專題:人教歷史八上導(dǎo)學(xué)案
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人教新課標(biāo)語文八上30課導(dǎo)學(xué)案(模版)
30課《詩四首》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、有感情地朗讀并背誦詩歌,品味詩歌語言,體味詩歌的內(nèi)涵。 2、通過合作探究,學(xué)會鑒賞詩歌的意境美、語言美的方法。 3、感悟古代詩歌的內(nèi)涵,提高自己
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八上歷史教學(xué)案2
河北省武安市午汲鎮(zhèn)中學(xué)八年級歷史教學(xué)案系列——上冊 武安市午汲鎮(zhèn)中學(xué)八年級歷史教學(xué)案 年級:八年級 學(xué) 科:歷史 主備:張雙發(fā) 審 核:李三海 內(nèi)容:侵略與反抗——鴉片戰(zhàn)爭到甲午
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八上歷史22課教學(xué)案
八上歷史教學(xué)案 課題:第22課 抗日戰(zhàn)爭的勝利 備課人:王玉芹 時間:12月18日 課程標(biāo)準(zhǔn): 了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容; 探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、
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八上生物教學(xué)案答案
第五單元生物圈中的其他生物 第一章. 動物的主要類群 第一節(jié)腔腸動物和扁形動物 1. 外胚層、內(nèi)胚層、中膠層。消化腔、口。 2.身體呈輻射對稱、體表有刺細(xì)胞、有口無肛門。
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人教八上英語單詞中文
Unit1任何人 任何地方精彩的;絕妙的 不多,很少 相當(dāng)多,不少 最多;大多數(shù) 某事,某物;沒有什么;沒有一件東西 每人;人人;所有人; 當(dāng)然,自然我自己,我本人 你自己;您自己 母雞 豬好像;似乎;看
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人教部編版八上歷史通關(guān)秘籍
一、不平等條約和列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭《南京條約》《天津條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》戰(zhàn)爭鴉片戰(zhàn)爭道光帝第二次鴉片戰(zhàn)爭咸豐帝第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭光緒帝八
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人教八年上歷史時間軸
1839年 林則徐虎門銷煙 1840年—1842年 鴉片戰(zhàn)爭 1842年 中英《南京條約》簽訂,鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束 1856-1860 第二次鴉片戰(zhàn)爭 1862年 京師同文館成立 1864年 天京陷落,太平天國
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先學(xué)后教”導(dǎo)學(xué)案
運(yùn)用“先學(xué)后教”導(dǎo)學(xué)案在物理教學(xué)中的心得體會 溫水中學(xué) 張迎春 本人運(yùn)用“先學(xué)后教”導(dǎo)學(xué)案已有一個學(xué)期的時間,覺得導(dǎo)學(xué)案對學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助很大,對教師的自身修養(yǎng)和教學(xué)能
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磁場導(dǎo)教學(xué)案
§14.2 磁場導(dǎo)教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過實(shí)驗(yàn)知道磁體周圍存在著磁場,并知道磁體的磁極與磁極發(fā)生作用就是通過磁場來發(fā)生的. 2.能說出磁場的基本性質(zhì). 3.知道磁場方向的規(guī)定,并知道
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人教部編版歷史八下 第8課 經(jīng)濟(jì)體制改革 導(dǎo)學(xué)案
第三單元 中國特色社會主義道路 第8課 經(jīng)濟(jì)體制改革 知識結(jié)構(gòu)填空一、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革 1、背景: 中共十一屆三中全會以后,黨和政府實(shí)行 政策。改革先從 開
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人教八上《消息二則》教案
1我三十萬大軍勝利南渡長江教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo):1、了解消息的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。 2、掌握新聞的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)形式。 3、理清新聞的內(nèi)容、要素、
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人教八上《測量平均速度》教案
平均速度的測量 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 1.學(xué)會使用停表和刻度尺正確地測量時間、距離,并求出平均速度。 2.加深對平均速度的理解。 二、過程與方法 1.掌握使用物理儀器——停
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八年級歷史導(dǎo)學(xué)案1.2課
第一課 鴉片戰(zhàn)爭 課型:新授 使用時間:9月6日 編寫人: 審核人: 溫馨寄語:不勞無獲。 使用說明 1.自學(xué)P2-6內(nèi)容,將學(xué)習(xí)目標(biāo)中的詞匯、句型在書中用彩筆標(biāo)出。 2.參考“知識鏈接”,結(jié)
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八年級歷史導(dǎo)學(xué)案2課
第2課 新中國政權(quán)的鞏固編寫人:東溪中學(xué) 崔素芳龍華武李興春班級小組姓名一、抗美援朝戰(zhàn)爭1、中國人民為鞏固人民民主政權(quán)進(jìn)了怎樣艱苦的斗爭?2、我國組織中國人民志愿軍赴朝
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歷史教學(xué)導(dǎo)學(xué)案論文
論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,下面是關(guān)于論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,的內(nèi)容,歡迎閱讀!摘 要:教師把課堂還給
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八上歷史總結(jié)
1、中英鴉片戰(zhàn)爭(1840—1842年)
(1)根本原因:英國為了打開中國市場,掠奪原料,傾銷商品。
(2)導(dǎo)火線:1839年林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙運(yùn)動,沉重打擊了英國侵略者。
(3)主要經(jīng)過:1840年6月,英國挑 -
歷史八上知識點(diǎn)
【考試說明】列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)?1.林則徐虎門銷煙(聯(lián)系鄉(xiāng)土歷史) P3:1839年6月,林則徐在廣州虎門海灘當(dāng)眾銷毀收繳的全部鴉片。 2.鴉片戰(zhàn)爭開始的時間、結(jié)果 P4:1840年6月
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歷史八上復(fù)習(xí)提綱
第1課 鴉片戰(zhàn)爭 一、鴉片走私與林則徐禁煙 1.鴉片走私:為了改變貿(mào)易不利局面,英國向中國大量走私鴉片。 2.林則徐虎門銷煙(1839年6月3日至25日) 意義:虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭