專題：七年級數(shù)學(xué)圖形認(rèn)識
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小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》
小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》 小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》設(shè)計意圖: 讓幼兒在輕松愉快的游戲中初步認(rèn)識方形和圓形，了解生活中的一些物品的形狀?；顒幽繕?biāo)：1、能初步認(rèn)識方形和圓形的基本
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中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》
《認(rèn)識圖形》中班數(shù)學(xué) 活動目標(biāo) 1、感受三角形，圓形，正方形，長方形，了解它們主要特征。2、通過找、說拼等一系列活動。重點難點 1、用圖形寶寶拼成物品。2、讓幼兒用卡紙做成各
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七年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形學(xué)案2（精選多篇）
3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新！ 一、教材分析 1、教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（北師大版）一年級下冊第四單元《有趣的
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數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教學(xué)反思
數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教學(xué)反思 數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教學(xué)反思1 《認(rèn)識圖形》是數(shù)學(xué)北師大版第二冊教學(xué)內(nèi)容，即書中38－39頁內(nèi)容，本節(jié)課比較好地體現(xiàn)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念，內(nèi)容設(shè)計建立在學(xué)
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小學(xué)一年級數(shù)學(xué) 認(rèn)識圖形
《認(rèn)識圖形》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 通過小組合作拼搭：分類，初步認(rèn)識長方體，正方體，圓柱，球知道他們的名稱。 再看一看，說一說，想一想，找一找等活動中，掌握每種圖形形狀的不同，認(rèn)識立體圖
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二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教案
二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教案 1、通過觀察操作，能用自己的語言描述長方形，正方形的特征 ２、用長方形，正方形，三角形，平行四邊形拼圖 ３、認(rèn)識銳角、直角和鈍角 教學(xué)內(nèi)容：教材100-103頁 教
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一年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形說課稿
一年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形（一）》說課稿 一、說教材 1.說教學(xué)內(nèi)容 《認(rèn)識圖形（一）》這是一年級上冊教材第四單元的知識，這節(jié)課是學(xué)生接觸的第一個有關(guān)圖形的知識。主要是認(rèn)識立體圖形，
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一年級數(shù)學(xué) 認(rèn)識圖形 教案
認(rèn)識圖形 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過學(xué)生經(jīng)歷從立體圖形到平面圖形的過程，認(rèn)識長方形、正方形和圓，初步體會面在體上。 2. 讓學(xué)生在觀察、操作和畫圖等活動中，豐富直觀體驗，發(fā)展空間觀念。
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認(rèn)識圖形（定稿）
認(rèn)識“＞”“＜”和“＝” 【教學(xué)目標(biāo)】 1、初步建立學(xué)生的數(shù)感，培養(yǎng)學(xué)生與人合作、交流，動手操作的能力。 2、使學(xué)生認(rèn)識符號“＞”“＜”“＝”的含義，知道用詞語（大于、小于、等于）來描述5
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認(rèn)識圖形
《認(rèn)識圖形》教學(xué)設(shè)計
馬婷玉
教學(xué)內(nèi)容：P37、38頁
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生初步認(rèn)識并會辨認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓，體會“面在體上”
2.通過操作、觀察、比較等活動初步培養(yǎng)學(xué) -
認(rèn)識圖形
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：圖形王國 中班的幼兒已有了粗淺的幾何概念，這一階段的幼兒能正確地認(rèn)識圓形、三角形、正方形，但他們不是從這些形狀的特征來認(rèn)識，而是將其和自己日常生活中
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七年級數(shù)學(xué)圖形的平移教案
5.3圖形的平移 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、 2、 3、 通過具體實例認(rèn)識平移 能按要求做出簡單平面平移后的圖形 知道一個精美的圖形是怎樣通過平移得到的，鼓勵學(xué)生主動地從觀察、實踐、
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小學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形說課稿（5篇范文）
小學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形說課稿作為一名老師，就難以避免地要準(zhǔn)備說課稿，借助說課稿可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化?？靵韰⒖颊f課稿是怎么寫的吧！下面是小編幫大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形說課
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大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》教案[五篇材料]
大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》教案作為一位杰出的教職工，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點突出呢？下面
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小班數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教學(xué)反思
小班數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教學(xué)反思 張美用 我們班孩子在剛開始，感知圖形的顏色時候，他們還是區(qū)分的比較好的，可是在接下來感知形狀的活動中，有許多小朋友把形狀和顏色混在一起了，對于圖形
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小學(xué)數(shù)學(xué)一年級《認(rèn)識圖形》教案設(shè)計
新人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第一單元認(rèn)識圖形（二）《認(rèn)識平面圖形》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：：P2～P3 認(rèn)識平面圖形 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過畫長方形、正方形、圓形和三角形，使學(xué)生直觀感受各種圖形的
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小學(xué)數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》教學(xué)設(shè)計
小學(xué)數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》教學(xué)設(shè)計一、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（北師大版）一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。2、教材簡析《認(rèn)識圖形》這部分
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《認(rèn)識平面圖形》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計
《認(rèn)識平面圖形》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 一、課前準(zhǔn)備 1．簡單介紹五種平面圖形，請學(xué)生回家后找出學(xué)具盒中的五種平面圖形，介紹給爸爸媽媽它們的名字和特點。 2．用卡紙剪出五種平面圖形每
