專題：豎笛表演方案
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豎笛社團活動方案
豎笛社團活動方案 一、指導(dǎo)思想音樂課外興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶高尚情操。
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豎笛興趣小組活動方案
豎笛興趣小組活動方案豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運用豎笛皆可起到良好的
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豎笛才藝展示方案
豎笛才藝展示方案 一、活動目的 為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，同時
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一起學(xué)豎笛范文合集
萬善小學(xué)“3+N”課程豎笛小組 1 教案第1課時 認(rèn)識豎笛決心學(xué)習(xí)一、 為什么要學(xué)豎笛？ 學(xué)豎笛的理由是：學(xué)豎笛是走向音樂殿堂的捷徑。 二、學(xué)豎笛有哪些好處？ 學(xué)豎笛的好處不少
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匯報表演方案
新安中學(xué)2012級新生軍訓(xùn)匯報表演方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)《中華人民共和國兵役法》及新安中學(xué)辦學(xué)理念和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，新安中學(xué)與陸軍軍官學(xué)院共同實施2012級新生軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)
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豎笛工作總結(jié)
軍樂鎮(zhèn)小學(xué)豎笛興趣小組工作總結(jié)（2011——2012學(xué)年度上期）教師： 劉才勇為了全面貫徹黨的教育方針，推進我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我
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豎笛教案
《閃爍的小星星》豎笛教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1. 使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造，學(xué)會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。 2. 學(xué)會do、re、mi、fa四個音的奏法及其六個音以內(nèi)的練習(xí)曲。
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豎笛教學(xué)計劃
豎笛教學(xué)計劃 棣豐明德小學(xué)張玲豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運用豎笛皆可
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豎笛教學(xué)計劃
豎笛教學(xué)計劃 棣豐明德小學(xué)張玲 豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運用豎笛皆可
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豎笛教學(xué)計劃（精選）
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期 豎笛教學(xué)計劃 袁玉蘭 豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過
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豎笛教案
豎笛入門 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo)： 讓學(xué)生初步掌握豎笛的正確握法、按法、吹法。 2.能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生能用豎笛模仿及創(chuàng)造生活中的聲音，并能吹奏一首簡單的歌曲。 3.情感目
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豎笛基礎(chǔ)教程（本站推薦）
【 豎笛教程】第一章：引言 豎笛簡單易學(xué)，與橫笛有相同、相近的技巧，音色甜美、圓潤，尤其適合小學(xué)生學(xué)習(xí)?？梢宰鳛閷W(xué)習(xí)更深澳更復(fù)雜的吹管樂器的過渡，學(xué)好豎笛后可一通百通，橫笛
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豎笛學(xué)習(xí)心得
豎笛培訓(xùn)心得體會 王麗麗 2011年12月26日臨沂市小學(xué)音樂教師豎笛培訓(xùn)正式開始,在中國教育用品基地的四樓會議里集合了全市200多名優(yōu)秀的音樂教師,特邀請了南京師范大學(xué)的張
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豎笛教案
2009年秋季高二音樂選修模塊 --------豎笛演奏教案 音美組 吳碧青 第一單元 豎笛 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知：認(rèn)識豎笛的構(gòu)造及sol,la,si三個音的吹奏位置。 2、能力：吐奏的吹奏能力
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豎笛教案
《平安夜》 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)奏：《平安夜》 教材分析 《平安夜》這首歌曲的詞作者是奧地利一個小鄉(xiāng)村教會的神父約瑟夫·莫爾，曲作者是當(dāng)?shù)匾晃荒瑹o聞的音樂教師弗朗茲·格魯伯。
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豎笛教案
豎笛吹奏《我有一只小羊羔》 教學(xué)內(nèi)容：《我有一只小羊羔》豎笛教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識目標(biāo) 知道5、6、7三個音的指法。 二、情感目標(biāo) 1、通過即興創(chuàng)編樂句，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎
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《雷雨》表演活動課方案
《雷雨》表演活動課設(shè)計方案 一、動員籌備階段 1、 成立導(dǎo)演組（每班4～6個），原則上以小組為單位劃分為兩幕劇進行表演，并選出兩個導(dǎo)演，抽簽決定表演幕次。 2、 導(dǎo)演在所屬小組聘選
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兒童劇表演比賽方案
XX職校學(xué)前教育專業(yè)
兒童劇（童話?。┍硌菁寄鼙荣悓嵤┓桨敢弧?表現(xiàn)形式
兒童?。ㄍ拕。┪枧_表演：
以兒童劇或兒童音樂?。ㄍ拕。┍硌轂檩d體，展示學(xué)生在口語表達(dá)、舞蹈、音樂、美術(shù)、
