專(zhuān)題：孔乙己教案2
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孔乙己教案
5.《孔乙己》
一、背景介紹：
《孔乙己》寫(xiě)于1918年冬天，當(dāng)時(shí)以《青年》為陣地，雖已揭開(kāi)了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕，但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗?？婆e制度雖于1906年廢除，但是培植孔乙己 -
《孔乙己》教案
《孔乙己》教案 魯迅 教學(xué)目標(biāo)： 、 理解孔乙己這一形象所揭示的社會(huì)意義。2、 學(xué)習(xí)小說(shuō)通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作方法。3、 了解環(huán)境描寫(xiě)的作用。4、
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孔乙己教案
孔乙己教案1 教學(xué)目的：一、認(rèn)識(shí)封建教育、科舉制度的罪惡，學(xué)習(xí)魯迅反封建的戰(zhàn)斗精神。二、理解運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)塑造人物形象的方法;體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)在刻畫(huà)人物表現(xiàn)主
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《孔乙己》教案
教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1．理解、積累“闊綽、頹唐、間或、不屑、臵辯”等詞語(yǔ)。 2．理解文章的主題思想。3．體會(huì)小說(shuō)精巧含蓄的布局。能力目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)用人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描
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孔乙己教案
《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì) ——語(yǔ)文示范課教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)封建科舉制度的罪惡，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活； 2、在具體的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的描寫(xiě)中，去分析人物的性格特征，從
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孔乙己教案（大全）
孔乙己教案 篇一：孔乙己(優(yōu)秀教案孔乙己（優(yōu)秀教案賞析） 作者：胡紹欣 課程來(lái)源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：9082 更新時(shí)間：2011-3-3備課說(shuō)明： 《孔乙己》是九年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）小說(shuō)單元的一篇講讀
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《孔乙己》教案
語(yǔ)文備課大師 xiexingcun.com 《孔乙己》教案 設(shè)計(jì)思想 本文雖篇幅不長(zhǎng)，但思想意義深刻，語(yǔ)言含蓄而意味豐富。在刻畫(huà)人物形象上，運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)揭示人物性格特點(diǎn)的
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孔乙己教案
孔乙己教案 從容說(shuō)課 《孔乙己》寫(xiě)于1918年冬。是魯迅繼《狂人日記》之后寫(xiě)的第二篇白話(huà)小說(shuō)。文章篇幅不到三千字,卻極其深刻地反映了孔乙己一生的悲劇和整個(gè)世態(tài),揭露了
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孔乙己教案
孔乙己教案
【教學(xué)目的】
（一）了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。
（二）了解小說(shuō)的社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)及其作用。
（三）了解小說(shuō)精巧的布局，
【教學(xué)步驟】
第一課時(shí)
一、引導(dǎo)閱讀單 -
《孔乙己》教案
教學(xué)設(shè)想《孔乙己》這篇小說(shuō)雖然只有三千字左右，但它思想意義深刻，語(yǔ)言含蓄而意味豐富，值得教學(xué)的地方比較多，要想講深講重是困難的，而且也沒(méi)有必要。教讀課文，應(yīng)該是以教材為例，傳
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《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)_2
《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會(huì)意義。 2、學(xué)習(xí)小說(shuō)通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作方法。 3、了解環(huán)境描寫(xiě)的作用。 4、培
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《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)2
5、孔乙己 魯迅 [教學(xué)目標(biāo)] 1、認(rèn)識(shí)封建科舉制度的罪惡，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活 [教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]：把握主題 [教學(xué)時(shí)數(shù)]四教時(shí) 一、導(dǎo)語(yǔ)： 二、時(shí)代背景介紹 本文寫(xiě)于1918
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孔乙己教案（精選35篇）
篇1：《孔乙己》 教案【教學(xué)目標(biāo)】１、多種描寫(xiě)方法綜合運(yùn)用來(lái)塑造人物的藝術(shù)。２、人物形象的分析。３、體會(huì)作品精巧含蓄的構(gòu)思。（主要是文中安排幾處笑的巧妙之處）４、由孔乙己的悲慘
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孔乙己教案[合集五篇]
孔乙己教案（精選5篇）作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的孔乙己教案（精選5篇），希望
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《孔乙己》 教案（大全五篇）
《孔乙己》 教案范文作為一名老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的《
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16《孔乙己》教案
16、孔乙己 主備人： 周亞飛 教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識(shí)與能力 （1） 自學(xué)積累文中的字詞。 （2） 了解文章的寫(xiě)作背景，了解魯迅棄醫(yī)從文的原因，結(jié)合時(shí)代背景把握作者的情感方向。 （3） 能在具體的
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課文孔乙己教案
《孔乙己》教案 九年級(jí)語(yǔ)文備課組 [教學(xué)目標(biāo)] 1、認(rèn)識(shí)封建科舉制度的罪惡，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活 2、在具體的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的描寫(xiě)中，去分析人物的性格特征，從而揭
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孔乙己教案5則范文
孔乙己教案九（2）（4）班授課人：鄭欽陽(yáng)時(shí)間 ：2014年2月18日——2月19日（一）、導(dǎo)入課文
同學(xué)們，魯迅先生筆下出現(xiàn)過(guò)幾個(gè)悲劇人物，其中《阿Q正傳》里的啊Q；《孔乙己》里的孔乙己；《祝?！防锏?/p>
