專題：群文閱讀課題研究計劃
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群文閱讀 課題研究 心得體會
“群文閱讀”課題研究心得體會 作為一名長期處于傳統(tǒng)語言教學第一線的教師，最近幾年真的挺郁悶。現(xiàn)在臺灣那邊又吹來一陣風，文章要群讀了！哎~ 其實，群文閱讀就是一種分類對比的
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群文閱讀課題研究實施方案（推薦五篇）
在群文閱讀中有效提升小學生的習作水平課題研究 實施方案 童寺鎮(zhèn)中心小學校 一、課題提出的背景 義務教育語文課程標準指出：“閱讀是學生的個性化行為。閱讀教學應引導學生鉆
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顏群修個人課題研究計劃
寨樂鄉(xiāng)革新小學2014---2015學年度第一學期 課題研究計劃 擬寫人：顏群修 一、任教學科： 數(shù)學 二、研究課題： 提高課堂教學實效性的教學策略研究 三、指導思想： 新學期伊始，我在學
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群文閱讀課題總結
課題研究成果總結 豐都實驗小學 陶勛愉 我縣“中小學語文發(fā)展性閱讀課堂教學模式研究”課題已經(jīng)進入第七個實驗階段。在我校課題組老師及領導的共同努力下，在縣專家的指導下，
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群文閱讀課題工作總結
群文閱讀課題工作總結 在學校教科室的指導下，在全體同仁的共同努力下，我校課題組順利完成2017年秋期課題工作任務，現(xiàn)對本期課題工作進行如下總結： 一、開展的主要工作 1.分工情
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群文閱讀課題制度
一、學習、研究制度。 1、課題組應在學校領導下，由課題組或各子課題組負責人定期召集課題組成員進行學習、研究。學習先進的教育理論，端正課題研究的指導思想，努力提高自身專業(yè)
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2014年春群文閱讀課題個人計劃
2014年春群文閱讀課題個人計劃 一、指導思想： 群文閱讀是中學語文教學的重要組成部分，和學生語文素養(yǎng)的提高乃至整體素質的發(fā)展密切相關。新課程標準明確要求中學一、二年級學
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群文閱讀計劃
逸夫中心小學“小學生群文閱讀課堂教學模式研究”工作計劃 一、指導思想 立足于踐行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《重慶市義務教育“卓越課堂”五年行動計劃》和
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群文閱讀教學主要內容研究
群文閱讀的課堂教學策略 ——構建“三位一體”的群文閱讀教學策略體系 瀘州市江陽區(qū)梓橦路小學吳群 【摘要】 瀘州市梓橦路小學立足大量群文閱讀教學實踐，逐步提煉出“三位
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課題研究計劃
《農(nóng)遠資源的整合與應用的研究》課題研究計劃 張巖 一、指導思想 在不斷學習的基礎上，努力實踐，綜合利用現(xiàn)代信息技術，實現(xiàn)農(nóng)遠資源與課程的整合。通過與多媒體和網(wǎng)絡通訊技術
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課題研究計劃
余慶縣松煙鎮(zhèn)中心幼兒園 2017—2018學年第一學期 課題研究工作計劃 一、指導思想 以《幼兒園工作管理規(guī)程》和《幼兒教育綱要》為指南，進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，轉
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課題研究計劃范文大全
課題研究計劃
2011----2012學年度第一學期語文學科趙克禮
一、指導思想：
探索改革，全面提升教育教學水平和學生的綜合能力，不斷增進自己的研究水平和能力。為自己的研究引進源 -
課題研究計劃
顏集中心幼兒園課題研究計劃
一、指導思想
以《幼兒園工作管理規(guī)程》和《幼兒教育綱要》為指南，進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，探索研究花木生長發(fā)展過程，讓課程生活化、游 -
課題研究計劃集錦（范文大全）
為提高教學質量，提升教學水平，做好課題研究計劃不可或缺。今天小編在這給大家?guī)碚n題研究計劃，接下來我們一起來看看吧!課題研究計劃1一、研究緣起1、體能發(fā)展的黃金時間《幼
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課題研究計劃格式
課題研究計劃格式
一、課題的提出二、實驗假設與理論依據(jù)
（一）實驗假設
（二）理論依據(jù)
三、研究的目標
四、研究的內容
五、具體做法
六、研究的對象、方法、步驟
（一）研究的對象
（ -
課題研究計劃[范文大全]
“跨年級合作式”主題教研實踐研究計劃
-----圖形的測量專題
本學期我?！翱缒昙壓献魇健敝黝}教研的主要內容是小學部分有關圖形的測量的相關知識，為了更好地實施這一主題研 -
課題研究計劃
課 題 研 究 計 劃
一、課題名稱：《小學生計算粗心現(xiàn)象分析及對策的研究》
二、課題研究的背景及意義
粗心是一種常見的現(xiàn)象，不只是孩子身上有這種毛病，許多成年人也避免不了。 -
課題研究計劃
曙光鄉(xiāng)金能小學2013-2014第二學期
課題研究計劃
擬寫人：
擬寫時間：2014年3月
一、研究課題：
《小學課堂有效性的提問》
二、指導思想：
小學語文課堂教學中,提問是一個非常普遍的
