專(zhuān)題:培優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
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優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
一、學(xué)生狀況分析:本班共有學(xué)生**人,其中女生**人,男生**人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的
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學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
文 章來(lái) 源中國(guó)教育文摘 004km.cn xiexiebang.com學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃一、目的 為全面提高教學(xué)質(zhì)量,出色完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo),特選拔學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異、思
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學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
一、目的
為教學(xué)質(zhì)量,出色學(xué)校制定的培養(yǎng),特選拔學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異、思維敏捷、學(xué)習(xí)能力超群的學(xué)生,培養(yǎng),為脫穎而出條件,從而造就一批實(shí)踐能力強(qiáng)的人才,為學(xué) -
2011優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
2008~2009學(xué)年度
六語(yǔ)文優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
夏云小學(xué)教師胡夏蓮一、輔導(dǎo)目的
為提高班級(jí)語(yǔ)文整體教學(xué)質(zhì)量,做好小學(xué)畢業(yè)班工作,向上一級(jí)學(xué)校輸送一批語(yǔ)文素質(zhì)比較好的人才,特選拔 -
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
1、引導(dǎo)優(yōu)生樹(shù)立志向——推薦有關(guān)名人的傳記讀物,使其將自己放在一個(gè)更廣闊的空間和時(shí)間中認(rèn)識(shí)自己的使命。榜樣的力量無(wú)窮。以古今中外的偉人為榜樣,力量還小的 -
學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
四一班學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
2009---2010學(xué)年度第二學(xué)期
一、基本情況分析:
我們班大部分學(xué)生思想活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)上進(jìn)。但有個(gè)別 -
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃.doc
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí),七年級(jí)的學(xué)生初步掌握了英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),但是根據(jù)上學(xué)期的考試成績(jī)來(lái)看,158班優(yōu)生的英語(yǔ)成績(jī)高分的極少,這主要在于這部分優(yōu)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的 -
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃 (2009-02-26 16:16:26)
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標(biāo)簽:
教育
1、開(kāi)尖子生會(huì)議,首先從思想上進(jìn)行輔導(dǎo),幫助他們樹(shù)立自信心,鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游,對(duì)照上期末成績(jī)制定本學(xué)期目標(biāo)。
2、教學(xué) -
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃[本站推薦]
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
李曉燕
一、背景和目的
根據(jù)七年級(jí)(5)班上學(xué)期英語(yǔ)考試情況,為了有效做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,我對(duì)英語(yǔ)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),主要是幫助他們搞好七年級(jí)的學(xué)習(xí),查漏補(bǔ) -
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃(一年級(jí))
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
一、目的
為全面提高教學(xué)質(zhì)量,出色完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo),特選拔學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異、思維敏捷、學(xué)習(xí)能力超群的學(xué)生,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),為他們脫穎而出創(chuàng)造條 -
一年級(jí)學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
一年一班學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
韓廣榮
一、目的
為全面提高教學(xué)質(zhì)量,出色完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo),特選拔學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異、思維敏捷、學(xué)習(xí)能力超群的學(xué)生,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),為 -
待優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
小學(xué)數(shù)學(xué)待優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
王占順
新世紀(jì)呼喚新課改,當(dāng)前,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,如何為 -
優(yōu)生培養(yǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃
優(yōu)生培養(yǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃
蛇窩泊鎮(zhèn)第三中學(xué)牟天華
初中優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成 -
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃[5篇]
優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
齊雄鷹
一、 背景和目的:
根據(jù)七年級(jí)上學(xué)期考試情況,為了有效做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,我對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),主要是幫助他們搞好八年級(jí)的學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,克服 -
三年級(jí)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃(精選)
三年級(jí)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
張紀(jì)明
一、 輔導(dǎo)對(duì)象:
谷欣聶夢(mèng)茜黎栩董詠奇簡(jiǎn)潔沈遼胡宇李文新
二、 輔導(dǎo)內(nèi)容:
數(shù)學(xué)課本和基礎(chǔ)訓(xùn)練中的提高題。
三、 措施:
1、加強(qiáng)思想教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí) -
2009后進(jìn)生和優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃(5篇可選)
2011---2012年度上學(xué)期九(1)八(2)后進(jìn)生幫扶計(jì)劃和優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃 賀榮英2011年9月5日 一、后進(jìn)生名單:陽(yáng)葉萍、周琪、陽(yáng)鐘、劉愛(ài)婷、賀明、徐銘 陳浩、張浩、等 二、后進(jìn)生的表現(xiàn)
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五年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃
五(1)班數(shù)學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,出色的完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo),使學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、成績(jī)優(yōu)異、思維敏捷、學(xué)習(xí)能力超群,特制定本學(xué)期教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃。二、
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待優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃(合集五篇)
指導(dǎo)思想
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形