專題：免費(fèi)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教案
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認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教案
《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》教案 一、 教學(xué)目標(biāo) 1. 從生活實(shí)際出發(fā)，感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義，知道它在實(shí)際生活中的應(yīng)用； 2. 正確讀寫百分?jǐn)?shù)，明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別； 3. 通過觀察思考
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認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教案
認(rèn)識百分?jǐn)?shù) 課前聊聊籃球：我們同學(xué)喜歡打籃球、看籃球賽嗎?我國的姚明就在NBA火箭隊(duì)打球，他的罰球可準(zhǔn)了。一：創(chuàng)設(shè)情境，引入新知 中山小學(xué)計(jì)劃在秋季運(yùn)動會上舉行六年級男子籃
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《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案 1 教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程，體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確讀寫百分?jǐn)?shù)。2、過程與方法：通過探究
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認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教案[精選五篇]
《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第84-85頁例1。 目標(biāo)預(yù)設(shè)： 1．讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中，初步理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確地讀寫百分?jǐn)?shù)。 2．讓學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意
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百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教案
1 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識 教材P82~83及練習(xí)十八第1~3題。 百分?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)、小數(shù),特別是分?jǐn)?shù)的概念和解決問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,也是
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百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教案
百分?jǐn)?shù)（二） 第1課時(shí) 折扣 教學(xué)內(nèi)容 折扣（教材第8頁的內(nèi)容，練習(xí)二第1~3題）。 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 明確折扣的含義，能熟練地把折扣寫成分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)，正確解答有關(guān)折扣的實(shí)際問題
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百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教案（推薦）
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 張家界天門小學(xué) 龔華蓉 教學(xué)內(nèi)容：人教版第十一冊第六單元第1課時(shí)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》 教學(xué)分析： 本課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)、小數(shù)特別是分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)
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百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教案 -
百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，借助學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生理解和掌握百分?jǐn)?shù)的概念，知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別，會正確讀、寫百分?jǐn)?shù)，會解釋日常生活中常見
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《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.聯(lián)系生活實(shí)際理解百分?jǐn)?shù)的意義。 2.掌握百分?jǐn)?shù)的讀.寫方法，明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。 3.體會百分?jǐn)?shù)在生活實(shí)際中的應(yīng)用價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)
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《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案 教學(xué)內(nèi)容 教材分析 這一課的主要教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)識百分?jǐn)?shù)，使學(xué)生在具體情境中理解百分?jǐn)?shù)的意義，體會百分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必要性，會用百分?jǐn)?shù)的意義解釋生活中的百分
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《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案 1 教學(xué)內(nèi)容：北師大五年級下冊第64頁—65頁的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能：讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程
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《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案 1 教學(xué)內(nèi)容：北師大五年級下冊第64頁—65頁的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能：讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程
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《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案 1 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》。教材分析：百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)，特別是解決“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾分之
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《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案15篇 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教案1 教學(xué)目標(biāo)：1、理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確讀百分?jǐn)?shù)。2、經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程，培養(yǎng)學(xué)生探究歸納能力。3、在具體情
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(公開課定稿)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教案
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 梁妮媛 教學(xué)目標(biāo)： 1、聯(lián)系生活實(shí)際理解百分?jǐn)?shù)的意義。 2、掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫方法，明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。 3、體會百分?jǐn)?shù)在生活實(shí)際中的應(yīng)用價(jià)
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認(rèn)識百分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)教案
《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 汪寶生 [課 題]：蘇教國標(biāo)版第十一冊 認(rèn)識百分?jǐn)?shù) [教材簡析] 本節(jié)課是國標(biāo)蘇教版版第十一冊第九單元第一課時(shí)的內(nèi)容。百分?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)、小數(shù)、
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百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》說課稿 張國峰 一、說教材 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》是 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級第六單元《百分?jǐn)?shù)》的第一課時(shí)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)了整數(shù)的認(rèn)識、小數(shù)的認(rèn)識、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識以
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百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識
百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容：青島版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué)》五年級下冊第23－25頁內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境認(rèn)識并理解百分?jǐn)?shù)的意義 2、經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義理解、探究
