專題：拼音教學新嘗試
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拼音教學改革的新嘗試
傳統(tǒng)的小學拼音教學以機械識記字母、教師示范發(fā)音、學生跟讀為主，學生學得被動，教師教得無奈。拼音在語文教學中有著舉足輕重的地位，因此改革拼音教學顯得非常必要。我在教學實
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拼音教學改革的新嘗試
拼音教學改革的新嘗試 傳統(tǒng)的小學拼音教學以機械識記字母、教師示范發(fā)音、學生跟讀為主，學生學得被動，教師教得無奈。拼音在語文教學中有著舉足輕重的地位，因此改革拼音教學顯
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關于古詩教學的新嘗試
《江雪》課堂實錄 杭州市西湖小學鄭雪琴 一、課前準備：營造愛詩的氛圍。 老師：剛才我們一起背了許多詩。古詩是我國古代文化中的一座寶庫。一首好詩，就蘊含著一種心情，一個故事，
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小學古詩教學新嘗試
小學古詩教學新嘗試 [內(nèi)容摘要]：在教學中，教師除了教會學生學好古詩的基本知識外，著重引導學生去體會古詩的語言美，感受古詩的畫面美，領悟古詩的意境美，理解古詩的哲理美，培養(yǎng)學生
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幼兒故事教學新嘗試
幼兒故事教學新嘗試 幼兒故事是以幼兒為欣賞對象的故事。幼兒故事主題單純，內(nèi)容淺顯，情節(jié)生動，富有兒童情趣，是幼兒接觸最多而又非常喜愛的一種文學形式。一個好的幼兒故事，不僅
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嘗試讓學生主動學拼音
讓學生主動學拼音九臺市紀鎮(zhèn)春華中心學校田 杰這些年自己教低年級，要想引導學生主動學習，能否從一年級拼音教學做起呢？在拼音教學中我嘗試讓學生主動學，也有一定的效益。
一、引 -
試論體驗式教學的新嘗試
內(nèi)容摘要： 論文 關鍵詞:體驗 體驗式教學 課堂教學資源的開發(fā)與利用 有效性 論文摘要:體驗式教學就是指在教學中教師積極創(chuàng)設情景，引導學生由被動到主動、由依賴到自主、由接
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古詩教學的新嘗試（5篇材料）
古詩教學的新嘗試 在浙江省第五屆小學語文青年教師課堂教學評比活動中，杭州市西湖小學鄭雪琴老師執(zhí)教的《江雪》深得好評。重讀課堂實錄，覺得這節(jié)課在古詩的教學上有所突破。
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初中文言文教學模式新嘗試
初中文言文教學模式新嘗試 ——文言文教學“五部曲” 云南省大理州祥云縣劉廠中學 張汝聰 【摘要】文言文教學是語文教學重要的組成部分，是不可忽視的一個領域。如何讓學生擺
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作文教學的五點新嘗試
作文教學的五點新嘗試
作文教學該如何搞，學生收效才最大？所謂好鋼要用在刀刃上。教師的“招”就應點在學生的“竅”處。否則,炒作得再熱,講得再妙,也是紙上談兵。筆者躬身實踐 -
普通話、拼音、簡化字的嘗試過程
請 研究生 圍繞 這個 紀念 話題 開展《語言學 評論》 的 稿件。這些 都 是 課程 成績 評定 內(nèi)容。 桑 哲 先生 和 《現(xiàn)代 語文》 編輯：很久 沒有 給 你們 稿件 了。這 篇 紀
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批改作文新嘗試
批改作文新嘗試
臨汾市洪洞縣古槐小學楊紅鳳
《小學作文教學》檔案袋評價法讓我有耳目一新的感覺，讓我看到了光明，找到了希望。許多年來，作文教學的批改，一直是老師的事情，老師一 -
中學語文課堂教學新嘗試
中學語文課堂教學新嘗試
摘要：《小學語文新課程標準》指出：“學生是語文學習的主人。語文教學應激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣，為學生創(chuàng)設良好的自主學 -
拼音教學
我和大家分享一下關于拼音教學的一些心得。我琢磨這，拼音是幫助幼兒多認字讀書的工具，現(xiàn)在我們也常用他打字，常寫東西，上網(wǎng)聊天的老師，拼音肯定掌握得好。熟能生巧嘛！我倒是教過幾
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拼音教學
課題 人教版小學語文一年級上冊的漢語拼音課《j q x》 作者及工作單位 楊衛(wèi)鵬 子位三村小學 ☆指導思想與理論依據(jù) 致力于構建開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、
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淺談拼音教學
淺談拼音教學 "漢語拼音用處大,學習漢字需要它.幫我學好普通話,我們決心學好它."這是老師教小朋友學拼音時念的一首兒歌.的確,學好漢語拼音是學生自主識字學好語文的基礎,必
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淺談拼音教學
淺談拼音教學 望城新區(qū)中心小學 袁思思 漢語拼音教學一直是小學低年級教學的一個難點， 如何進行拼音教學且教好拼音一直困擾著我，讓我頭疼了很久，我也摸索著自己的經(jīng)驗。通過幾
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淺談拼音教學
淺談拼音教學 ——讓學拼音成為快樂的事 張青 （白橋鎮(zhèn)北大小學，452792604@qq.com） 摘 要：拼音教學是每個學生入學以來語文課上接觸的第一個重要的教學內(nèi)容，拼音是每個學生在今后
