專題:人才磁場
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宜賓形成人才集聚強(qiáng)大磁場
宜賓縣形成人才集聚強(qiáng)大磁場 宜賓縣是全國改革名縣,也是四川省首批擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣試點(diǎn)縣,目前正處在高速發(fā)展的黃金期,對各類緊缺專業(yè)人才的需求“求賢若渴”。該縣自2009年首次面向
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人才“磁場效應(yīng)”引來海外候鳥[合集]
相比國企、事業(yè)單位,人才問題讓民企漸漸感到缺乏發(fā)展后勁人才的話題很時(shí)髦,說起來卻沉甸甸。在日前舉行的“2005上海科教興市論壇”之“集聚創(chuàng)新人才激發(fā)創(chuàng)新動力”專題研討會
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引力強(qiáng)勁的人才磁場 夢想成真的創(chuàng)業(yè)樂土
引力強(qiáng)勁的人才磁場 夢想成真的創(chuàng)業(yè)樂土 ——太倉市第三屆“人才宣傳服務(wù)月”活動剪影 夏日的太倉熱情似火,7月的婁城再迎才俊。 人才資源是科學(xué)發(fā)展的第一資源,人才戰(zhàn)略是區(qū)
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磁場教案
磁場教案 通過上節(jié)課的研究,我們已經(jīng)對磁現(xiàn)象有了一定的了解,下面,請利用你們手中的小磁針辨別教室里的南北方向??纯茨拿媸潜保拿媸悄?? 指定學(xué)生回答 問題:你是怎么判斷的? 在上
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磁場說課稿
《磁場》說課稿 郵 編:426100 單位名稱:湖南省祁陽縣下馬渡鎮(zhèn)中心校 姓 名:周柏宇 職 稱:中學(xué)二級 聯(lián)系電話:*** 《磁場》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年
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磁場教學(xué)反思
《磁場對電流的作用》教學(xué)后記我在講完《磁場對電流的作用》一課后的一些看法。這一塊的知識有點(diǎn)抽象,如磁場本身是看不見的,摸不著的,所以學(xué)生在直觀上有點(diǎn)不好。電流又是不能
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磁場復(fù)習(xí)教案
(教案)年級 ________學(xué)科 ___________編寫人________日期 __________ 磁場復(fù)習(xí)(1-4節(jié)) 教學(xué)目標(biāo): 1、磁現(xiàn)象的電本質(zhì)。 2、磁感強(qiáng)度。磁感線。磁通量。 3、磁場對通電直導(dǎo)線的作
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磁場教案_yus
《磁現(xiàn)象 磁場》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者 袁娟 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 1.知道磁體的基本性質(zhì),磁體間的相互作用,磁化。 2.知道磁體周圍存在磁場,知道磁感線可用來形象地描述磁場,知道磁
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磁場微教案
《磁場》微教案 臨朐縣冶源鎮(zhèn)冶源初中孫中福 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo): 1.知道磁體周圍存在磁場; 2.知道磁感線可用來形象地描述磁場,知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的; 3.知道地球周圍有磁場
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磁場法制教育教案
磁 場 教學(xué)目標(biāo) 1、知道磁場的基本特性是對處在它里面的磁極或電流有磁場力的作用 2.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的 3.知
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高中物理“磁場”教學(xué)研究
專題講座 高中物理“磁場”教學(xué)研究 張宇(北京市育英中學(xué),高級教師) 一、磁場主題的學(xué)科知識的深層次理解 (一)《磁場》的知識結(jié)構(gòu) 本主題內(nèi)容按如下的線索展開: 磁場概念的建立和
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娛樂磁場特別策劃[定稿]
娛樂磁場特別策劃 ——讓我們走進(jìn)校園電視臺 音樂:《浪漫愛》 Hello,大家好,我是本期主播陳郁。歡迎大家在星期二的下午準(zhǔn)時(shí)收聽我們最炫最酷最給力的娛樂磁場。今天的娛樂磁場
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6磁場教學(xué)設(shè)計(jì)
6 磁場 山東省青島市平度西關(guān)中學(xué) 董民亮 教材依據(jù) 人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級下冊第八章。 教學(xué)簡案 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識與技能目標(biāo): (1)通過磁鐵等磁性物
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電流的磁場教案
第二節(jié)――《電流的磁場》 (一)教學(xué)目的 1、知識和技能 (1)認(rèn)識電流的磁效應(yīng)。 (2)知道通電導(dǎo)體的周圍存在磁場,通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似。 (3)會用安培定則確定相應(yīng)磁
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測螺線管磁場實(shí)驗(yàn)報(bào)告
測螺線管磁場———實(shí)驗(yàn)原理 圖1 圖1是一個(gè)長為2l,匝數(shù)為N的單層密繞的直螺線管產(chǎn)生的磁場。當(dāng)導(dǎo)線中流過電流I時(shí),由畢奧—薩伐爾定律可以計(jì)算出在軸線上某一點(diǎn)P的磁感應(yīng)強(qiáng)度
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恒定電流和磁場知識點(diǎn)總結(jié)
恒定電流 一、電流:電荷的定向移動行成電流。 1、產(chǎn)生電流的條件: (1)自由電荷; (2)電場; 2、電流是標(biāo)量,但有方向:我們規(guī)定:正電荷定向移動的方向是電流的方向; 注:在電源外部,電流從電
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風(fēng)水與自然環(huán)境與磁場
風(fēng)水與自然環(huán)境與磁場作為一名風(fēng)水的愛好者,我接觸過許許多多的風(fēng)水大師,在
談到風(fēng)水對人類造福時(shí),大家都感覺到風(fēng)水是一門自然環(huán)境現(xiàn)象,是一門獨(dú)特的科學(xué),是中華民族的一項(xiàng)寶庫 -
人教版《9.2磁場》實(shí)用教案
人教版《9.2磁場》實(shí)用教案 教學(xué)目標(biāo): 1.通過實(shí)驗(yàn)探究,了解磁體特性、感知磁場; 2.知道磁感線,初建模型思想; 3.知道地球周圍有磁場以及地磁場的南北極。 過程與方法 1.通過觀察