專題：嶺南版五年級美術(shù)上冊
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嶺南版五年級美術(shù)教案
嶺南版小學(xué)第九冊美術(shù)教案 第一單元畫家筆下的生命贊歌 第1課 陽光下的世界 一、教學(xué)目標(biāo) 能用美術(shù)術(shù)語說出自己對畫家筆下的陽光下的世界的感受；能觀察同一景物在不同時間段
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五年級美術(shù)上冊全冊教案(嶺南版)
教學(xué)設(shè)計 世界上太陽的教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)（知識和技能，過程和方法，情感態(tài)度和價值觀）1，可以使用藝術(shù)術(shù)語來告訴自己的畫家在陽光下的感覺;可以觀察同一場景在不同時期的陽光變
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嶺南版六年級上冊美術(shù)教案
第1課 源遠(yuǎn)流長的古代美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)作品的興趣，培養(yǎng)對美術(shù)作品的鑒賞能力，提高審美水平。懂得美術(shù)的分類。 教學(xué)重點：學(xué)習(xí)美術(shù)的分類及古代美術(shù)的藝術(shù)特征。 教
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一年級上冊美術(shù)教案(嶺南版)
一年級上冊美術(shù)教案（嶺南版） 教材分析 、教材內(nèi)容與人文、社會科技、學(xué)生活的聯(lián)系，找出了結(jié)合點。 2、注重基礎(chǔ)性，均衡和全面地安排各學(xué)習(xí)領(lǐng)域，把握不同課型的特點。 3、充分利用
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嶺南版一年級上冊《美術(shù)》教案
一年級美術(shù)上冊教案 一、教材分析： 1、教材內(nèi)容與人文、社會科技、學(xué)生活的聯(lián)系，找出了結(jié)合點。 2、注重基礎(chǔ)性，均衡和全面地安排各學(xué)習(xí)領(lǐng)域，把握不同課型的特點。 3、充分利用
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嶺南版三年級美術(shù)上冊工作總結(jié)
三年級美術(shù)上冊工作總結(jié) 本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我承擔(dān)了三年級的美術(shù)教育教學(xué)。在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)
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嶺南版六年級上冊美術(shù)教案
（嶺南版）小學(xué)六年級美術(shù)教案第11冊教案《畫家介紹》美術(shù)欣賞第一課時 年 月 日 星期 第 節(jié)一、教學(xué)內(nèi)容： 《畫家介紹》—美術(shù)欣賞二、教學(xué)目的： 通過作品欣賞和畫家生平簡
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嶺南版四年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃
嶺南版四年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析 四年級學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的繪畫習(xí)慣，在課堂常規(guī)等方面有較好的表現(xiàn)。 學(xué)生已掌握了不少的美術(shù)知識，并有意識地在課余時間接觸有
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嶺南版五年級美術(shù)下冊教案（xiexiebang推薦）
2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期 五年級美術(shù)教案 第一課：《藝術(shù)作品中的情感表現(xiàn)》 第一課時：《中國美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn)》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.感知中國美術(shù)作品種人物的面部情感及動
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嶺南版五年級美術(shù)下冊教學(xué)總結(jié)
沙峁九年制學(xué)校2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期總結(jié) 五年級美術(shù)下冊教學(xué)總結(jié) （神木縣沙峁九年制學(xué)校 尚 鋒） 一、本學(xué)期情況 本學(xué)期我擔(dān)任五年級的美術(shù)課，根據(jù)學(xué)生狀況的不同，這就要
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嶺南版六年級美術(shù)教案上冊教案供借鑒
嶺南版六年級美術(shù)教案上冊教案供借鑒一、教學(xué)內(nèi)容：《畫家介紹》—美術(shù)欣賞二、教學(xué)目的：通過作品欣賞和畫家生平簡略介紹，使學(xué)生從作品欣賞中了解中國畫的藝術(shù)特點、審美情趣和
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嶺南版初中美術(shù)八年級上冊教案
走進美術(shù)館 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解美術(shù)館和博物館的區(qū)別、美術(shù)館和博物館的歷史、性質(zhì)、作用。 2.了解作品展示的最佳方式，總結(jié)所參觀展覽的意義和目的。 教學(xué)難點：拓寬美術(shù)視野、增
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嶺南版初中美術(shù)八年級上冊教案
嶺南版初中美術(shù)八年級上冊美術(shù)教案 美 術(shù) 教 案 1 嶺南版初中美術(shù)八年級上冊美術(shù)教案 第一課、走進美術(shù)館 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解美術(shù)館和博物館的區(qū)別、美術(shù)館和博物館的歷史、
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嶺南版小學(xué)美術(shù)四年級上冊教案
小學(xué)美術(shù)教案嶺南版四年級上冊 第1課 如意吉祥的民間美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識與技能：了解一些以“諧音”“寓意”、“象征”等手法表達吉祥如意主題的圖案紋樣。 能用語言描述民
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嶺南版美術(shù)二年級上冊教學(xué)總結(jié)
嶺南版二年級美術(shù)上冊教學(xué)總結(jié) 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期中，根據(jù)我校的實際需要，我擔(dān)任了二年級的美術(shù)課。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下 一、加強
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嶺南版小學(xué)美術(shù)二年級上冊教學(xué)計劃
嶺南版小學(xué)美術(shù)第三冊教學(xué)計劃 一,教材簡析: 本冊美術(shù)教材共有20課,分造型與表現(xiàn),設(shè)計與應(yīng)用,欣賞與評述,綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能
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五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃
五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃 五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃1 一、教材分析本教材的課目編制以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù)，重視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成，滿足學(xué)
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五年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃
五年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃1 一、總體思路本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會，貼近學(xué)生，學(xué)已致用”為原則，選擇符
