行說課。
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《機(jī)械能守恒定律》說課稿
《機(jī)械能守恒定律》說課稿《機(jī)械能守恒定律》說課稿1一、教材分析《機(jī)械能守恒定律》是人教版高中新教材必修2第七章第8節(jié)，本節(jié)內(nèi)容從理論推導(dǎo)過程中，強(qiáng)化學(xué)生對動能定理的進(jìn)
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高一物理機(jī)械能守恒定律教案41
高一物理機(jī)械能守恒定律教案41 .6機(jī)械能守恒定律一、教學(xué)目標(biāo) ．在已經(jīng)學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)械能概念的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)機(jī)械能守恒定律，掌握機(jī)械能守恒的條件，掌握應(yīng)用機(jī)械能守恒定律分析、解決
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機(jī)械能守恒定律導(dǎo)學(xué)案
第四節(jié) 《機(jī)械能守恒定律》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道什么是機(jī)械能，知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。 2.理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容，知道其含義和適用條件。 3.在具體問題
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《機(jī)械能守恒定律》教學(xué)反思
《機(jī)械能守恒定律》教學(xué)反思 《機(jī)械能守恒定律》教學(xué)反思今天在文科10班講了《機(jī)械能守恒定律》的最后一節(jié)--能量守恒定律與能源，整堂課下來，我講的內(nèi)容很散，對學(xué)生的吸引力也
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機(jī)械能守恒定律的經(jīng)典習(xí)題
機(jī)械能守恒定律的經(jīng)典習(xí)題 例1 氣球受到的浮力為其重量的1.5倍，由地面上升到離地40米高處時(shí)，由氣球上脫離出一個(gè)物體，問從物體脫離氣球時(shí)起，再經(jīng)過多少時(shí)間此物體的動能恰為其勢
