專(zhuān)題：急診科月計(jì)劃
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急診科培訓(xùn)計(jì)劃
篇一：急診科業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2013年 急診科業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 為進(jìn)一步提高我科護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平以及對(duì)科室患者病情動(dòng)態(tài)的了解，規(guī)范我科護(hù)理人員的醫(yī)療
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急診科建設(shè)計(jì)劃
2013年急診科重點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃 急診科是醫(yī)院面對(duì)社會(huì)公眾健康突發(fā)事件的前線，也是醫(yī)院社會(huì)服務(wù)的窗口。隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技的迅猛發(fā)展，健全和發(fā)展各城市、各醫(yī)院的急救急診醫(yī)學(xué)
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急診科培訓(xùn)計(jì)劃
急診科培訓(xùn)計(jì)劃 篇一：急診科培訓(xùn)計(jì)劃 為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，加大急診急救技術(shù)技能及“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。
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急診科2015年度培訓(xùn)計(jì)劃
急診科2015年度培訓(xùn)計(jì)劃 為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，加大急診急救技術(shù)技能及“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人
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2013急診科培訓(xùn)計(jì)劃
2013年慶城縣人民醫(yī)院
急診科護(hù)理人員年度培訓(xùn)計(jì)劃總體目標(biāo)：通過(guò)對(duì)急診專(zhuān)科護(hù)士的培訓(xùn)，能適應(yīng)急診護(hù)士角色，熟悉醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握和運(yùn)用急救及重癥監(jiān)護(hù)的理論 -
急診科院感培訓(xùn)計(jì)劃
2017年急診輸液室醫(yī)院感染培訓(xùn)計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想 緊密?chē)@醫(yī)院發(fā)展的中心任務(wù)，不斷提高我科職工的綜合素質(zhì)，不斷增我科的可持續(xù)發(fā)展能力。 二、 培訓(xùn)原則 1、 堅(jiān)持按需施教，結(jié)
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2017年急診科護(hù)理計(jì)劃
2017年急診科護(hù)理工作計(jì)劃 在醫(yī)院“三甲復(fù)審”的主旋律中，新的一年如期而至，這一年我們將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凝聚人心，以新思路、新觀念、新舉措，來(lái)增強(qiáng)急診工作的生機(jī)與活力。
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急診科護(hù)理質(zhì)量管理計(jì)劃[最終定稿]
急診科護(hù)理質(zhì)量管理計(jì)劃 一、護(hù)理質(zhì)量管理組 組長(zhǎng) ：袁燕、羅孫玉 組員：黃慧、鄭遠(yuǎn)銀、周婷婷、邢雪青、林益利、林熾窩、馬姬 孫慶香、關(guān)萬(wàn)利、王德霞 二、各組人員職責(zé) 組長(zhǎng)：
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急診科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
急診科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 篇一：急診科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 一、培訓(xùn)對(duì)象：護(hù)理專(zhuān)業(yè)院校院校后從事臨床護(hù)理工作1年、3年、5年工作的護(hù)士。 二、培訓(xùn)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)規(guī)范化培訓(xùn)達(dá)到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技
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急診科醫(yī)務(wù)人員年度培訓(xùn)計(jì)劃
急診科醫(yī)務(wù)人員年度培訓(xùn)計(jì)劃通過(guò)對(duì)急診醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，熟悉醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握和運(yùn)用急救及重癥監(jiān)護(hù)的理論和操作技能，為急危重癥患者提供可靠有效的服務(wù)。提
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急診科護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃
急診科護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃
為更好地為廣大人民的健康服務(wù)進(jìn)一步提高全科護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技能水平及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，特對(duì)全科護(hù)理人員進(jìn)行長(zhǎng)期不斷的培訓(xùn)，現(xiàn)列 -
急診科計(jì)劃 Microsoft Word 文檔
急診科計(jì)劃
為了貫徹落實(shí)管理年活動(dòng)實(shí)施方案，特訂宣傳計(jì)劃如下：
1、從大的方面，科室配置逐步走上正規(guī)，先后購(gòu)進(jìn)了電動(dòng)洗胃機(jī)、吸痰機(jī)、自控洗胃機(jī)、呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、氣管插 -
急診科業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃
2013年 急診科業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃為進(jìn)一步提高我科護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平以及對(duì)科室患者病情動(dòng)態(tài)的了解，規(guī)范我科護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理安全，營(yíng)造一
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2014年急診科護(hù)理計(jì)劃
2014年急診科護(hù)理計(jì)劃
在新的一年里，為了適應(yīng)醫(yī)療、護(hù)理衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，認(rèn)真貫徹護(hù)理部的計(jì)劃目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)科室的積極性、創(chuàng)造性，認(rèn)真落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)工作，強(qiáng)化科學(xué) -
2013急診科帶教計(jì)劃
2013急診科帶教計(jì)劃
教學(xué)要求
1能熟悉本科急診病人的病情、治療原則、一般護(hù)理。
2對(duì)危重急診病人進(jìn)行初步的應(yīng)急處理，并配合搶救。熟練掌握四項(xiàng)急救技術(shù)（心肺復(fù)蘇操作程序，洗 -
月計(jì)劃
（2、3）月活動(dòng)計(jì)劃班情況分析本班有28個(gè)孩子，男孩子12人，女孩子16人。上學(xué)期，孩子們的集體意識(shí)增加了不少。大部分家長(zhǎng)都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級(jí)工作，樂(lè)于與老師
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月計(jì)劃
一日常規(guī)
1、入園有禮貌的向老師，小朋友說(shuō)，早上好，與家長(zhǎng)說(shuō)：再見(jiàn)。接受晨檢。進(jìn)教室后自己將晨檢牌放好，拿出綠本，自己穿脫衣服，掛在衣架鉤上。有紀(jì)律的加入教師組織的晨間活動(dòng)。
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2016年醫(yī)院急診科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃
2016醫(yī)院急診科工作計(jì)劃公文 醫(yī)院急診科工作計(jì)劃 xx年我們急診科將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹實(shí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，深入開(kāi)展“以病人為中心，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)”為主題的
