專題:人教版八年級(jí)物態(tài)變化
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八年級(jí)物理上冊(cè) 物態(tài)變化中考試題 人教新課標(biāo)版
物態(tài)變化中考試題 (湖北省黃岡市2006)3.一鍋沸騰的油,魔術(shù)師把手伸進(jìn)去,一分鐘、兩分鐘……再把手拿出來——沒事!對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是 C A、這是不可能的,是一種偽科學(xué) B、
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物態(tài)變化及應(yīng)用
6-2 物態(tài)變化及應(yīng)用 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解固體、液體、氣體三種不同物質(zhì)狀態(tài)下,分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及液晶的特性。 2、了解熔化熱和汽化熱的物理意義及熔化、凝固和蒸發(fā)現(xiàn)象中能
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物態(tài)變化 練習(xí)
10月6日(新生) 課堂作業(yè)反面是答案,做完后自己批改,不懂的問老師一、選擇題:1.以下有關(guān)聲音的說法中,正確的是A.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽到聲音B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中
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第2章物態(tài)變化教學(xué)案_20120301113412468
第2章物態(tài)變化教學(xué)案 班級(jí):____________ 姓名:___________ 執(zhí)筆:張士翀審核: 課題:第2章 課型:復(fù)習(xí)課 備課時(shí)間:2012.03.16 上課時(shí)間:一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.溫度是表示物體___________的
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物態(tài)變化復(fù)習(xí)教案
物態(tài)變化復(fù)習(xí)教案 一.課程標(biāo)準(zhǔn)要求: 1.能區(qū)別固、液和氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征。 2.能說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理。會(huì)測(cè)量溫度。嘗
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《物態(tài)變化》教學(xué)反思
《物態(tài)變化》教學(xué)反思作為一位剛到崗的教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗(yàn),那么你有了解過教學(xué)反思嗎?下面是小編為大家整理的《物態(tài)變化
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物態(tài)變化復(fù)習(xí)教案
第三章《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)教案 一.課程標(biāo)準(zhǔn)要求: 1.能區(qū)別固、液和氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征。 2.能說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理。會(huì)測(cè)
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物態(tài)變化教學(xué)設(shè)計(jì)
《物態(tài)變化》章節(jié)復(fù)習(xí)課 教學(xué)設(shè)計(jì) ( 2010-12-30)復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、溫度表示物體的冷熱程度,知道液體溫度計(jì)的構(gòu)造、制造原理、攝氏溫度的規(guī)定,知道攝氏度的單位符號(hào)和讀法.會(huì)使用
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物態(tài)變化單元教案
第五章物態(tài)變化單元教案 一、本章概述與課程標(biāo)準(zhǔn)要求 本章內(nèi)容屬于課標(biāo)內(nèi)容的第一主題“物質(zhì)”中的二級(jí)主題。 課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)內(nèi)容要求如下: (1)能用語言、文字或圖表描述常見物
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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章物態(tài)變化教案
人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章教案 第三章 物態(tài)變化 第一節(jié) 溫度 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與能力 1.理解溫度的概念. 2.了解生活環(huán)境中常見的溫度值 3.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度 二
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人教版八年級(jí)物理物態(tài)變化沸騰與蒸發(fā)詳解
汽化的兩種方式:沸騰與液化的詳解沸騰的原理::
首先液體的沸點(diǎn)與外界大氣壓正相關(guān)。即氣壓高,沸點(diǎn)高;氣壓低,沸點(diǎn)低。若當(dāng)下溫度條件下,液體的飽和蒸汽壓與外界大氣壓相等,液體開始 -
1.1、物態(tài)變化 溫度教案
《 §1.1 物態(tài)變化 溫度》 一、教學(xué)課題:《 §1.1 物態(tài)變化 溫度》 二、課時(shí)設(shè)置:2課時(shí) 三、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能 能列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì) 理解氣態(tài), 液態(tài)和固
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物態(tài)變化中理化教案
一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1.知識(shí)與技能了解人類認(rèn)識(shí)物態(tài)的歷程。認(rèn)識(shí)自然界和日常生活中多種不同狀態(tài)的物質(zhì)和物態(tài)變化。能用物態(tài)和物態(tài)變化知識(shí)解釋身邊發(fā)生的一些簡單物理現(xiàn)象
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歷史人教八年級(jí)上冊(cè)《社會(huì)生活的變化》教案04
社會(huì)生活的變化 教學(xué)目標(biāo): 掌握在工業(yè)革命后火車、輪船傳入中國。掌握第二次工業(yè)革命后,有線電報(bào)、電話以及照相和電影的傳入,新聞報(bào)紙、出版事業(yè)在中國的出現(xiàn)。掌握辛亥革命后
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歷史人教八年級(jí)上冊(cè)《社會(huì)生活的變化》教案02
社會(huì)生活的變化 教學(xué)目標(biāo): 通過本課的學(xué)習(xí),了解中國在近幾年來發(fā)生的變化。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 掌握輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí),提高獲取有效歷史信息的能力
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自然界中的物態(tài)變化(5篇可選)
自然界中的物態(tài)變化 云、雨、霧、露、霜、雪、霧凇、冰雹是常見的自然現(xiàn)象,是水的不同物態(tài),你知道它們是怎樣形成的,形成過程中發(fā)生了哪些物態(tài)變化嗎?我們一起來了解一下。 一
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初二物理試題 物態(tài)變化(附答案)范文大全
初2007級(jí)(初二上)物態(tài)變化單元測(cè)試題 班級(jí)________ 姓名___________ 成績***99 一、填空題(每空1分,共31分) 1.人們常說:“今天最高氣溫是攝氏16度”.其錯(cuò)誤
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溫度與物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
溫度與物態(tài)變化知識(shí)梳理:重點(diǎn)1:溫度和溫度計(jì)1、溫度計(jì)原理:常用的液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。(1)冰水混合物的溫度定義為0℃,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度定義為100