專題：師德調(diào)查問卷教師
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教師師德調(diào)查問卷匯總
南安市龍門小學(xué) 教師師德調(diào)查問卷匯總 本次調(diào)查共發(fā)出400份問卷，收回392份，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?1、老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)，關(guān)心你的生活嗎？ 關(guān)心（ 306） 78% 不關(guān)心（8） 2% 一般（78） 20% 2、給你上課
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教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷匯總
師德師風(fēng)調(diào)查問卷總結(jié) 一、 關(guān)于教師形象。 大部分學(xué)生認(rèn)為所在班級(jí)的科任教師形象好，個(gè)別學(xué)生學(xué)生認(rèn)為自己所在班級(jí)的科任教師形象一般。 二、 關(guān)于教師體罰學(xué)生的問題。 所
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教師師德調(diào)查問卷表
教師師德調(diào)查問卷表
親愛的同學(xué)：你好！
為深入貫徹落實(shí)縣局師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，我鎮(zhèn)全面開展行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)工作，現(xiàn)制定民主評(píng)議行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表，請(qǐng)你在下面 -
教師師德師風(fēng)狀況調(diào)查問卷(教師)
教師師德師風(fēng)狀況調(diào)查問卷 （教師） 您好！為了深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面了解，進(jìn)而提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)水平，特制定此問卷調(diào)查表。在此，我們對(duì)您的配合回答問卷
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教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷[推薦5篇]
2013年教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷
班級(jí)尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
為進(jìn)一步了解教師師德師風(fēng)、依法從教情況，為孩子營(yíng)造良好的教育、學(xué)習(xí)氛圍，請(qǐng)您根據(jù)對(duì)我園的了解，本著實(shí)事求是的態(tài)度填寫本 -
中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷
中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷
學(xué)校：高莊小學(xué)教師姓名：
親愛的同學(xué)：
你好！請(qǐng)你根據(jù)這名教師的平時(shí)表現(xiàn)，認(rèn)真、如實(shí)、公正的給予評(píng)價(jià)，并在相應(yīng)的括號(hào)中打上對(duì)號(hào)。
1.老師是否有接受家 -
教師遵守師德規(guī)范情況調(diào)查問卷
教師遵守師德規(guī)范情況調(diào)查問卷
學(xué)校：年班 請(qǐng)你在下面內(nèi)容相應(yīng)的（）里如實(shí)打上“∨”：
1. 教師是否向?qū)W生散布違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言論？ 是（）否（）
2.教師是否從事第二職業(yè) -
師德師風(fēng)調(diào)查問卷
###幼兒園教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷
尊敬的小朋友家長(zhǎng)：
您好！為進(jìn)一步了解教師師德師風(fēng)、依法從教情況，為孩子營(yíng)造良好的教育、學(xué)習(xí)氛圍，請(qǐng)您根據(jù)對(duì)幼兒園的了解，本著實(shí)事求是的態(tài)度 -
教師調(diào)查問卷
教師認(rèn)識(shí)、處理學(xué)生錯(cuò)別字的現(xiàn)狀
問卷調(diào)查
調(diào)查時(shí)間：2012年11月
調(diào)查形式：?jiǎn)柧碚{(diào)查
調(diào)查目的：教師糾正學(xué)生錯(cuò)別字的現(xiàn)狀，尋找學(xué)生書寫錯(cuò)別字根源。調(diào)查對(duì)象：本地小學(xué)教師
調(diào)查內(nèi) -
教師調(diào)查問卷
濰坊工程職業(yè)學(xué)院關(guān)于思政課相關(guān)情況調(diào)查問卷1.我院是否建立了思政課獨(dú)立的二級(jí)機(jī)構(gòu)？
我院于2009年10月建立了思想政治教學(xué)部，與各院系同級(jí)。部長(zhǎng)劉萬韜，辦公室在2號(hào)教學(xué)樓3樓 -
教師調(diào)查問卷
《信息技術(shù)如何促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維發(fā)展》
教師調(diào)查問卷
老師您好！
為了全面了解教師如何利用信息技術(shù)，來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力等情況，特組織本次調(diào)查，請(qǐng)您按照問卷調(diào)查表的內(nèi)容， -
教師調(diào)查問卷
附件 3 四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力調(diào)查問卷 （教師版） 基本信息填寫： 學(xué)校所在地：_____成都市/州_____青白江__市/區(qū)/縣____大彎______鄉(xiāng)/鎮(zhèn)/村 學(xué)校名稱：_____________
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教師調(diào)查問卷
教師調(diào)查問卷 初中思想品德教師教學(xué)情況調(diào)查表 問卷概況： 11 個(gè)問題 1 頁(yè) 已被引用 2 次 尊敬的老師，您好！為了了解初高中政治課教學(xué)銜接的情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，以便更好
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中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷(教師)范文合集
中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷（教師版）
老師：
請(qǐng)您認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容，并對(duì)您的同事老師的師德師風(fēng)狀況作出如實(shí)評(píng)價(jià)：
1、關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)親人。（是，一般，不是）
2、公平、公正對(duì)待學(xué) -
中小學(xué)(幼兒園)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷
中小學(xué)（幼兒園）教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷尊敬的家長(zhǎng)：您好！
為進(jìn)一步了解教師師德師風(fēng)、依法從教情況，為孩子營(yíng)造良好的教育、學(xué)習(xí)氛圍，請(qǐng)您和孩子一起根據(jù)對(duì)學(xué)校的了解，本著實(shí)事求是的 -
師德師風(fēng)調(diào)查問卷總結(jié)
哆來咪幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)民主監(jiān)督調(diào)查問卷總結(jié) 2012—2013第二學(xué)期 為爭(zhēng)創(chuàng)師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)幼兒園，樹立人民教師良好形象，全面提升教師職業(yè)道德水平，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范
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師德師風(fēng)調(diào)查問卷（精選五篇）
圖布信蘇木中心校
教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷
為了做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，樹立良好師德師風(fēng)，針對(duì)教師的平時(shí)表現(xiàn)，請(qǐng)您認(rèn)真、如實(shí)、公正的給予評(píng)價(jià)，并在相應(yīng)的括號(hào)中打上對(duì)號(hào)。 -
師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷（范文大全）
師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷
學(xué)校：
一、全年你學(xué)校是否召開過家長(zhǎng)會(huì)？共召開幾次？是否對(duì)教師道德情況進(jìn)行過評(píng)議？你認(rèn)為教你們的哪些老師師德優(yōu)良？哪些老師比較差勁？為什么？二、你學(xué)校樹立
