專題：明清君主專制加強習(xí)題
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第四課__明清君主專制的加強
第四課 明清君主專制的加強 1.知識與能力 （1）識記廢行省、設(shè)三司；胡惟庸案；廢丞相，權(quán)分六部（2）識記內(nèi)閣制的出現(xiàn)和發(fā)展 （3）識記清楚政治制度的變化；軍機處的設(shè)置 （4）理解內(nèi)閣制與宰相
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《明清君主專制的加強》說課稿
《明清君主專制的加強》說課稿 《明清君主專制的加強》說課稿1 一、說教材1、教材地位專制主義中央集權(quán)制度是我國封建社會占統(tǒng)治地位的政治制度。該制度經(jīng)過秦漢、隋唐、宋
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明清君主專制的加強說課稿
第4課 明清君主專制的加強 歷史文化學(xué)院 2009111482 張筱平一、說教材 1、教材地位 本課是人教版《歷史》必修一（政治）第一單元《古代中國的政治制度》的最后一課。專制主義
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《明清君主專制加強》歷史課聽后感
南京市十二中學(xué)歷史課聽后感我主要就第一節(jié)課《明清君主專制加強》來說說我聽后的感想。首先從學(xué)生來說，學(xué)生的精神面貌很好，首先給聽課的老師一種積極向上的感覺，學(xué)習(xí)氛圍很好
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明清君主專制的加強學(xué)案
明清君主專制的加強學(xué)案 第四課 【三維目標(biāo)】 1.知識與能力 ⑴明朝加強皇權(quán)的措施，內(nèi)閣制的創(chuàng)立和發(fā)展，清初政治制度的變化和軍機處的設(shè)置。 ⑵理解內(nèi)閣制與宰相制度的區(qū)別。
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第4課：明清君主專制的加強
【課程標(biāo)準(zhǔn)】 了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設(shè)置等史實，認(rèn)識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。 【教學(xué)設(shè)計理念】 高中歷史教學(xué)的主要目的之一，是要從不同的角度揭示人類
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第四課 明清君主專制的加強5篇
第4課 明清君主專制的加強 編者姓名： 編寫時間： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 明清時期君主專制制度的表現(xiàn)、特點。 【學(xué)習(xí)重點】： 明清時期君主專制制度的影響及認(rèn)識 【學(xué)習(xí)難點】： 明清
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明清君主專制的加強練習(xí)題2
第4課 明清君主專制的加強 一．選擇題 1．軍機處設(shè)置的最初目的是 A．適應(yīng)西北用兵之軍事需要B．加強中央集權(quán)C．剝奪朝中大將兵權(quán)D．鞏固皇權(quán) 2．以下關(guān)于明朝“廢行省，設(shè)三司”的措施
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4課明清君主專制的加強導(dǎo)學(xué)案
第4課 明清君主專制的加強 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設(shè)置等史實。 2.認(rèn)識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。 知識點一 宰相制度的廢除 【歷史敘述
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第4課 明清君主專制的加強1
第4課 明清君主專制的加強 一、宰相制度的廢除 1、背景（原因） 加強中央集權(quán)的原因：⑴適應(yīng)著中國封建社會晚期社會經(jīng)濟的發(fā)展，人口增加，國內(nèi)各民族交往愈益密切，封建社會和地主階
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第4課明清君主專制的加強說課稿
第4課 明清君主專制的加強 一、說教材 1、 教材地位 本課承接前兩節(jié)課秦漢至宋元封建專制制度發(fā)展的內(nèi)容，深化學(xué)生對君主專制制度發(fā)展脈絡(luò)的認(rèn)識，為學(xué)生以后學(xué)習(xí)第四單元《近
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z第四課 明清君主專制的加強30
第四課 明清君主專制的加強 胡玲玲 歷史文化學(xué)院20072111104 【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解明朝內(nèi)閣，清朝軍機處設(shè)置等史實，認(rèn)識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。 【教學(xué)目標(biāo)】
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第4課 明清君主專制的加強(教案)
第4課 明清君主專制的加強 教學(xué)目標(biāo) （1）知識與能力 了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設(shè)立等史實，掌握明清加強君主專制措施。 分析明清兩朝在政治制度上加強君主專制的措施，認(rèn)識明清君
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《明清君主專制的加強》設(shè)計與反思
《明清君主專制的加強》教學(xué)設(shè)計反思 張付國 一、教材認(rèn)知 1.教材地位：專制主義中央集權(quán)制度是我國封建社會占統(tǒng)治地位的政治制度。該制度經(jīng)過秦漢、隋唐、宋元等階段的不斷
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第4課明清君主專制的加強學(xué)案(九)
利辛高級中學(xué)高一年級歷史學(xué)科學(xué)案（ 九） 第4課 明清君主專制的加強 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設(shè)置等史實，認(rèn)識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。 二、重
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第四課 明清君主專制的加強 教案（共5篇）
明清君主專制的加強 [課程標(biāo)準(zhǔn)]：了解明朝內(nèi)閣、清朝設(shè)立軍機處等史實；認(rèn)識君主制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。 [教學(xué)目標(biāo)] （一）知識與能力：知道明朝廢行省，設(shè)三司；胡惟庸案，廢丞
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第4課_《明清君主專制的加強》教學(xué)設(shè)計
第4課 《明清皇權(quán)和中央集權(quán)制度的強化》教學(xué)設(shè)計 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設(shè)置等史實，認(rèn)識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。 【教學(xué)內(nèi)容】 專制主義
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《第4課 明清君主專制的加強》講義提綱
《第4課明清君主專制的加強》講義提綱本課重點介紹君主專制這條線索。明清時期，中央集權(quán)制、官僚制無重大變化，仍然在行省制、科舉制軌道上滑行，而君主專制在元代出現(xiàn)了弱化，明
