專題：平面構成點線面教案
-
平面構成的點線面說課稿.
平面構成的點線面說課稿 一、說教材 (一 教材內容:本節(jié)內容是高等教育出版社 美術教材課程的 “平面構成點、 線、 面” 二 教材分析: 本節(jié)內容不僅是本章的一個重點,也是整
-
《平面構成》教案[本站推薦]
《平面構成》教案 一、執(zhí) 教 者: 侯志峰 二、課題:平面構成 三、授課對象: 1207 班學生（ 27人） 四、授課時間: 2012 學年第 1 學期 構成是一種造型概念，按一定的原則將各種
-
平面構成——教案
《平面構成》 教案 授課時間：2012-–2013學年度 2 學期 授課教師： 許磊 授課對象： 圖形圖像 班級人數： 60 所用教材： 《平面構成》 出 版 社： 重慶大學出版社 教學目標：通過點線
-
平面構成教案
單元二 構成 項目一平面構成課 題 授課時間 一二 授課時數 授課班級 教學方法 課堂講授，小組討論和案例分析 授課課次 教 具知識目標 能力目標 情感目標 教學重點 教
-
平面構成教案
前言平面構成、色彩構成、立體構成，簡稱三大構成。從學校教育的視角出發(fā)，他是藝術設計專業(yè)的必修基礎課程，是建筑、雕塑、繪畫專業(yè)的專修課程。他是知識和技法相結合的而且具
-
平面構成教案
【教學目標】 形態(tài)構成是沒有具體目的的視覺創(chuàng)造，它通過形態(tài)要素極其空間組合原則的研究、創(chuàng)造獨特的新形象。通過對《平面構成》這門課的學習，使學生能夠掌握構成美的形式法
-
平面構成教案
平面構成教案 第一章：平面構成的造型要素 一、構成概述 （1）構成的來源 構成設計作為現代設計的理念、形式基礎，產生與20世紀初。其三個重要的源頭一般認為是俄國十月革命后的構
-
平面構成教案
教案續(xù)頁 第一講：平面構成基本概念及內容： 第一章平面構成概述 平面構成它是現代藝術設計造型、創(chuàng)意的基礎，是所有學習、研究、參與 設計行業(yè)者必須掌握的一門基礎學科。它應
-
平面構成教案
第一課平面構成——設計表達的起點和基礎 一 構成的概念 “平面構成”作為藝術設計院校的一門基礎課程，與“色彩構成”、“立體構成”并稱為三大構成，它是在20世紀70年代末8
-
平面構成教案
平面構成 第一章 概述 對于概述、概論、概念、定義之類的東西在原來上學的過程中是我特別不喜歡的一個章節(jié)，我一般都跳過不看。前段時間我在看有關其他教學課件的時候發(fā)現也
-
平面構成教案
平面 構 成 第一章平面構成的相關基礎知識 第一節(jié)平面構成的含義 平面構成與色彩構成、立體構成是現代形態(tài)構成學的三個重要組成部分。構成在字典中的解釋是：構成即構
-
平面構成教案
平面構成 設計的概念 "設計"一詞源于英語Design，意思是通過符號把計劃表示出來。設計是一種構思（設想）與計劃，以及把這構思與計劃通過一定的手段使之視覺化的形象創(chuàng)作過程。設計
-
平面構成 教案[精選五篇]
平面構成教案 教案首頁 課程名稱：平面構成 教學目的：平面構成是一門設計專業(yè)的基礎課程，是一門專門研究造型要素的分割與組合。研究視知覺與表現形式探討形式美的課程。目的在
-
平面構成教案1
第一章 概論 一．教學目的 通過教學使學生了解平面構成的一些基本知識，使學生懂得什么是平面構成、什么是“二維設計”，以及什么是造型藝術的美學規(guī)律和形式法則。 二．重點與難點
-
平面色彩構成教案
《動畫圖形基礎》教案 學時數：64 一、課程性質、目的和要求 本課程是動畫設計學科的專業(yè)必修課, 通過該課程的學習，使學生對動畫藝術設計專業(yè)要求掌握的觀察方法和思維方式有
-
平面構成課堂教案1
平面構成課程單元設計 教案首頁 第 1 單元 第 1 周 4 學時 單元標題： 形態(tài)構成要素 課堂類別： 理論講授、現場教學、綜合練習等； 教學地點：多媒體教室 教學目標： 1.知識目標： 了解
-
平面構成教案[五篇范例]
平面構成教案 課程內容：平面構成——點線面 教學目的：分析講解設計中的基本要素——點、線、面的構成及形式規(guī)律問題，培養(yǎng)同學們掌握和運用視覺語言的基本能力，開拓視野，豐富思維
-
平面構成教案（優(yōu)秀范文5篇）
《平面構成》課程教案 第一部分課程的性質、地位和任務 一、 課程性質、地位 本課程是藝術設計專業(yè)的必修基礎課程，是藝術設計理論與實踐學習、啟發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的起步，是知
