專題：七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)鑒賞
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七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)鑒賞修改
七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)鑒賞 見2009年 八、（陜西） 閱讀下面的詩(shī)歌，完成20—21題。(4分) 湖 上 徐元杰 花開紅樹亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛。 風(fēng)日晴和人意好，夕陽(yáng)簫鼓幾船歸。 1.說說詩(shī)中使
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蘇教版七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)材料
次北固山下 （唐 王灣） 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 1.展開想象，用生動(dòng)形象的語言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆
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古詩(shī)鑒賞
所謂詩(shī)眼，最初是指唐人五言詩(shī)，夸?字??個(gè)字，謂之詩(shī)眼。后來也指全詩(shī)最精彩和關(guān)鍵性的詩(shī)句。也有人把詩(shī)眼說成“句中眼”，指一句詩(shī)或一首詩(shī)中最精煉傳神的一個(gè)字。以后又發(fā)展成為
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古詩(shī)鑒賞
古詩(shī)鑒賞《尋隱者不遇》教學(xué)反思 （2012——2013）學(xué)年度、第二學(xué)期 海浪中心小學(xué)：柴壽和 教學(xué)前，覺得這首古詩(shī)沒什么好教的，本打算一課時(shí)教完。等到走進(jìn)課堂，才發(fā)一首詩(shī)可以教的內(nèi)
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古詩(shī)鑒賞
和杜學(xué)士江南初霽羈懷李嶠 大江開宿雨，征棹下春流。霧卷晴山出，風(fēng)恬晚浪收。岸花明水樹，川鳥亂沙洲。羈眺傷千里，勞歌①動(dòng)四愁②。[注]①勞歌：勞作者之歌。亦指憂傷、惜別之歌。
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淺談古詩(shī)鑒賞大全
關(guān)于古詩(shī)閱讀的點(diǎn)滴思考讀詩(shī)，尤其讀古詩(shī)，很多時(shí)候我們覺得，有萬般感受，千種體會(huì)，但讓我們用語言描述那種感覺，卻是只可意會(huì)不可言傳。但如果我們能在古人與今人之間架起一道溝通的
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古詩(shī)鑒賞
古詩(shī)鑒賞（12-21） 孫懷柱 12、閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問題。（6分） 蘇武廟 溫庭筠 蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩芒然。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。 回日樓臺(tái)非甲帳①，去時(shí)冠
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古詩(shī)鑒賞（范文模版）
導(dǎo)引 規(guī)律技巧 一、古詩(shī)鑒賞的復(fù)習(xí)，可從以下幾方面入手 第一，要學(xué)習(xí)掌握有關(guān)詩(shī)、詞、曲的文體常識(shí)，為文學(xué)鑒賞奠定基礎(chǔ)。為此，要認(rèn)真學(xué)好課本選錄的詩(shī)詞佳作，仔細(xì)聽取老師的分析
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古詩(shī)鑒賞
八年級(jí)語文（下）重點(diǎn)古詩(shī)詞鑒賞 《飲酒》 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。 1、賞析“采菊
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古詩(shī)鑒賞
第一種模式 ：分析意境型 1、提問方式：這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？ 2、提問變體：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？3.解答分析：這是一種最常見的題型。所謂意
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古詩(shī)鑒賞
高考資源網(wǎng)（ks5u.com） 您身邊的高考專家 考點(diǎn)綜合提升練(一) 分題材突破訓(xùn)練 一、山水田園詩(shī) 1.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問題。 歸園田居(其三) 陶淵明 種豆南山下，草盛豆苗稀。
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古詩(shī)鑒賞
八（上）古詩(shī)鑒賞 1、《十一月四日風(fēng)雨大作》陸 游 僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。 （1）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？ 參考：表達(dá)了詩(shī)人為收復(fù)失地、
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古詩(shī)鑒賞
1、下面是對(duì)曹操《觀滄?！返姆治觯斫獠磺‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） Ａ、開篇寫的是詩(shī)人登山觀海的景象。滄海，大海，因海水呈清蒼色，故稱“滄?！?。澹澹，水波動(dòng)蕩的樣子。 Ｂ、“日月之行，若出其中
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古詩(shī)鑒賞必備
古詩(shī)鑒賞必備 一、作品風(fēng)格： 1、雄渾： 力的至大至剛，氣的渾厚磅礴。骨力挺健，氣壯山河，氣吞宇宙，氣度豁達(dá)。氣概恢宏，氣宇軒昂，氣勢(shì)浩瀚，氣魄雄偉。如劉邦《大風(fēng)歌》，盛唐時(shí)代的邊塞詩(shī)
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七年級(jí)上冊(cè)語文古詩(shī)詞鑒賞
七年級(jí)詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)（一） 峨眉山月歌 李白 唐 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。 【練習(xí)】 1、《峨眉山月歌》中作者連用五個(gè)地名峨眉山、平羌江
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七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞鑒賞練習(xí)題
七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞鑒賞練習(xí)題 龜雖壽（曹操 東漢） 神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。 幸甚
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蘇教版七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)原文
次北固山下 王灣 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷， 自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎
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七年級(jí)上冊(cè)第4課古詩(shī)
觀滄海 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。 注釋 （1）臨：登上，有游覽的意
