專題：快樂(lè)的踢踏音樂(lè)教案
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藏族舞——踢踏 教案
中華民族民間舞 ——藏族踢踏舞 授課對(duì)象：高二（2）班 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)（45分鐘） 教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)《藏族屈伸組合》。 2、學(xué)習(xí)《藏族踢踏舞基本步伐組合》。 教學(xué)目標(biāo) 1、能掌握藏族
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踢踏舞踢踏社團(tuán)活動(dòng)方案（5篇材料）
永安街小學(xué)藝術(shù)特色
——踢踏舞踢踏社團(tuán)活動(dòng)方案 建立意義
以豐富廣大愛(ài)好舞蹈的學(xué)生的課余生活，提高小學(xué)生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)為宗旨。
活動(dòng)目標(biāo)
配合小學(xué)藝術(shù) -
快樂(lè)的一天音樂(lè)教案 文檔
一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、音樂(lè)《快樂(lè)的一天》
2、了解音有長(zhǎng)有短，讀出走與跑的長(zhǎng)短
教學(xué)目標(biāo)：
1、能注意聆聽(tīng)《快樂(lè)的一天》，初步知道怎樣聆聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)可以動(dòng)作的方式表達(dá)自己感受
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快樂(lè)的節(jié)日 音樂(lè)教案（精選）
第一課時(shí) 課題：《快樂(lè)的節(jié)日》 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：有表情地演唱歌曲。方法：情景表演與演唱相結(jié)合。 情感：通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)，感受祖國(guó)給我們創(chuàng)造的快樂(lè)安穩(wěn)的生活環(huán)境。 教學(xué)重難點(diǎn)：重
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快樂(lè)的節(jié)日_音樂(lè)教案
課題：《快樂(lè)的節(jié)日》 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：有表情地演唱歌曲。方法：情景表演與演唱相結(jié)合。 情感：通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)，感受祖國(guó)給我們創(chuàng)造的快樂(lè)安穩(wěn)的生活環(huán)境。 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：有表情地
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快樂(lè)的節(jié)日-音樂(lè)教案
五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)我的音樂(lè)網(wǎng)頁(yè) 《快樂(lè)的節(jié)日》導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地演唱歌曲。 2、認(rèn)識(shí)頓音記號(hào)，并能用短促、有彈性的聲音演唱 3、通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)感受快樂(lè)，唱準(zhǔn)歌曲里
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音樂(lè)《快樂(lè)的一天》教案
第2課 課題：快樂(lè)的一天 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)聆聽(tīng)《快樂(lè)的一天》和《其多列》，使學(xué)生感受牧童的生活，教育學(xué)生熱愛(ài)生活，理解牧童生活的變化。 2. 知道音有長(zhǎng)短，讀出走與跑的長(zhǎng)短，練習(xí)
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快樂(lè)的潑水節(jié)音樂(lè)教案
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《快樂(lè)的潑水節(jié)》 教學(xué)目標(biāo)：１、能準(zhǔn)確、有表情的演唱歌曲〈快樂(lè)的潑水節(jié)〉，并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來(lái)演繹歌曲。 ２、能力：通過(guò)歌曲演唱，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能
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《快樂(lè)的潑水節(jié)》音樂(lè)教案
《快樂(lè)的潑水節(jié)》教案 小河區(qū)第二小學(xué) 朱寧 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo):能準(zhǔn)確,有表情的演唱歌曲,并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來(lái)演繹歌曲如舞蹈,器樂(lè)伴奏等。 2.能力目標(biāo):通過(guò)
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大班音樂(lè)《快樂(lè)拉面》微教案
大班音樂(lè)《快樂(lè)拉面》石晶一、教材依據(jù)熱愛(ài)音樂(lè)是孩子的天性，音樂(lè)是表達(dá)情感的一種方法，大班孩子具有一定的審美能力，他們對(duì)音樂(lè)有一定的內(nèi)心體驗(yàn)，并且掌握了表現(xiàn)音樂(lè)美的初步技
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大班音樂(lè)教案《快樂(lè)的小象》大全
【活動(dòng)目的】1.感知樂(lè)曲歡快、詼諧、跳躍的旋律。（重點(diǎn)）2.嘗試用身體動(dòng)作模仿小象的基本形態(tài)來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的旋律。（難點(diǎn)）3.在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴合作表演的樂(lè)趣。4.感知樂(lè)曲的旋律、
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幼兒園大班音樂(lè)教案：《快樂(lè)碰碰船》
幼兒園大班音樂(lè)教案：《快樂(lè)碰碰船》設(shè)計(jì)思路：音樂(lè)活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)的重要組成部分，幼兒的音樂(lè)教育的基本目標(biāo)是能喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)出自己的情感和體驗(yàn)。本次活動(dòng)
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音樂(lè)教案《朋友越多越快樂(lè)》（五篇范文）
活動(dòng)內(nèi)容：歌曲《朋友越多越快樂(lè)》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)看圖有節(jié)奏的朗誦歌詞，并學(xué)會(huì)演唱歌曲。 2.能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲輕松愉快的情緒。 3．體驗(yàn)和朋友在一起的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.音樂(lè)：
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快樂(lè)的小笛子音樂(lè)教案[精選]
第七課 小小音樂(lè)家
《快樂(lè)的小笛子》
教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)聆聽(tīng)樂(lè)曲《星光圓舞曲》，學(xué)唱歌曲《快樂(lè)的小笛子》，感受天真、活潑的少年兒童在吹奏小笛子時(shí)快樂(lè)自豪的神情。
2.用歡快 -
高中音樂(lè)《快樂(lè)的音符》教案
高中音樂(lè)《快樂(lè)的音符》教案 教學(xué)目標(biāo)： 、認(rèn)識(shí)七個(gè)音符，大膽參與音樂(lè)“組合游戲”，體驗(yàn)小音符帶來(lái)的樂(lè) 趣，感受音樂(lè)創(chuàng)造的魅力； 2、從動(dòng)畫(huà)片入手，讓學(xué)生在欣賞故事的同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)
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小學(xué)音樂(lè)教案 快樂(lè)的一天
快樂(lè)的一天
一、教學(xué)內(nèi)容：
1、 聆聽(tīng)《快樂(lè)的一天》
2、 演唱與表演《其多列》
二、教學(xué)總目標(biāo)：
1、 能專注地聆聽(tīng)《快樂(lè)的一天》，學(xué)習(xí)以動(dòng)作的方式表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受。
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大班音樂(lè)教案 快樂(lè)的小雨點(diǎn)
文檔僅供參考 大班音樂(lè)教案快樂(lè)的小雨點(diǎn) 快樂(lè)的小雨點(diǎn) 一、 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步欣賞散文詩(shī)，學(xué)習(xí)象聲詞：丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒 2、學(xué)會(huì)用象聲詞創(chuàng)編兒歌《快樂(lè)的小雨滴》，并
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小班音樂(lè)教案《快樂(lè)的小鳥(niǎo)》
小班音樂(lè)教案《快樂(lè)的小鳥(niǎo)》 活動(dòng)目標(biāo) 1、能大膽的跟隨音樂(lè)節(jié)拍做出動(dòng)作。 2、在感受理解音樂(lè)的基礎(chǔ)上，用不同動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)情境。 3、體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 表
