專題：七上數學教案人教版
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《詠雪》人教七上
[教學目標] 知識目標： 文言文，積累常見的文言詞語，如“俄而、欣然、擬、未若”等。 背誦兩篇短文。 能力目標： 1、結合注釋，運用工具書，疏通文句，理解文意。 2、發(fā)揮想象，學習
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《夏感》人教七上
《夏感》人教七上 《夏感》教學設計 合肥市第六十三中學 董雪 教學目標 1．感受夏天的特點及的語言魅力。 2．體會課文表達的思想感情。 3．學習對比、比較的寫法。 教學重點、難
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《詠雪》人教七上5
教學目標 ⒈掌握“驟、紛紛、因”等詞語的含義。 ⒉反復誦讀，品味“未若柳絮因風起”的意境，體味情景交融的寫法。 ⒊感受和睦、輕松、融洽的家庭文化生活的雅趣。 重點難點
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人教六年級數學教案
黃花鎮(zhèn)黃花小學六年級下冊數學教案 執(zhí)教者： 陳榮利2012年上學期 第一單元百分數(二) 1．百分數的應用(二) 課題一：利息 教學內容：教科書第1—2頁及“做一做”中的題目，練習一的第
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《夏感》人教七上7
《夏感》人教七上7 張笑天——《夏感》教學設計 知識目標： 1．識記新的字詞。 2．了解對比等寫景的方法。 能力目標： 1．朗讀體會的寫景特征。 2．品讀討論寫作手法及寫景亮點。 情感
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人教七上紫藤蘿瀑布教案)
人教七上《紫藤蘿瀑布》教案 玉山初中 周忠良 教學目的 1、理清文章層次結構，理解文章中心思想。朗讀感悟生命的永恒。(重點) 2、理解本文寫景抒情的特點。(難點) 3、揣摩
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人教七上歷史知識點第一二單元
七年級歷史上冊復習提綱 第一單元中華文明的起源 第1課祖國境內的遠古居民 一、人類是由類人猿進化而來的，會不會制造工具是人與動物的根本區(qū)別。 二、元謀人——我國境內目
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人教七上《整式的加減》教案
整式的加減 第一課時 教學目標: 1.能運用運算律探究去括號法則，并且利用去括號法則將整式化簡． 2.經歷類比帶有括號的有理數的運算，發(fā)現去括號時的符號變化的規(guī)律，歸納出去括號
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人教五年級下數學教案
第一單元 圖 形 的 變 換 （一）單元教學目標 1. 使學生進一步認識圖形的軸對稱，探索圖形成軸對稱的特征和性質，能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。 2. 進一步認識圖形的旋轉
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七上數學教案 數軸說課稿（推薦5篇）
初中數學學科網（004km.cn） 數軸說課稿 一、教材分析： 本節(jié)是在引進了負數及分析了有理數的分類后給出的。數軸是理解有理數的概念與運算的重要工具，利用這個數學工具
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最新三年級上數學教案倍的認識_人教新課標-word文檔[精選合集]
《倍的認識》教學設計 教學目標： （1）經歷“倍”的概念的初步形成過程，體驗“一個數的幾倍”的含義。 （2）在充分感知的基礎上建立“一個數的幾倍是多少”的計算思路。 （3）培養(yǎng)學生操
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人教七上：河中石獸原文及翻譯五篇
人教七上：河中石獸原文及翻譯原文：滄州南，一寺臨河干（gān），山門圮（pǐ）于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹（zhào）數小舟，曳（yè）鐵鈀（pá），尋十余
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人教七上單元同步作文·第一單元：這就是我
人教七上單元同步作文·第一單元：這就是我 題解
1．在學校中的你是什么樣的，在家庭中的你又是什么樣的？你的生活豐富多彩，你也一定思考過許多問題，這篇作文就是要寫一寫你自己，把自 -
人教新課標版初中七上《理想》教案（精選五篇）
人教新課標版初中七上《理想》教學設計 【教學目標】 1．有感情地朗讀、背誦這首詩歌，體會其形象化的語言。 2．聯系生活實際及個人經歷，理解詩歌的主旨。 3．樹立遠大理想，并為之奮
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人教新課標版初中七上《羚羊木雕》教案
人教新課標版初中七上《羚羊木雕》教案 教材分析： 一直以來，眾多人都局限于將本文定位為一篇反映親情、友情的文章。旨在揭示子女與父母發(fā)生了沖突時，應該怎樣與父母溝通，怎樣正
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冀教版二年級上數學教案
冀教版二年級上數學教案 第一單元：測量 測量單元，數學安排4課時。 第一課時：1—3頁 第二課時：4—5頁， 第三課時：6頁， 第4課時：7頁“量一量實踐活動”。 測量這一單元，主要是讓學
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蘇教七上期末(免費)[推薦五篇]
一、選擇題（共12分） 1．下列詞語中加點的字，注音全部正確的一項是（2分） （ ） A． 瞬間（xùn） 摒棄（bìng） 摳門（kōu） 貯蓄（zhù） B． 猝然（cù） 迸濺（bèng） 閃爍（shuò） 惹眼（rě） C． 絢麗（xuàn） 驀
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蘇教七上數學試題及答案
數學·1要多做題，多練習，才能熟能生巧。以下是蘇教七上數學試題及答案，歡迎閱讀。一、選擇題(共10小題，每小題3分，滿分30分)1.﹣2的相反數是( )A. B. ﹣ C.﹣2 D.22.在0，﹣1.5，1，-2四個數中，
