專題：七年級(jí)音樂(lè)茉莉花
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《茉莉花》音樂(lè)教案
茉莉花 一、教學(xué)內(nèi)容 聽賞歌曲《茉莉花》。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)演唱、聽賞等活動(dòng)感受不同版本的《茉莉花》，感受其中的文化、風(fēng)格的差異。 2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民間音樂(lè)的
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茉莉花音樂(lè)教案
《茉莉花》音樂(lè)教案 四年級(jí)上冊(cè) 授課班級(jí)：四年級(jí)一班 授課教師：張萌 一、基本說(shuō)明 教學(xué)模塊：小學(xué)音樂(lè)唱歌模塊教學(xué)年級(jí)：四年級(jí)所用版本：湘教版學(xué)時(shí)數(shù)：40分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容
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初一音樂(lè)《茉莉花》教案
《茉莉花》教案 教案背景 “弘揚(yáng)民族音樂(lè)”是《課標(biāo)》的十大基本理念之一，要求“將我國(guó)各民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂(lè)作為音樂(lè)課的重要教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)民族音樂(lè)，使學(xué)生了解和熱愛祖國(guó)
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茉莉花初中音樂(lè)說(shuō)課稿
《茉莉花》說(shuō)課稿 《茉莉花》所屬蘇少版音樂(lè)教材七年級(jí)上冊(cè)《茉莉芬芳》這一單元。《茉莉花》是我國(guó)民歌中最艷麗的一朵奇葩，她以其委婉流暢、細(xì)膩優(yōu)美而深入人心，不僅成為江
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六年級(jí)音樂(lè)教案(茉莉花)
金口河區(qū)吉星鄉(xiāng)小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)教材分析 備課時(shí)間 月日 教學(xué)時(shí)間 月日（星期） 教學(xué)內(nèi)容 第一課《芬芳茉莉》（茉莉花） 知識(shí)點(diǎn) 感受歌曲風(fēng)格，并深情演唱。重點(diǎn) 對(duì)音樂(lè)情感
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大班音樂(lè)教案：茉莉花
[大班音樂(lè)教案：茉莉花] 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在視聽中初步了解各種演唱形式，體驗(yàn)各種形式的演唱效果，大班音樂(lè)教案：茉莉花。 2、萌發(fā)對(duì)于歌唱的喜愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備：《茉莉花》dvd、課件
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四年級(jí) 茉莉花 音樂(lè)教案
第5課 多彩的鄉(xiāng)音《茉莉花》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1. 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱歌曲《茉莉花》，讓他們樂(lè)于演唱這首歌曲，喜歡這首歌曲。
2. 有感情的演唱歌曲《茉莉花》，體會(huì)歌里的情緒情感。
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《茉莉花》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)（模版）
《茉莉花》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念： 在《茉莉花》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，音樂(lè)審美為核心的基本理念貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用，向?qū)W生展示不同風(fēng)格，不同表現(xiàn)形
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茉莉花 音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)
茉莉花 一． 教學(xué)目標(biāo) (一)情感態(tài)度價(jià)值觀： 通過(guò)演唱歌曲《茉莉花》，學(xué)會(huì)用連貫優(yōu)美的聲音歌唱茉莉花的美景。 (二)過(guò)程與方法： 通過(guò)聆聽識(shí)譜模唱學(xué)生自主表現(xiàn)等實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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小學(xué)音樂(lè)《茉莉花》說(shuō)課稿
小學(xué)音樂(lè)《茉莉花》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材與目標(biāo) 1.分析教材 教材在本單元安排的音樂(lè)大多是學(xué)生們所熟悉的多種不同版本的《茉莉花》，基于此原因并且結(jié)合我對(duì)教材的理解，我將淡
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六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《茉莉花》教案
六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《茉莉花》教案 教學(xué)內(nèi)容：欣賞三個(gè)版本的《茉莉花》 教學(xué)目標(biāo)： 、情感目標(biāo)：通過(guò)了解茉莉花的精神品質(zhì)和音樂(lè)內(nèi)涵，從而激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛自
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小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)《茉莉花》[大全]
小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)－永遠(yuǎn)的《茉莉花》 [ 2008-11-5 2:42:00 | By: 月光 ] 一、自我介紹 隨著清脆的上課鈴聲，我們的音樂(lè)欣賞也即將開始。我是來(lái)自泰師附小的一名音樂(lè)老師，我姓
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八年級(jí)音樂(lè)《茉莉花》教學(xué)設(shè)計(jì)
八年級(jí)音樂(lè)《茉莉花》教學(xué)設(shè)計(jì) 沙坪中學(xué)：燕湞辰 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)演唱、聆聽江蘇和河北的《茉莉花》，讓學(xué)生感受并體驗(yàn)不同地區(qū)民歌的藝術(shù)魅力，喚醒學(xué)生的民族熱情。 2、通
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幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)：茉莉花
【設(shè)計(jì)意圖】《茉莉花》是一首旋律優(yōu)美、觸人心弦、廣為傳唱的中國(guó)民歌。它自然、平緩的旋律仿佛把我們帶人充滿花香的茉莉花王國(guó)，讓我們感受到帶有濃郁生命氣息的田園風(fēng)光。
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《茉莉花》音樂(lè)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模板 作者信息 姓名 陳香 電話 *** 學(xué)科 音樂(lè) 年級(jí) 1——6年級(jí) 郵件單位 云南省楚雄州祿豐縣碧城鎮(zhèn)小學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)主題 茉莉花 一、教材分析 《
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初一音樂(lè)《茉莉花》教學(xué)設(shè)計(jì)
初一音樂(lè)《茉莉花》教案 課型： 綜合課 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞江蘇民歌《茉莉花》；演唱河北民歌《茉莉花》 聽賞薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》； 教學(xué)用具： 鋼琴、聽覺多媒體、打擊樂(lè)器教學(xué)目標(biāo)
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六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《茉莉花》教案
六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《茉莉花》教案 教學(xué)內(nèi)容：欣賞三個(gè)版本的《茉莉花》 教學(xué)目標(biāo)： 、情感目標(biāo)：通過(guò)了解茉莉花的精神品質(zhì)和音樂(lè)內(nèi)涵，從而激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛自
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小學(xué)音樂(lè)教案茉莉花課堂實(shí)錄
小學(xué)音樂(lè)教案茉莉花課堂實(shí)錄 （老師事先在教室內(nèi)噴上茉莉花味空氣清新劑。） 同學(xué)們，早上好！今天連老師為大家準(zhǔn)備了一件禮物。想不想知道是什么？如果想知道的話請(qǐng)閉上眼睛，老師馬上
