專題:普羅米修斯第二課時(shí)
-
普羅米修斯第二課時(shí)專題
《普羅米修斯》教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí) 【目標(biāo)預(yù)設(shè)】 1、借助課文的具體語言材料了解普羅米修斯盜火的英雄壯舉。 2、品讀課文中重點(diǎn)語句,體會(huì)普羅米修斯富有同情心、勇敢機(jī)智、甘
-
普羅米修斯第二課時(shí)(五篇)
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)課文最后兩段,感受人們對(duì)普羅米修斯的贊頌。
2、通過人物性格的對(duì)比分析,了解普羅米修斯、宙斯、赫利俄斯、海格立斯的不同性格特點(diǎn).
3、擴(kuò)展閱讀 -
《普羅米修斯》第二課時(shí)(精選多篇)
《普羅米修斯》第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)普羅米修斯的勇敢和獻(xiàn)身精神。2.學(xué)會(huì)抓住相關(guān)的詞語、句子、段落揣摩人物心情,感悟人物品質(zhì)。3.訓(xùn)
-
普羅米修斯盜火 第二課時(shí)
《普羅米修斯盜火》教學(xué)設(shè)計(jì) [教材解讀] 《普羅米修斯盜火》一文(蘇教版第七冊(cè))是根據(jù)古希臘神話故事改編的,它濃縮了《被縛的普羅米修斯》和《解放了的普羅米修斯》的主要情節(jié),
-
《普羅米修斯》教案(第二課時(shí))2
《普羅米修斯》教案(第二課時(shí)) 潛江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 熊艷云 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,概括文章主要內(nèi)容。 2.通過斟詞酌句、感情朗讀、想象寫話等方法,體會(huì)普羅米
-
普羅米修斯第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《普羅米修斯》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第四小學(xué):喬慧 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)和能力: 1、正確書寫“焰”、“膝”。 2 、有感情的朗讀課文,抓住有關(guān)語句,揣摩人物的心情
-
普羅米修斯第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《普羅米修斯》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) (一)、談話導(dǎo)入 1、師: 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)31課《普羅米修斯》(齊讀課題)。 通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道普羅米修斯是古希臘神話傳說中的“神”
-
普羅米修斯第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《普羅米修斯》教學(xué)設(shè)計(jì) 薛艷 一、教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“火種、噴射、火焰、驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕、領(lǐng)袖、氣急敗壞、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心
-
普羅米修斯第二課時(shí)教學(xué)反思
《普羅米修斯》第二課時(shí)教學(xué)反思鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第四小學(xué):喬慧
《普羅米修斯》一文頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴、不惜犧牲一切為民造福的偉大精神。故事情節(jié)曲折、生動(dòng)感人, -
普羅米修斯 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《普羅米修斯》第二課時(shí)
馮坪小學(xué):李建華教學(xué)目標(biāo):
1.正確、流利、有感情地朗讀課文,概括文章主要內(nèi)容。
2.通過斟詞酌句、感情朗讀、想象說話等方法,體會(huì)普羅米修斯的不屈不撓、 -
14《普羅米修斯盜火》第二課時(shí)
《普羅米修斯盜火》 一導(dǎo)入: 師:這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,齊讀課題。生:普羅米修斯盜火。 師: 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,“盜”是什么意思?生:偷。 師:我們管偷的人叫什么? (“賊”)(板書
-
普羅米修斯 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)(合集五篇)
《普羅米修斯》第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,嘗試借助段落大意概括文章的主要內(nèi)容。 2、通過重點(diǎn)詞句的感悟,語言表達(dá)的轉(zhuǎn)換,使文本語言內(nèi)化為學(xué)生的
-
普羅米修斯盜火 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:精讀課文 課時(shí)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復(fù)述課文。2、能想象人們得到火種后欣喜若狂的情景,并把它寫下來。 3、借助課文具體的語言文字
-
普羅米修斯盜火第二課時(shí)公開課教案
14 普羅米修斯盜火 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生能在5分鐘內(nèi)正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.依托課文內(nèi)容和重點(diǎn)語段,品位語言文字,想象普羅米修斯盜火的經(jīng)過及他所遭受的巨大
-
普羅米修斯第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(共5則范文)
《普羅米修斯》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“火種、噴射、火焰、驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕、領(lǐng)袖、氣急敗壞、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝
-
14、普羅米修斯盜火__第二課時(shí) 教案
14、普羅米修斯盜火 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復(fù)述課文。 2、能想象人們得到火種后欣喜若狂的情景,并把它寫下來。 3、借助課文具體的語言文
-
《普羅米修斯盜火》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
“十年影像”課教學(xué)設(shè)計(jì) 《普羅米修斯盜火》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2.學(xué)會(huì)本課的生字新詞。 3.讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)普羅米修斯
-
《普羅米修斯》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(共五篇)
《普羅米修斯》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 農(nóng)二師三建中學(xué) 盧南輝 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過“被鎖”、“啄食”兩個(gè)畫面,感受普羅米修斯忍受的痛苦,體