專題：人教版毫米的認(rèn)識
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毫米的認(rèn)識
毫米的認(rèn)識及毫米和厘米的關(guān)系毫米的認(rèn)識及毫米和厘米的關(guān)系課型新授課設(shè)計說明學(xué)生以前學(xué)過了長度單位米和厘米，并且掌握了測量物體的長度方法。本節(jié)課采用師生互動、生生互
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認(rèn)識分米和毫米
“認(rèn)識分米和毫米”教學(xué)案例 “認(rèn)識分米和毫米”教學(xué)案例 江蘇省常熟市徐市中心小學(xué) 錢錦紅 背景介紹 這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元“分米和毫米”P27－29頁的內(nèi)容，主
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認(rèn)識分米和毫米
認(rèn)識分米和毫米 青陽實驗小學(xué)鄧華燕 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過實踐活動讓學(xué)生認(rèn)識長度單位毫米和分米，初步建立毫米和分米的長度概念。 2、使學(xué)生在實踐測量的過程中學(xué)會選擇合適的長
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毫米的認(rèn)識
認(rèn)識分米和毫米”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（北師大版）二年級 教學(xué)目的： 1．在實踐活動中認(rèn)識長度單位分米和毫米，建立分米和毫米長度的表象。熟悉長度單位毫
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認(rèn)識分米和毫米
認(rèn)識分米和毫米 教材分析： 二 年級（上冊）已經(jīng)教學(xué)了米和厘米，本單元繼續(xù)教學(xué)分米和毫米。這樣，學(xué)生就認(rèn)識了常用的各個長度單位。教學(xué)分米和毫米要建立1分米和1毫米的概念，知道它
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_認(rèn)識分米和毫米
認(rèn)識分米和毫米 教學(xué)內(nèi)容： 二年級下冊第52～54頁的例1、例2和“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生經(jīng)歷觀察、比劃、舉例等活動，聯(lián)系實際認(rèn)識長度單位“分米”和“毫米”，知道1分米和1
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《認(rèn)識分米和毫米
認(rèn)識分米和毫米 定安仙溝思源實驗學(xué)校 陳汝靜 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生在實踐活動中認(rèn)識長度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的長度概念。知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10
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毫米的認(rèn)識
《毫米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 西位明德小學(xué) 孟玉軍 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 1．使學(xué)生在操作中學(xué)會用毫米作單位進(jìn)行測量，明晰測量的步驟與方法。 2．建立1毫米的長度觀念，明確毫米
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認(rèn)識分米和毫米
第一課時認(rèn)識分米和毫米 教學(xué)內(nèi)容： 課本27頁例題，28-29頁想想做做1-6題。 教學(xué)要求： 1．使學(xué)生在實踐活動中認(rèn)識分米和毫米，建立分米和毫米的表象。 2．使學(xué)生在實際測量的過程中，學(xué)
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認(rèn)識分米毫米
全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例 《認(rèn)識分米和毫米》教學(xué)設(shè)計（蘇教版） 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第26～28頁的例題及“想想做做”。 教學(xué)目標(biāo)： 1．在實踐活動認(rèn)識長度單位分米
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毫米的認(rèn)識
第六課時 課題：面積單位間的進(jìn)率 授課時間：課型： 新授 教學(xué)方法： 探究 教具： 多媒體 （長方形、正方形模型）教學(xué)內(nèi)容：教材第82～83頁例4及“做一做”。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面
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蘇教二下認(rèn)識分米和毫米教案5篇
蘇教二下認(rèn)識分米和毫米教案 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》二年級（下冊）26～28頁 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識與技能：使學(xué)生認(rèn)識長度單位毫米和分米。初步建立1毫米、1分米
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蘇教分米和毫米的認(rèn)識法制教案
《分米和毫米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 --滲透《中華人民共和國計量法》 響水縣海安集中心小學(xué) 樂云 教學(xué)目標(biāo)： 1、在實踐活動中認(rèn)識長度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的長度
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認(rèn)識長度單位_毫米[★]
認(rèn)識長度單位 —— 毫米 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第2—3頁的內(nèi)容及練習(xí)一第1至第2題。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識長度單位毫米，建立1毫米的長度概念，會用毫米厘米度量比較短的物體的長度
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《毫米的認(rèn)識》教案
《毫米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過估計、測量、討論交流等活動，使學(xué)生明確毫米產(chǎn)生的實際意義，知道毫米與厘米間的關(guān)系，會進(jìn)行簡單的計算。 2.使學(xué)生在操作中學(xué)會用毫米做
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毫米的認(rèn)識教案
第三單元：測量 第一課時：毫米的認(rèn)識 執(zhí)教者：霍口中心小學(xué)黃忠晉 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教材第21－22頁 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、比劃、測量等學(xué)習(xí)活動，明確毫米產(chǎn)
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〈〈認(rèn)識分米和毫米〉〉教案設(shè)計
〈〈認(rèn)識分米和毫米〉〉教案設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：蘇教國標(biāo)版教材P27-29“認(rèn)識分米和毫米”。 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識分米和毫米，建立分米和毫米的長度表象； 2、理解1米＝10分米、1分米＝10厘米
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毫米 分米的認(rèn)識
毫米分米的認(rèn)識郭文佳教學(xué)內(nèi)容毫米的認(rèn)識。(教材第21、第22頁)教學(xué)目標(biāo)1.通過實際測量,使學(xué)生明確毫米產(chǎn)生的實際意義,建立1毫米的長度概念。2.通過觀察,使學(xué)生知道毫米與厘
