專(zhuān)題：淺談小學(xué)生品德的培養(yǎng)
-
如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好品德（★）
如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好品德 一位兒童教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的品格，應(yīng)該從孩子還在搖籃中就開(kāi)始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好”。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，良好品德
-
如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好品德（推薦5篇）
如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好品德 品德，又叫道德品質(zhì)，是指一個(gè)人的道德面貌。一所學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人如何，可以從學(xué)生的品德來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)判斷。學(xué)生的品德好壞是一所學(xué)校辦得好壞的一個(gè)
-
小學(xué)生品德
摘要 品德，又叫道德品質(zhì)，是指一個(gè)人的道德面貌。一所學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人如何，可以從學(xué)生的品德來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)判斷。學(xué)生的品德好壞是一所學(xué)校辦得好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。故此學(xué)校學(xué)生
-
培養(yǎng)小學(xué)生
培養(yǎng)小學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的策略研究
課題 方案
一、課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義
1、課題的現(xiàn)實(shí)背景
1）、學(xué)生寫(xiě)字現(xiàn)狀及信息化時(shí)代背景
信息化社會(huì)的多元化以及電 -
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長(zhǎng)跑和春
-
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ) 1.引導(dǎo)學(xué)生克服好動(dòng)、上課隨便講話(huà)缺點(diǎn)的評(píng)語(yǔ) 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題
-
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ) 學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢？老師知道你一直想自己的成績(jī)更好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。這個(gè)學(xué)期，通過(guò)努力，你的成績(jī)的確有所提高
-
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)
你是一個(gè)聰明大方的小女孩，開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言時(shí)的驚鴻一瞥，讓我驚艷。平日里，你的工作能力較強(qiáng)，是老師的好幫手。語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，你也總是認(rèn)真、努力，力求盡善盡美。老師希望你能夠在今后
-
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)
趙琴似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，面對(duì)新的面孔，新的環(huán)境，你的成績(jī)?cè)欢鹊拖?，但你并沒(méi)有灰心，而
-
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)1 1、生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí)而恬靜文雅，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，舞蹈方面的特長(zhǎng)為你
-
淺談如何培養(yǎng)幼兒的品德
淺談如何培養(yǎng)幼兒的品德
孩子是父母的未來(lái)和希望，“德是為人之本”，是人一生的基礎(chǔ)。新世紀(jì)擺在我們面前的第一挑戰(zhàn)，既不是技術(shù)革命，也不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而是道德問(wèn)題。培養(yǎng)道德品質(zhì) -
如何培養(yǎng)孩子的品德
如何培養(yǎng)孩子的品德
培養(yǎng)孩子有一個(gè)良好的品德，使他們成長(zhǎng)為一個(gè)能干的、健全的德智體全面發(fā)展的孩子。
一 培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、守信的品德。孩子是否有誠(chéng)實(shí)守信的的品德，直接關(guān)系到孩 -
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)一
5.引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的評(píng)語(yǔ)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，使你成為我們六年二班這個(gè)大集體中的“藍(lán)精靈”，開(kāi)朗、活潑、可愛(ài)之外，樂(lè)于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn)，怎能
-
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)（五篇模版）
任立兵供稿你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè)室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，自然課上你的發(fā)明令同學(xué)們大開(kāi)眼界，社
-
《小學(xué)生如何看電視》品德教案
四、開(kāi)展辯論，認(rèn)清利弊 看來(lái)同學(xué)們的意見(jiàn)也有很大的分歧。這樣吧，我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)舉行一個(gè)小小的辯論會(huì)。 （播放課件：觀點(diǎn)一：小學(xué)生看電視利大 觀點(diǎn)二：小學(xué)生看電視弊大。） 我們有兩個(gè)觀
-
小學(xué)生品德操行評(píng)語(yǔ)
你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你有一個(gè)聰明的頭腦，數(shù)學(xué)成績(jī)極為優(yōu)秀。一天比一天進(jìn)步，超過(guò)了很多同學(xué)。同學(xué)為你驕傲，老師為你高興。但你有時(shí)很任性，頑皮。老師希望你
-
小學(xué)生品德評(píng)價(jià)創(chuàng)新
小學(xué)生品德評(píng)價(jià)創(chuàng)新
思想品德教育又稱(chēng)德育，長(zhǎng)期以來(lái)被人們認(rèn)作是“塑造人類(lèi)靈魂的工程”，在素質(zhì)教育中位居首位。其內(nèi)涵包括政治教育、思想教育和道德品質(zhì)教育幾個(gè)方面。在不 -
小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)大全五篇范文
你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，朝
