專(zhuān)題：魯迅故事新編讀后感
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魯迅故事新編讀后感
《故事新編》讀后感： 若不是老師推薦我們?nèi)タ础豆适滦戮帯罚疫€真不知道以筆為刀槍與舊社會(huì)抗?fàn)幍聂斞敢幌蛐形膰?yán)肅，竟然會(huì)有如此有趣的作品。 《奔月》的男主人公后羿是我們
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魯迅《故事新編》讀書(shū)筆記
從《故事新編》看魯迅 吳霖靈 《故事新編》——魯迅先生自己認(rèn)為，這是一部“神話(huà)、傳說(shuō)及史實(shí)的演義”的總集。 初讀這本作品集時(shí)，會(huì)對(duì)其荒誕的描寫(xiě)和劇情極其不適應(yīng)，熟悉的
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論魯迅故事新編[推薦五篇]
淺析《魯迅新編》的儒道墨家思想
摘要：《故事新編》自1936年問(wèn)世以來(lái)，便以其獨(dú)特的創(chuàng)作手法受到眾人的贊嘆，全書(shū)收錄8個(gè)故事，每個(gè)故事以為人們耳熟能詳?shù)纳裨?huà)故事或歷史小故事作 -
畢業(yè)論文 論魯迅故事新編
創(chuàng)作就是關(guān)注現(xiàn)實(shí) ——論魯迅《故事新編》 《故事新編》在一九三六年一月出版，全書(shū)一共有八篇小故事，都是對(duì)我們耳熟能詳?shù)臍v史小故事以及神話(huà)傳說(shuō)進(jìn)行重新加工，賦予它新的意
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故事新編讀后感（范文大全）
故事新編讀后感1這種堪稱(chēng)“古今雜糅”的手法將中國(guó)傳統(tǒng)中的圣人、英雄徹底“人化”，通俗地說(shuō)，就是將偉人生活化。它已拋棄了對(duì)英雄作無(wú)盡謳歌的傳統(tǒng)，轉(zhuǎn)而揭露起高貴的人物被世
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故事新編 讀后感
故事新編讀后感
--09媒體創(chuàng)意李若歆
《故事新編》是魯迅先生以遠(yuǎn)古神話(huà)和歷史傳說(shuō)為題材而寫(xiě)就的短篇小說(shuō)集，包括他在不同時(shí)期所寫(xiě)的8篇作品。這八篇小說(shuō)分別是：《補(bǔ)天》、《 -
故事新編讀后感
讀完故事新編，我感覺(jué)魯迅是一個(gè)頗有幽默感的人，他吧一些神話(huà)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，變得更接近民眾，故事新編讀后感--孫亞非。這本書(shū)令我印象最深刻的是體現(xiàn)魯迅幽默感的是奔月中，烏鴉的
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故事新編之魯迅思想分析
故事新編《鑄劍》篇之我見(jiàn) 魯迅是20世紀(jì)中國(guó)最偉大的文學(xué)家，也是一個(gè)世界性的文學(xué)大師。他由于家道中落而深知底層人民的苦難和悲哀；他對(duì)革命和革命者的深刻觀(guān)察亦使他的作品
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故事新編讀后感（5篇可選）
故事新編讀后感范文（精選8篇）讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的故事新編讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，
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故事新編讀后感介紹范文合集
黑故事 ——讀《故事新編》有感 不知你是否看過(guò)周曉楓的《黑童話(huà)》，而我以為它與魯迅的《故事新編》有異曲同工之妙：皆打破了我們對(duì)一些事物和人物的固有認(rèn)識(shí)和傳統(tǒng)印象，為我們
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魯迅新編作業(yè)
什么是反諷，它有什么作用 課程名稱(chēng): 魯迅作品研究專(zhuān)題:《故事新編》研究（本） 姓名:李潤(rùn)興學(xué)院:計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)號(hào):200941402322 年級(jí)專(zhuān)業(yè):2009級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班別:3班反諷法，
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魯迅與《故事新編》之《采薇》
魯迅與《故事新編》之《采薇》 物理學(xué)院顧秋月101120038 摘要： 魯迅《故事新編》中的《采薇》一篇敘述了伯夷、叔齊“義不食周粟”的故事，通過(guò)這一古老的故事引申出新的內(nèi)涵，闡
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魯迅《故事新編》的主要內(nèi)容和藝術(shù)手法
《故事新編》的主要內(nèi)容和藝術(shù)手法《故事新編》共收入魯迅以神話(huà)、傳說(shuō)、歷史為題材的小說(shuō)八篇，按內(nèi)容可分為兩類(lèi)三組。 第一類(lèi)為一組，包括《補(bǔ)天》、《奔月》、《鑄劍》三篇，
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故事新編
《“故事新編”之創(chuàng)新作文》教案 和淑華 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解“故事新編”的概念。 2、掌握“故事新編”作文的特點(diǎn) 。 3、掌握“故事新編”的方法 ，能用“故事新編”的方法創(chuàng)作
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故事新編
新編龜兔賽跑 舊版龜兔賽跑大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，由于兔子的驕傲自大， 導(dǎo)致它的可悲下場(chǎng)，一直讓兔家族很沒(méi)面子。 早晨，太陽(yáng)公公起得早，邁著輕盈的步子爬上山頭，熱情的把光和熱送給大
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故事新編
學(xué)號(hào)：201011014903
姓名：李瑞英
院系：教育學(xué)部教育技術(shù)學(xué)魯迅作品之《故事新編》讀后感 魯迅是我們到目前為止，接觸到的最偉大的作者之一。我不喜歡毛主席說(shuō)他是思想家，文學(xué)家，革 -
《故事新編》評(píng)析
《故事新編》評(píng)析 《故事新編》成書(shū)于魯迅暮年，卻擁有幽默從容的語(yǔ)言風(fēng)格，魯迅自述為“油滑”，是“游戲筆墨”。通過(guò)穿插性的丑角，雜以現(xiàn)代化的生活細(xì)節(jié)，造成了一種間離喜劇效
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故事新編
讀《故事新編》有感
近日讀了魯迅先生的《故事新編》初讀之時(shí)覺(jué)得十分幽默新奇，題材雖是古代神話(huà)，但語(yǔ)言卻是極其現(xiàn)代性的，這就給人以一種很奇妙的代入感，很自然地將自己的環(huán)境
