專題：企業(yè)鍛煉總結(jié)
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企業(yè)鍛煉總結(jié)
2011年教師企業(yè)實踐鍛煉小結(jié)為了提高專業(yè)教師的教育教學水平，注重工學結(jié)合，實現(xiàn)職業(yè)院校教學與企業(yè)生產(chǎn)實際的“零距離”對接，進一步加強雙師型教師隊伍建設(shè)，提高專業(yè)課教師的實
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下企業(yè)鍛煉總結(jié)
下企業(yè)鍛煉總結(jié) 下企業(yè)鍛煉總結(jié)今年暑假期間，我按照學院及機電系的安排，于年月日至年月日到岳陽化工總廠環(huán)丙酮廠安裝檢測公司學習鍛煉，通過鍛煉，我們了開闊眼界，學到了不少新的
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企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)
赴企業(yè)實踐鍛煉總結(jié) 湖北 鄖陽科技學校ccx 為更合理地制定有關(guān)專業(yè)課程標準，確定合理的人才培養(yǎng)方案，以及為專業(yè)課程、教學質(zhì)量的評價提供依據(jù)，加強自身的業(yè)務(wù)能力和實踐動手
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下企業(yè)鍛煉總結(jié)
下企業(yè)鍛煉總結(jié) 兩個星期的企業(yè)實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，時間雖然不長，但是通過這次企業(yè)鍛煉，讓我學到了很多在平時工作學習中學不到的東西，大到企業(yè)如何運營管理，如何加工生產(chǎn)，小到某一
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下企業(yè)鍛煉總結(jié)
下企業(yè)鍛煉總結(jié) 今年暑假期間，我按照學院及機電系的安排，于XX年7月20日至XX年8月28日到岳陽化工總廠環(huán)丙酮廠安裝檢測公司學習鍛煉，通過鍛煉，我們了開闊眼界，學到了不少新的知識，
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龍工企業(yè)鍛煉總結(jié)
鎮(zhèn)安縣職教中心教師行業(yè)（企業(yè)）鍛煉 企業(yè)名稱：上海龍工（路面）機械有限責任公司鍛煉崗位：挖掘機、裝載機生產(chǎn)線指導(dǎo)老師：何平鍛煉時間：工作總結(jié) 教師姓名：賈金琦 2012年10月至12月 企業(yè)
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企業(yè)頂崗鍛煉總結(jié)綜述
教師頂崗鍛煉總結(jié) 為了提高專業(yè)教師的教育教學水平，注重工學結(jié)合，實現(xiàn)職業(yè)院校教學與企業(yè)生產(chǎn)實際的“零距離”對接，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)、有效利用社會資源加強
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教師企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)
2013年暑期教師下企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)報告電子信息工程學院 商 林 專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉是提升教師綜合素質(zhì)的重要舉措，是以市場為導(dǎo)向，研究人才培養(yǎng)模式、精品專業(yè)建設(shè)、課程開
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暑期下企業(yè)鍛煉總結(jié)
暑期下企業(yè)鍛煉總結(jié) 7月5日-8月15日，我到德清全雅集團總部進行了為期一個月的下企業(yè)鍛煉。工作崗位在平面設(shè)計（數(shù)碼后期制作）部，工作內(nèi)容是協(xié)助設(shè)計師進行客戶照片的后期處理。
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暑假教師企業(yè)鍛煉總結(jié)
暑假教師企業(yè)實踐鍛煉工作總結(jié) 根據(jù)《關(guān)于開展2012年暑假實踐鍛煉的安排意見》（新農(nóng)職政[2012]76號）文件精神，為了響應(yīng)學院的號召，促進語文教師對應(yīng)用文寫作課程的教學研究，提高
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青年教師企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)
青年教師企業(yè)實踐鍛煉總結(jié) 為響應(yīng)學校青年教師下企業(yè)實踐鍛煉的號召，更為提高自身的實踐能力，我有幸參加了學校教務(wù)處暑假組織的青年教師下企業(yè)鍛煉活動。在實踐鍛煉過程中，我
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深入企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)（五篇范文）
深入企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)1.通過實踐，對本專業(yè)人才培養(yǎng)工作的思考和建議。
在莉莉化妝實習一個月后，使我深深明白了隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高,人們對美的追求也越來越高,審美意 -
下企業(yè)鍛煉總結(jié)2010（精選5篇）
下企業(yè)鍛煉總結(jié) （工程管理系羅紀紅） 2010年7月份開始，我到重慶市大正物業(yè)服務(wù)公司進行了為期一個多月的下企業(yè)鍛煉。在本次鍛煉中我主要參與的工作是客戶服務(wù)部的工作。 第一天
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企業(yè)鍛煉工作總結(jié)
企業(yè)鍛煉工作總結(jié)為響應(yīng)學校的專業(yè)課教師下企業(yè)鍛煉的號召，本著專業(yè)對口的原則，2015年7月16日我有幸來到了蘇州協(xié)欣力電子有限公司進行為期40天的暑期下企業(yè)鍛煉，這是一次難得
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企業(yè)鍛煉總結(jié)報告
2010年企業(yè)實習鍛煉報告與時俱進，才不會落伍。為了提高專業(yè)教師的教育教學水平，注重工學結(jié)合，實現(xiàn)職業(yè)院校教學與企業(yè)生產(chǎn)實際的“零距離”對接，進一步加強雙師型教師隊伍建設(shè)，提
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企業(yè)鍛煉心得體會
企業(yè)鍛煉心得體會 一、 頂崗實習的現(xiàn)實意義教育 頂崗實習就是安排中職生離校走入生產(chǎn)一線，進行勞動鍛煉。頂崗，顧名思義，是在生產(chǎn)一線的諸多崗位,從事生產(chǎn)性勞動，因為企業(yè)不是
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下企業(yè)鍛煉
下企業(yè)鍛煉總結(jié)
江蘇省職業(yè)高級中學機電組包慧
教師到相關(guān)企業(yè)鍛煉實踐是職業(yè)學校教師在職培訓(xùn)的重要形式，是提高教師專業(yè)技能水平和實踐教學能力的有效途徑，也是職業(yè)學校密切 -
企業(yè)掛職實踐鍛煉總結(jié)（五篇）
企業(yè)掛職實踐鍛煉總結(jié)按照市教育局的統(tǒng)一部署，從2013年11月份開始，我到淮北市中芬礦山機器有限責任公司掛職鍛煉學習。兩月以來，在局領(lǐng)導(dǎo)和學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在企業(yè)師傅的
