專題：毛澤東的詞
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毛澤東詞二首
毛澤東詞二首沁 園 春①
長(zhǎng) 沙（1925年）
獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲②頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染③；
漫江④碧透，百舸⑤爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底⑥，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由⑦。悵⑧寥廓⑨，問(wèn)蒼茫⑩ -
毛澤東詞二首范文合集
《毛澤東詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)和技能：體會(huì)情景交融的藝術(shù)手法，感受詩(shī)歌的意境魅力 ２．過(guò)程與方法：通過(guò)鑒賞交流，掌握詩(shī)歌鑒賞的基本方法，提高詩(shī)詞的鑒賞水平３．情感態(tài)度與
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毛澤東詩(shī)詞朗誦詞
毛澤東詩(shī)詞朗誦詞
（主持1）“無(wú)論時(shí)代的車輪走向哪里，總會(huì)有一個(gè)名字在中國(guó)人的心底閃爍，那就是——毛澤東”。
（主持2）、穿過(guò)風(fēng)雪，就有了風(fēng)雪的堅(jiān)韌。
（主持3）、走過(guò)草地，就有了草地的 -
《毛澤東詞二首》教案參考.doc
高一語(yǔ)文《毛澤東詞二首》教案參考 課前準(zhǔn)備好教案，才能更有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)，下面讓我們來(lái)看看高一語(yǔ)文《毛澤東詞二首》教案參考吧。 教案示例 教學(xué)重點(diǎn)： 初
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《毛澤東詞兩首》教案
《沁園春·長(zhǎng)沙》《憶秦娥·婁山關(guān)》教案1 目標(biāo) 知識(shí)與技能 1．了解詞的常識(shí)，掌握詩(shī)詞的誦讀技巧。 2．品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，體會(huì)壯闊深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培養(yǎng)詩(shī)詞鑒
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1毛澤東詞二首 說(shuō)課稿
《毛澤東詞二首》說(shuō)課 《毛澤東詞二首》一課所選詩(shī)詞為《沁園春·長(zhǎng)沙》和《采桑子·重陽(yáng)》。 《沁園春·長(zhǎng)沙》寫于1925年深秋，是毛澤東離開(kāi)湖南前往當(dāng)時(shí)革命活動(dòng)中心廣州時(shí)
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《毛澤東詞二首》知識(shí)鏈接（推薦）
《毛澤東詞二首》知識(shí)鏈接 一、簡(jiǎn)介詞的有關(guān)知識(shí) 詞：詞興起于唐，盛行于宋，配樂(lè)歌唱，句式不齊，也稱長(zhǎng)短句。詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”，是配音樂(lè)的。后來(lái)詞也跟樂(lè)府一樣，逐漸
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毛澤東詞學(xué)生用（精選五篇）
二十三課《毛澤東詩(shī)二首》導(dǎo)學(xué)案
主備人：刁筠平審核：七年級(jí)語(yǔ)文備課組課型：新授課
班級(jí)：姓名：組號(hào)：
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解詩(shī)歌的一般常識(shí)，了解詩(shī)歌形象之美、音樂(lè)之美及語(yǔ)言凝煉而 -
毛澤東詞..碟戀花
年代:現(xiàn)代 作者: 毛澤東 《蝶戀花·答李淑一》
我失驕楊君失柳， 楊柳輕揚(yáng)直上重霄九。 問(wèn)訊吳剛何所有， 吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖， 萬(wàn)里長(zhǎng)空且為忠魂舞。 忽報(bào)人間曾伏 -
毛澤東詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì)
毛澤東詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 流渡中學(xué)：嚴(yán)莊坤 教師寄語(yǔ)：世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解寫作背景,理解詞的內(nèi)容2、感受詞的意境美,提高欣賞能力3、學(xué)習(xí)作
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二十三 毛澤東詞二首 2
二十三 毛澤東詞二首
1、《沁園春 雪》寫作背景
2、上、下闋分別寫了什么內(nèi)容？
3、上闋哪些句子總寫北方雪景？這些詞句創(chuàng)造了一個(gè)怎樣的意境？
4、“望”中望見(jiàn)哪些景物？寫景的有 -
毛澤東詩(shī)詞朗誦串詞
毛澤東詩(shī)詞朗誦串詞 歌曲《東方紅》 毛澤東簡(jiǎn)介?！都t旗渠》配樂(lè) 王羽豐：毛澤東不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時(shí)還是一位千古流芳的偉大詩(shī)人。 丁思雨：今天就讓我
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1950年毛澤東為斯大林祝壽詞
斯大林的祝壽詞，看完被嚇壞了！斯大林大元帥，你全人類的解放者，今天是你的七十壽辰，我向你高呼萬(wàn)歲！ 一個(gè)人要活到七十歲，甚至一百歲， 本來(lái)并不算得是什么稀罕的事。 一個(gè)人假使無(wú)益
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讀毛澤東詞《水調(diào)歌頭——游泳》有感
讀毛澤東詞《水調(diào)歌頭——游泳》有感
水調(diào)歌頭
游泳
一九五六年六月
才飲長(zhǎng)沙水，又食武昌魚(yú)。萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬余。子在川上曰：逝者 -
毛澤東詩(shī)詞朗誦精選(開(kāi)場(chǎng)白+串詞)
毛澤東詩(shī)詞朗誦開(kāi)場(chǎng)白及串詞 吳忠市第四中學(xué) 八17班 開(kāi)場(chǎng)白： 他，是一個(gè)農(nóng)民的兒子，在少年時(shí)代便有了“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山！”的宏偉大志。 他，懷著 “孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，
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《毛澤東詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)3
《毛澤東詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握欣賞詩(shī)詞的一般方法，通過(guò)想象和聯(lián)想進(jìn)入詞的意境，體會(huì)詩(shī)情，感受詞的情感美，音樂(lè)美；領(lǐng)會(huì)上下片的關(guān)系； 2、過(guò)程與方法目
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毛澤東詞二首(卜算子詠梅（五篇范文）
毛澤東詞二首（卜算子·詠梅 沁園春·雪） 【單元學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．欣賞并背誦名家詩(shī)詞，感受詩(shī)歌中的形象和表達(dá)的思想感情。 2．用普通話正確、流利、有感情地朗讀。 3．品味詩(shī)歌凝練、生
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9月9日毛澤東詩(shī)詞朗誦會(huì)串詞
9月9日毛澤東詩(shī)詞朗誦會(huì)串詞 滕延秋 三十四年前的今天，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)不平常的日子。一顆東方巨星的隕落，令舉國(guó)為之悲痛。毛主席，一個(gè)在中國(guó)家喻戶曉的稱呼，承載了老
