專題：李清照詞兩首1
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《李清照詞兩首》學(xué)案
語(yǔ)文備課大師 xiexingcun.com 《李清照詞兩首》學(xué)案 【課前導(dǎo)學(xué)】 1填空：李清照，號(hào) 居士， 代女詞人。早期生活優(yōu)裕，致力于 的搜集整理，金兵入據(jù)中原，遂流寓南方，丈夫病死后，境遇孤
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李清照詞兩首 教案
《李清照詞兩首》教案 教學(xué)目標(biāo) ： 1、了解李清照的生平,把握其詩(shī)風(fēng)的變化 2、了解詞的意象，體味詞的意境，把握詩(shī)歌情感 3、鑒賞詩(shī)歌關(guān)鍵詞語(yǔ)，體會(huì)詩(shī)歌情感 教學(xué)重、難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)鑒
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《李清照詞兩首》教案設(shè)計(jì)
《李清照詞兩首》教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)教育目標(biāo) ．了解李清照的生平與創(chuàng)作。 2．鑒賞李清照作品的婉約派風(fēng)格。二、能力培養(yǎng)目標(biāo) ．了解作風(fēng)格與社會(huì)環(huán)境、個(gè)人遭遇的關(guān)
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李清照詞兩首教案
8 李清照詞兩首 從容說(shuō)課 李清照（1084～約1155），南宋女詞人。號(hào)易安居士，齊州章丘（今屬山東）人。父李格非為當(dāng)時(shí)著名學(xué)者，夫趙明誠(chéng)為金石考據(jù)家。早期生活優(yōu)裕，與明誠(chéng)共同致力于書畫金
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李清照詞兩首2
必修4 第二單元備課人：李老師 8 李清照詞兩首 從容說(shuō)課 李清照（1084～約1155），南宋女詞人。號(hào)易安居士，齊州章丘（今屬山東）人。父李格非為當(dāng)時(shí)著名學(xué)者，夫趙明誠(chéng)為金石考據(jù)家。早期生
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李清照詞兩首說(shuō)課稿
《李清照詞兩首》說(shuō)課稿 尊敬的各位專家、各位老師： 大家下午好！ 我今天說(shuō)課的題目是《李清照詞兩首》，這是高二第一學(xué)期前半學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。下面我將從教材分析、學(xué)情介紹、
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——李清照詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì)
《李清照詞兩首》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力 1．了解李清照的生平與創(chuàng)作。 2．鑒賞李清照作品的婉約派風(fēng)格。 3．了解作風(fēng)格與社會(huì)環(huán)境、個(gè)人遭遇的關(guān)系。 二、過(guò)程與方法
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李清照詞兩首教案(公開(kāi)課)
《李清照詞兩首教案》 教學(xué)目標(biāo)： 1、體會(huì)兩首詞所蘊(yùn)含的情感及其異同。 2、有感情地朗讀詩(shī)歌。 教學(xué)重點(diǎn)： 體會(huì)詞中所蘊(yùn)含的作者的思想感情。 教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)兩首詞中作者情感
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《李清照詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)
《李清照詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 結(jié)合創(chuàng)作背景理解詩(shī)詞豐富深刻的意蘊(yùn),體會(huì)作者表達(dá)的思想情感,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知人論世的方法欣賞古代詩(shī)詞的能力 通過(guò)反復(fù)誦讀感悟詩(shī)詞的
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李清照詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì)
《李清照詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 同學(xué)們能聽(tīng)出這是哪首歌嗎？對(duì)，是周杰倫的《菊花臺(tái)》。歌中唱到“菊花殘，滿地傷”，這句話有什么含義呢？（生：生命的衰敗、凋零），古時(shí)的黃花即菊花。
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李清照詞兩首學(xué)案 25篇
《李清照詞兩首》導(dǎo)學(xué)案 問(wèn)題導(dǎo)讀案一、【學(xué)法指導(dǎo)】 1、熟讀課文，結(jié)合課下注釋初步理解詩(shī)歌內(nèi)容，然后完成本學(xué)案。 2、認(rèn)真思考，規(guī)范書寫，獨(dú)立完成。二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．知人
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《李清照詞兩首》教學(xué)反思
《李清照詞兩首》教學(xué)反思 這次青年教師匯報(bào)課我的講課題目是《李清照詞兩首》，通過(guò)備課、講課、講課后的思考以及評(píng)委們對(duì)我這節(jié)課的評(píng)價(jià)，心中感慨頗多！一、備課 1.根據(jù)自己
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李清照詞兩首導(dǎo)學(xué)案
《李清照詞兩首》導(dǎo)學(xué)案 第一課時(shí) 1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。 (1)瑞．腦．銷金獸：(2)佳節(jié)又重．陽(yáng)． (3)有暗香盈．袖： (4)凄凄慘慘戚戚： (5)乍暖還寒時(shí)候： ．．．． (6)這次第，怎一個(gè)愁字了
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李清照詞兩首說(shuō)課稿(定)
《李清照詞兩首》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委、各位老師： 大家早上好！ 我今天說(shuō)課的題目是《李清照詞兩首》，這是高一第二學(xué)期必修四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。下面我將從教材分析、學(xué)情介紹、教
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辛棄疾詞兩首 李清照詞兩首翻譯五篇
辛棄疾詞兩首翻譯 遼闊的南國(guó)秋空千里冷落凄涼，江水隨天空流去，秋天更無(wú)邊無(wú)際。極目遙望遠(yuǎn)處的山嶺，只引起我對(duì)國(guó)土淪落的憂愁和憤恨，還有那遠(yuǎn)山像女人頭上的玉簪和螺髻。西下
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《李清照詞兩首》教案（共5則）
李清照詞兩首 【教學(xué)目標(biāo)】 了解李清照的生平與創(chuàng)作。體味《醉花陰》和《聲聲慢》在寫“愁”方面不同的藝術(shù)手法和風(fēng)格特色，以及它們所反映出來(lái)的作者在不同時(shí)期的生活經(jīng)歷及
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[教案]第7課李清照詞兩首
第七課 李清照詞兩首 一．教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與能力： 1、了解李清照的生平，并通過(guò)作品初步了解其創(chuàng)作主題及風(fēng)格。 2、了解個(gè)人的生活遭遇和創(chuàng)作的密切關(guān)系。 （二）過(guò)程和方法 1、反復(fù)
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7《李清照詞兩首》教案（五篇材料）
7 《李清照詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．知人論世，結(jié)合背景理解詩(shī)文內(nèi)容 2．反復(fù)誦讀，分析作者的思想情感和寫作特色 3．培養(yǎng)熱愛(ài)古典詩(shī)詞的思想感情，提高道德修養(yǎng)、審美情趣和文化
